Να συνεχιστεί η σίτιση των μαθητών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα των σχολικών γευμάτων

Μετά το κλείσιμο των σχολείων και λόγω της λήψης των μέτρων για την αντιμετώπιση της εξάπλωσης του κορωνοϊού, αρκετοί γονείς έχουν σταματήσει από τις δουλειές τους, δεν πληρώνονται, δεν έχουν καμία άλλη στήριξη από το κράτος και δυσκολεύονται ακόμη περισσότερο να ανταποκριθούν στις καθημερινές ανάγκες των παιδιών τους.

Τα σχολικά γεύματα μέχρι τώρα αποτελούσαν ένα σημαντικό στήριγμα για αρκετές εργατικές-λαϊκές οικογένειες, για οικογένειες προσφύγων και μεταναστών για τις οποίες όσο περνάνε οι μέρες τόσο θα προκύπτει όλο και μεγαλύτερο ζήτημα επιβίωσης το οποίο πρέπει άμεσα να λυθεί με ευθύνη του υπουργείου παιδείας και της κυβέρνησης.

Αφού τα κονδύλια για τα σχολικά γεύματα είναι εξασφαλισμένα για όλο το 2020, με απόφαση της κυβέρνησης να γίνει προσαρμογή και συνέχιση του προγράμματος διανομής των σχολικών γευμάτων με άλλους τρόπους.

Στη βάση αυτή προτείνουμε:

Το Υπουργείο Παιδείας, που διαθέτει τα στοιχεία των συμμετεχόντων στο πρόγραμμα, σε συνεργασία με τις αρμόδιες υπηρεσίες και τις κοινωνικές δομές των ΟΤΑ, να πάρει όλα τα αναγκαία μέτρα, έτσι ώστε, οι οικογένειες που έχουν άμεσα ανάγκη να προμηθεύονται το καθημερινό τους γεύμα, τηρώντας τα απαραίτητα μέτρα προστασίας και για τους εργαζόμενους των υπηρεσιών και των δομών των ΟΤΑ, αλλά και για τους μαθητές και τους γονείς τους.

ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΓΕΥΜΑΤΑ

Το Υπουργείο Παιδείας με την νέα υπουργική απόφαση ρίχνει στους εκπαιδευτικούς 

την ευθύνη για την υλοποίηση του προγράμματος σίτισης : «ΣΧΟΛΙΚΑ ΓΕΥΜΑΤΑ».

Μετά τις προηγηθείσες Υ.Α. και εγκυκλίους, το Υπουργείο Παιδείας με την Υπουργική Απόφαση 3870/3-11-2017, καλεί τους συλλόγους διδασκόντων για την υλοποίηση του προγράμματος της σίτισης να προχωρήσουν στη σύσταση τριμελών  Επιτροπών Παραλαβής, οι οποίες θα έχουν στην ευθύνη τους «…. τον ποσοτικό (αριθμό πακέτων) και ποιοτικό έλεγχο των φαγητών…  τις συνθήκες μεταφοράς των προς παράδοση τροφίμων, τη συνολική ποσότητα των παραδοθέντων γευμάτων, καθώς και το είδος του γεύματος. Επιπλέον, σε τυχαία και αντιπροσωπευτικά δείγματα σε ποσοστό  1% των γευμάτων, 1% από τις σαλάτες και 1% από τα ψωμάκια, ελέγχει τη συμμόρφωση ως προς τη σύνθεση των γευμάτων ».

Το Δ.Σ. του ΣΕΠΕ «Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ»  έχει  να τονίσει ότι :

  • Οι εκπαιδευτικοί δεν διαθέτουν ούτε τις γνώσεις ούτε την πιστοποίηση που απαιτείται έτσι ώστε να προβαίνουν σε «ποσοτικό και ποιοτικό έλεγχο των σχολικών γευμάτων».
  • Τίποτε από τα παραπάνω δεν υπάγεται στα καθήκοντα και τις αρμοδιότητες των εκπαιδευτικών.
  • Ο χρόνος υλοποίησης όλων των παραπάνω δεν υπάρχει, αφού οι εκπαιδευτικοί διδάσκουν στις τάξεις και οι διευθυντές είναι επιφορτισμένοι με το τεράστιο όγκο εργασίας που το ίδιο το Υπουργείο τους αναθέτει.

 

   Το Δ.Σ. καλεί :

 

Α) Την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να ανακαλέσει τόσο την Υπουργική Απόφαση 3870 της 3-11-2017 όσο και την εγκύκλιο της 6ης/10/2017 και:

  • Να περιλάβει στις επιλογές και δηλώσεις των γονέων και την εκδοχή οι μαθητές-τριες να παίρνουν το φαγητό κατά την αποχώρησή τους από το σχολείο ώστε να γευματίσουν στο σπίτι τους.
  • Να φροντίσει για την ουσιαστική οικονομική ενίσχυση των σχολείων για την κάλυψη των στοιχειωδών αναγκών τους.
  • Να προχωρήσει στη θεσμική συνολική αντιμετώπιση του προβλήματος, για ολόκληρη την επικράτεια, διασφαλίζοντας τις απαραίτητες προϋποθέσεις προσλαμβάνοντας το κατάλληλο και απαραίτητο προσωπικό.
  • Η παράδοση των γευμάτων να είναι στην ευθύνη του αναδόχου, στον οποίο το Υπουργείο ανέθεσε το έργο και εξυπακούεται ότι έχει φροντίσει ώστε να διαθέτει  την απαραίτητη τεχνογνωσία και τις αναγκαίες πιστοποιήσεις.
  • Η ανάληψη της ευθύνης για την ποιότητα και καταλληλότητα των γευμάτων να γίνεται  από πραγματικά αρμόδιους και όχι από τους εκπαιδευτικούς.

Β)  Τους Συλλόγους Διδασκόντων να πάρουν αποφάσεις (συντάσσοντας σχετικό πρακτικό συλλόγου διδασκόντων) όπου θα εξηγούν τους λόγους  που καθιστούν αδύνατη τη συγκρότηση των Επιτροπών Παραλαβής, αφού τα όσα καλούνται να αναλάβουν ως έργο δεν ανήκουν στα καθήκοντα των εκπαιδευτικών.

ΕΠΙΣΥΝΑΠΤΟΥΜΕ  ΣΧΕΔΙΟ  ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ

ΠΡΑΚΤΙΚΟ ……/……/ 2017

Στη …………………..και στο γραφείο του ………….Δημοτικού Σχολείου …………….σήμερα ημέρα……………………, ….-10-2017 και ώρα ………, συνεδρίασε ο Σύλλογος Διδασκόντων του Σχολείου μας συμμετεχόντων των  κ.κ.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ύστερα από πρόσκληση του/της Διευθυντή/ντριας του Σχολείου μας με θέμα:

«Εφαρμογή του Προγράμματος των σχολικών γευμάτων κατά το έτος 2017-18»

Το θέμα εισηγήθηκε ο/η Πρόεδρος-Διευθυντής/ντρια. Αναφέρθηκε αναλυτικά στην  Υπουργική Απόφαση 3870/3-11-2017, και στο γεγονός ότι με βάση αυτή θα πρέπει να συσταθεί στο σχολείο μας  τριμελής Επιτροπή Παραλαβής η οποία θα παραλαμβάνει καθημερινά τα σχολικά γεύματα, φροντίζοντας για τον ποσοτικό (αριθμό πακέτων) και ποιοτικό έλεγχό τους… θα ελέγχει τις συνθήκες μεταφοράς των προς παράδοση τροφίμων, τη συνολική ποσότητα των παραδοθέντων γευμάτων, καθώς και το είδος του γεύματος. Επιπλέον, σε τυχαία και αντιπροσωπευτικά δείγματα σε ποσοστό  1% (στην πλησιέστερη ακέραια μονάδα) των γευμάτων, 1% από τις σαλάτες και 1% από τα ψωμάκια, ελέγχει τη συμμόρφωση ως προς τη σύνθεση των γευμάτων.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων ύστερα από διαλογική συζήτηση και αφού έλαβε υπόψη του ότι:

 

  • Οι εκπαιδευτικοί δεν διαθέτουν ούτε τις γνώσεις ούτε την πιστοποίηση που απαιτείται έτσι ώστε να ενεργούν  σύμφωνα με το σκοπό σύστασης της Επιτροπής, να προβαίνουν, δηλαδή, σε «ποσοτικό και ποιοτικό έλεγχο των σχολικών γευμάτων» καθώς και με τα όσα προβλέπονται στο άρθρο 6 της Υπουργικής Απόφασης, κάτι που έχει ως αποτέλεσμα το να δημιουργούνται εξαιρετικής σημασίας ζητήματα που σχετίζονται με τις συνθήκες υγιεινής και την υγεία των μαθητών.
  • Τίποτε από τα παραπάνω δεν υπάγεται στα καθήκοντα και τις αρμοδιότητες των εκπαιδευτικών.
  • Ο χρόνος υλοποίησης όλων των παραπάνω δεν υπάρχει αφού, οι εκπαιδευτικοί διδάσκουν στις τάξεις και οι διευθυντές είναι επιφορτισμένοι με το τεράστιο όγκο εργασίας που το ίδιο το Υπουργείο τους αναθέτει.
  • Την ευθύνη για την ποιότητα και καταλληλότητα των γευμάτων  θα πρέπει να  την έχουν πραγματικά αρμόδιοι που διαθέτουν τις γνώσεις και την πιστοποίηση που απαιτείται  και όχι οι εκπαιδευτικοί.
  • Η καταστρατήγηση δικαιωμάτων και η διατάραξη της σχολικής ζωής δεν είναι δείκτης άσκησης κοινωνικής ευαισθησίας.

ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΙ    ΟΤΙ :

Γίνεται αδύνατο να εφαρμοστούν τα όσα ορίζονται στην Υ.Α. 3870/3-11-2017, για την Επιτροπή Παραλαβής, γι΄αυτό  και δεν προχωρά στη σύστασή της.

Με βάση και τις συνθήκες, που ως σύλλογος διδασκόντων έχουμε  περιγράψει σε προηγούμενη συνεδρίασή μας, (έλλειψη αιθουσών σίτισης, προσωπικού τραπεζαρίας και καθαριότητας)  η μόνη πρόσφορη λύση  που  έχουμε προτείνει  είναι να παίρνουν οι μαθητές το φαγητό σπίτι τους κατά την αποχώρησή τους από το σχολείο ώστε να γευματίσουν στο σπίτι τους .

Το πρακτικό αυτό αφού γράφτηκε και διαβάστηκε, υπογράφεται όπως ακολουθεί.

Ο/Η  Πρόεδρος-Διευθυντής/ντρια                       Τα Μέλη

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΗΜΑΡΧΟΥΣ

Ολοκληρώθηκαν οι συναντήσεις του Δ.Σ. του  ΣΕΠΕ «Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ» με του δημάρχους της περιοχής μας (εκτός από  τη συνάντηση με τον δήμο Λυκόβρυσης –Πεύκης που θα ακολουθήσει) για τα προβλήματα των Νηπιαγωγείων.

Ο Σύλλογός μας πρόβαλε το αίτημα ότι θα πρέπει τα δημοτικά συμβούλια  να συζητήσουν  και να βρουν λύσεις για  το ζήτημα της σίτισης  των νηπίων  με  προσλήψεις τραπεζοκόμων και πρόσθετων  καθαριστριών απαιτώντας από τα αρμόδια υπουργεία τα απαραίτητα  κονδύλια.

  • Ο Δήμαρχος της Ν. Ιωνίας δεν δεσμεύτηκε για τη άμεση λύση του προβλήματος, προβάλλοντας το επιχείρημα ότι δεν προβλέπονται προσλήψεις τραπεζοκόμων και  τα οικονομικά  του δήμου δεν επιτρέπουν παράπανω έξοδα από τα προβλεπόμενα. Προτείναμε να απαιτήσει ο δήμος την αύξηση της κρατικής επιχορήγησης προς τη σχολική επιτροπή για  την πρόσληψη ειδικού βοηθητικού προσωπικού.    Δεσμεύτηκε να φέρει το συγκεκριμένο θέμα  για συζήτηση στο δημοτικό συμβούλιο και σε περίπτωση που το αίτημα του συλλόγου τύχει θετικής απόφασης να το προωθήσει ο δήμος στα συναρμόδια υπουργεία.
  • Ο  γραμματέας του Δημάρχου Ηρακλείου που μας υποδέχτηκε, μιας και ο δήμαρχος απουσίαζε, μας πληροφόρησε ότι το δημοτικό συμβούλιο έχει ήδη συζητήσει το συγκεκριμένο θέμα και έχει πάρει απόφαση να απευθυνθεί στα συναρμόδια υπουργεία  και στην ΚΕΔΕ.
  • Στο δήμο Μεταμόρφωσης ενημερώθηκαν ο δήμαρχος και ο πρόεδρος της σχολικής επιτροπής.  Ο δήμαρχος  έδειξε κατανόηση  για το οξύ πρόβλημα που αντιμετωπίζουν τα νήπια των οικογενειών του δήμου, τα οποία  αναγκάζονται σε πολλά νηπιαγωγεία να τρώνε κρύο φαγητό. Ισχυρίστηκε ότι θεσμικά δεν μπορεί να «παρέμβει», εμείς όμως προτείναμε να συζητηθεί  το θέμα στη σχολική επιτροπή και στο δημοτικό συμβούλιο και να εισηγηθούν  τη λύση του  στο  υπ. Παιδείας  και το υπ. Εργασίας.

Την Τετάρτη 25/11 ο Δήμαρχος Ν. Ιωνίας κάλεσε τους Δ/ντές των σχολείων του Δήμου που το υπουργείο παιδείας έχει προτείνει για την εφαρμογή του προγράμματος «δωρεάν σχολικά γεύματα». Στη συνάντηση, που συμμετείχε και η γραμματέας του Δ.Σ.  του συλλόγου μας, ο δήμαρχος αρχικά δήλωσε ότι το πρόγραμμα πρέπει να υλοποιηθεί οπωσδήποτε, αν και το προηγούμενο διάστημα είχε ενημερωθεί από τις διευθύνσεις των σχολικών μονάδων για τα προβλήματα που θα προκύψουν. Ανακοίνωσε την πρόθεσή του,  για την πραγματοποίηση της μεσημεριανής σίτισης στο σχολείο, να εισηγηθεί την έγκριση από τον Δήμο κονδυλίου  για τραπεζομάντιλα μιας χρήσης και υπερωριακή αποζημίωση στις καθαρίστριες των σχολείων για την καθαριότητα των αιθουσών και των θρανίων μετά το τέλος του φαγητού. Σε ότι  αφορά τη διανομή και την επίβλεψη του γεύματος δεν έδειξε να κατανοεί και να συμμερίζεται τις δυσκολίες που επισημαίνουμε, γιατί σε επικοινωνία του με το υπ. Παιδείας τον ενημέρωσαν ότι οι εκπαιδευτικοί ….. «έχουν εργασιακό ωράριο 8-2».  Η γραμματέας του Δ.Σ.  και οι περισσότεροι από τους Δ/ντές που πήραν τον λόγο  εντόπισαν τις δυσκολίες που έχει  η εφαρμογή του προγράμματος για σίτιση μέσα στο  σχολικό χώρο καθώς δεν υπάρχουν οι κατάλληλες προϋποθέσεις (χώροι σίτισης, τραπεζοκόμοι..) καταθέτοντας  ταυτόχρονα τους προβληματισμούς:  ποιος θα κάνει τη μεταφορά των φαγητών  από το φορτηγό διακίνησης μέσα στο σχολείο; Σε ποιον χώρο θα σιτίζονται οι μαθητές; ποιος  θα καθαρίζει τα θρανία και θα στρώνει τα τραπεζομάντιλα; Ποιος θα σερβίρει τα φαγητά; Πότε θα προλαβαίνουν οι μαθητές  ενός ολόκληρου σχολείου να τηρούν τους στοιχειώδεις κανόνες υγιεινής μέσα στον προτεινόμενο χρόνο;

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

Η θέση του συλλόγου μας είναι σαφής:  ΕΠΙΜΕΝΟΥΜΕ

  1. Πρόσληψη και πληρωμή από το κράτος ειδικού προσωπικού στα ολοήμερα σχολεία, νηπιαγωγεία και δημοτικά ( τραπεζοκόμοι, καθαριστές, γενικών καθηκόντων,

φύλακες… ) με σταθερές  σχέσεις εργασίας  και συγκεκριμένα καθήκοντα.

  1. Κατάλληλοι και υγιεινοί χώροι σίτισης για τους μαθητές.

 

  1. Οι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα της δωρεάν σίτισης και αποχωρούν στις 13.15 να παίρνουν το φαγητό στο σχόλασμα στο σπίτι τους, αφού δεν υπάρχουν οι προϋποθέσεις για τη σίτιση τους στο σχολείο.

Το Δ.Σ.  παρέχει πλήρη κάλυψη στους συλλόγους διδασκόντων για την  υλοποίηση  της παραπάνω απόφασης  του Δ.Σ.  Στα εργασιακά και διδακτικά καθήκοντα των εκπαιδευτικών δεν είναι  ούτε  η μεταφορά,  ούτε το ζέσταμα, ούτε το σερβίρισμα των φαγητών.