ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΩΡΑ Η ΑΘΛΙΑ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΓΕΙ ΤΗΝ ΑΔΕΙΑ ΕΙΔΙΚΟΥ ΣΚΟΠΟΥ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΝΟΣΟΥΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΟΡΟΝΟΪΟ!

Η κυβέρνηση της ΝΔ, αφού έχει ήδη περιορίσει τις μέρες καραντίνας στο ελάχιστο, δημιουργώντας χάος μέσα στα σχολεία και τους χώρους δουλειάς, με νοσούντες να σπέρνουν ανεξέλεγκτα τον ιό, άνοιξε τα σχολεία χωρίς μέτρα προστασίας πανηγυρίζοντας για το 50%+1, με αποτέλεσμα τα τμήματα να είναι ανοιχτά αλλά τα παιδιά να μη βρίσκονται μέσα σε αυτά και να μη γίνεται μάθημα, καθώς απουσιάζει κυλιόμενα μεγάλο μέρος μαθητών και εκπαιδευτικών. Με τις τροπολογίες που φέρνει στη βουλή σπάει όλα τα κοντέρ στην αθλιότητα.

Συγκεκριμένα εκτός από τη μείωση της άδειας ειδικού σκοπού σε 5 ημέρες σε όλους τους υπαλλήλους του Δημοσίου που έχουν παιδιά που νοσούν με κορονοϊό, αν είσαι υγειονομικός ή εκπαιδευτικός, η άδεια ειδικού σκοπού χορηγείται υποχρεωτικά στον άλλο γονιό. Μετά το τέλος των 5 ημερών, ακόμα και αν συνεχίσει το παιδί να νοσεί, ο υπάλληλος δε δικαιούται άλλη άδεια ειδικού σκοπού. Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί, που έχουν παιδιά που νοσούν, δε δικαιούνται άδεια ειδικού σκοπού για να φροντίσουν τα παιδιά τους.

Ακόμα και αν τελικά δικαιούνται την άδεια, θα πρέπει γι’ αυτήν να αποφασίσει ο Διευθυντής/ντρια του σχολείου, ύστερα από τη σύμφωνη γνώμη του Διευθυντή Εκπαίδευσης. Και πάλι όμως, αν τελικά πάρει την άδεια γονιός εκπαιδευτικός, δίνεται η δυνατότητα, την ώρα που φροντίζει το παιδί του και περνάει την αγωνία του, να του ανατεθούν καθήκοντα διδασκαλίας με τηλεκπαίδευση! Ειδικά για τους αναπληρωτές και αν τα καταφέρουν να πάρουν την άδεια ειδικού σκοπού, οι 2 ημέρες από το σύνολο των 5 ημερών λογαριάζονται ως κανονικές, που σημαίνει αυτόματα περικοπή του καλοκαιρινού επιδόματος.

Η αναλγησία της κυβέρνησης και του Υπουργείου Παιδείας έχει ξεπεράσει όλα τα όρια! Έχοντας μετατρέψει τα σχολεία σε εστίες υπερμετάδοσης του κορονοιού, τα κρούσματα μετά από 2 εβδομάδες λειτουργίας έχουν ξεπεράσει τις 45 χιλιάδες, 1 στα 4 κρούσματα που εντοπίζεται είναι μαθητής και χιλιάδες εκπαιδευτικοί ήδη βρίσκονται σε καραντίνα ή νοσούν. Αντί να παρθούν συγκεκριμένα μέτρα, όπως έχουν διατυπώσει οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς και οι μαθητές, κυβέρνηση και Υπουργείο Παιδείας με απαράδεκτες ρυθμίσεις προσπαθούν να κουκουλώσουν το πρόβλημα.

Η ανυπαρξία μέτρων ενίσχυσης του δημόσιου συστήματος Υγείας, η ανυπαρξία μέτρων στα σχολεία, η περικοπή των αδειών για την ανάρρωση των εργαζομένων ή την φροντίδα των παιδιών, η τιμωρία της περικοπής στο 50% των αποδοχών των εργαζομένων, αν κάνουν τη χρήση της άδειας ειδικού σκοπού, αναδεικνύουν τις εγκληματικές ευθύνες της κυβέρνησης στη διαχείριση της πανδημίας. Ήδη μετράμε καθημερινά δεκάδες νεκρούς και το σύνολο τους ξεπερνά τους 22.000!

Η υπομονή έχει εξαντληθεί και η οργή ξεχειλίζει!

Απαιτούμε εδώ και τώρα:

  • Εξασφάλιση αδειών ειδικού σκοπού στους εκπαιδευτικούς που βγαίνουν θετικοί ή νοσούν (10 ημερών), σε όσους βρίσκονται σε καραντίνα και σε όσους πρέπει να επιτηρούν μικρά παιδιά ή ηλικιωμένους.
  • Διεύρυνση των κατηγοριών που δικαιούνται άδεια ευπαθούς ομάδας. Άδεια ειδικού σκοπού σε όλους τους γονείς για όλο το χρονικό διάστημα που νοσούν τα παιδιά τους με πλήρεις αποδοχές.
  • Να καλυφθούν όλα τα κενά σε εκπαιδευτικούς εδώ και τώρα. Με ευθύνη του ΥΠΑΙΘ να γίνουν όλες οι απαραίτητες προσλήψεις, ώστε να καλύπτονται άμεσα τα κενά των εκπαιδευτικών που νοσούν ή βγαίνουν σε άδεια για λόγους υγείας, για να μη σμπαραλιάζεται το ωρολόγιο πρόγραμμα των σχολείων.
  • Να πραγματοποιούνται μαζικά και επαναλαμβανόμενα τεστ με ευθύνη του ΕΟΔΥ σε όλα τα σχολεία σταθερά και περιοδικά και στοχευμένα εκτάκτως, όπου υπάρχει συρροή κρουσμάτων. Όλα τα απαραίτητα τεστ (rapid, PCR, κ.τ.λ.) να είναι δωρεάν για όλο τον πληθυσμό.
  • Να ληφθούν, έστω και τώρα, μέτρα για την αραίωση των μαθητών στις τάξεις, να καταγραφούν και να αξιοποιηθούν όλες οι διαθέσιμες αίθουσες με ευθύνη του ΥΠΑΙΘ, των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και των Δήμων. Να ανακληθούν άμεσα όλες οι συγχωνεύσεις τμημάτων.
  • Να ενισχυθεί το προσωπικό καθαριότητας των σχολείων με μόνιμες προσλήψεις, ώστε να τηρούνται τα πρωτόκολλα. Έκτακτη χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών για τα λειτουργικά έξοδα των σχολείων και την παροχή, δωρεάν, όλων των μέσων αυξημένης ατομικής προστασίας (π.χ. μάσκες ΚΝ95) σε όλο το προσωπικό στα σχολεία.
  • Προσλήψεις σχολικών νοσηλευτών και σύνδεσης των σχολικών μονάδων με την Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας. Πρόγραμμα προληπτικών εξετάσεων και δωρεάν πρόγραμμα ιατρικών εξετάσεων όλων όσων νόσησαν.
  • Στοχευμένα εκπαιδευτικά – παιδαγωγικά μέτρα για την αντιμετώπιση των επιπτώσεων της πανδημίας σε μαθησιακό και ψυχοκοινωνικό επίπεδο. Γενίκευση των προγραμμάτων Ενισχυτικής Διδασκαλίας, Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης και διάθεση όλων των αναγκαίων ωρών σε φροντιστηριακά μαθήματα.
  • Αναπροσαρμογή της σχολικής ύλης. Να μην εφαρμοστούν, να καταργηθούν η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής και η Τράπεζα Θεμάτων. Ούτε σκέψη για διενέργεια πανελλαδικών εξετάσεων τύπου PISA σε ΣΤ΄ Δημοτικού και Γ΄ Γυμνασίου.

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                   Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΝΤΙΑΝΑ  ΛΙΑΚΟΥ                                            ΚΩΣΤΑΣ ΚΑΤΙΜΕΡΤΖΟΓΛΟΥ

ΝΑ ΠΑΡΘΟΥΝ ΜΕΤΡΑ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΜΕΤΑΚΙΝΗΘΟΥΝ ΤΙΣ ΕΠΟΜΕΝΕΣ ΜΕΡΕΣ-ΔΩΡΕΑΝ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

Η πολυέξοδη μετακίνηση χιλιάδων εκπαιδευτικών, μόνιμων, νεοδιόριστων και αναπληρωτών, που εργάζονται μακριά από τον τόπο συμφερόντων τους,  αλλά και μεταξύ των σχολείων που μπορεί να είναι τοποθετημένοι, αποτελεί άλλη μια δυσκολία που έρχεται να προστεθεί σε όλα τα προβλήματα που προκαλεί το καθεστώς της «αναπλήρωσης» και της διαρκούς μετακίνησης.

Τα ελάχιστα μέτρα στήριξης που υπάρχουν, δόθηκαν μετά από πίεση και αγώνα. Διαχρονικά οι κυβερνήσεις, εκτός από το να διατηρούν και να επεκτείνουν την ευέλικτη εργασία χωρίς δικαιώματα, επιμένουν να μην παίρνουν κανένα μέτρο στήριξης εκείνων των εκπαιδευτικών που κάθε χρόνο στηρίζουν τα σχολεία της χώρας πηγαίνοντας χιλιόμετρα μακριά από τον τόπο τους, με όλο το κόστος να επιβαρύνει τους ίδιους.

Εν όψει των Χριστουγέννων, επανερχόμαστε στο πάγιο αίτημά μας για δωρεάν μετακίνηση των εκπαιδευτικών προς τον τόπο κατοικίας τους και για δωρεάν επιστροφή τους στον τόπο όπου εργάζονται. Η δωρεάν μετακίνηση είναι απαραίτητη όχι μόνο για την τρέχουσα περίοδο αλλά καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, αφού οι συνάδελφοι αφήνουν πίσω το σπίτι και την οικογένειά τους, και η δυνατότητα να επιστρέφουν εκεί θα έπρεπε να είναι δεδομένη, χωρίς να τους εμποδίζει το τεράστιο κόστος των ταξιδιών, με τα πανάκριβα εισιτήρια, τα διόδια κλπ.

Το ελάχιστο που μπορεί να κάνει η Κυβέρνηση, για όσο κρατάει τους εκπαιδευτικούς «ομήρους» των ελαστικών σχέσεων απασχόλησης, είναι να πάρει μέτρα για την αξιοπρεπή διαβίωσή τους:

  • Εξασφάλιση δωρεάν μετακίνησης από και προς τον τόπο μόνιμης κατοικίας τους.
  • Καταβολή των οδοιπορικών για τη μετακίνηση από σχολείο σε σχολείο έγκαιρα, κάθε μήνα.
  • Δωρεάν σίτιση για όλους στις λέσχες ή στις σχολές αξιωματικών.
  • Αυξήσεις στους μισθούς, επαναφορά 13ου και 14ου μισθού για αξιοπρεπή διαβίωση.

              Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                                    Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

           ΝΤΙΑΝΑ  ΛΙΑΚΟΥ                                                           ΚΩΣΤΑΣ ΚΑΤΙΜΕΡΤΖΟΓΛΟΥ

ΣΤΕΚΟΜΑΣΤΕ ΣΤΟ ΠΛΕΥΡΟ ΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΚΑΙ ΑΝΤΙΠΑΛΕΥΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ – ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΟΥ ΣΕΠΕ « Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ » ΕΧΟΥΝ ΣΥΛΛΟΓΟ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΤΑΤΕΨΕΙ

Πρόσφατα σε σχολείο της περιοχής ευθύνης του συλλόγου μας, μαθητές,  εκπαιδευτικοί και γονείς έπεσαν θύματα καταγγελιών και διασυρμού από δημοσιεύματα σε ΜΜΕ  και αναρτήσεις στο διαδίκτυο  που καμία σχέση δεν έχουν με την εκπαιδευτική πραγματικότητα.  Όποια προβλήματα προκύπτουν μέσα στα σχολεία οι συνάδελφοι μας έχουν αποδείξει ότι  μπορούν και πρέπει να τα διαχειρίζονται στα πλαίσια του σχολείου. Είτε αφορούν τη συμπεριφορά μαθητών, είτε σε παράπονα και  παρεμβάσεις γονέων που έχουν σχέση με το διδακτικό τους έργο ή το ενδιαφέρον τους για την προστασία των παιδιών τους. Δυστυχώς πολλές φορές η κατάσταση εκτρέπεται και τα παράπονα  γίνονται καταγγελίες άδικες και ανυπόστατες σε βάρος των συναδέλφων, με απειλές μέχρι και για μηνύσεις εναντίον τους.

Είναι αυτονόητο ότι οι συνάδελφοι απέναντι σ΄ αυτό το κυνήγι μαγισσών που έχει εξαπολυθεί τα τελευταία χρόνια εναντίον τους  μπορούν και πρέπει να απευθύνονται στον Σύλλογό μας. Και είναι σίγουρο ότι το Δ.Σ. του Συλλόγου μας «Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ» μπορεί να καλύψει νομικά όσους και όσες συναδέλφους διώκονται άδικα.  

Έχουμε αποδείξει πως στεκόμαστε στο πλευρό των συναδέλφων έμπρακτα. Και  πρόσφατα – έχοντας  παραστεί σε αστυνομικό τμήμα της περιοχής μας για να προστατέψουμε  συναδέλφους, απευθυνόμενοι και στη νομική σύμβουλο της ΔΟΕ και σε δικηγόρο που συνεργάζεται πρόθυμα με τον Σύλλογό μας –  αλλά και κατά το παρελθόν έχοντας καταγγείλει τη  «βιομηχανία αναφορών» προς τη Δ/νση  ως  πράξη τρομοκράτησης και εκφοβισμού.

Φυσικά η  πραγματικότητα  αποδεικνύει  ότι η κατάσταση αυτή είναι συνέπεια  και αποτέλεσμα  της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής του υπουργείου Παιδείας η οποία  στρέφεται όλο και πιο  πιο εχθρικά στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας αλλά  και της ευθύνης της Διεύθυνσης  Π.Ε. Β΄ Αθήνας που την υπερασπίζεται  καθώς αυτή η πολιτική:

  α) Αφήνει τα σχολεία Δεκέμβριο μήνα με δεκάδες ώρες να χάνονται εξαιτίας των ελλείψεων σε εκπαιδευτικούς.

β)  Οι παράλληλες στηρίξεις παραμένουν λιγότερες από τις μισές στερώντας από τα ίδια τα παιδιά την εξειδικευμένη στήριξη που έχουν ανάγκη.

γ) Τμήματα ένταξης δεν είναι στελεχωμένα ενώ κοντεύει να τελειώσει  το πρώτο τρίμηνο.

 δ) Εκπαιδευτικοί μετακινούνται από σχολείο σε σχολείο για να καλύψουν κενά εκπαιδευτικών λόγω βραχυχρόνιων  αδειών οι οποίες αφορούν την υγεία τους.

 ε) Δεν υπάρχει κάλυψη ούτε για τις μακροχρόνιες άδειες  απουσίας εν μέσω πανδημίας,  με αποτέλεσμα μετακίνηση συναδέλφων από τα ολοήμερα τμήματα στα πρωινά και τους  γονείς να βρίσκονται σε απόγνωση με τη λειτουργία των σχολείων.  

στ) Ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί είναι ανύπαρκτοι για να διαχειριστούν τις δύσκολες καταστάσεις που προκύπτουν μέσα κι έξω από τη σχολική τάξη.

ζ) Όλο το νομικό πλαίσιο όχι μόνο αφήνει εκτεθειμένους τους εκπαιδευτικούς απέναντι στις οποιεσδήποτε κατηγορίες αλλά προβλέπει και προσθέτει χρόνο με τον χρόνο όλο και περισσότερες πειθαρχικές ποινές  όταν δεν ακολουθούν πειθήνια τις αντιεκπαιδευτικές εντολές των εκάστοτε κυβερνήσεων.  

Όσο το καθεστώς της αδιοριστίας διαιωνίζεται, γιατί και αυτή η κυβέρνηση, όπως και οι προηγούμενες, αρνείται να προχωρήσει σε μαζικούς μόνιμους διορισμούς, η υποβάθμιση της παρεχόμενης εκπαίδευσης δε θα σταματήσει.

Καλούμε τους συναδέλφους να καταγγέλλουν στον Σύλλογο μας αυθαιρεσίες και μετακινήσεις.

Καλούμε τις Ενώσεις και τους Συλλόγους Γονέων να διεκδικήσουμε μαζί  την ικανοποίηση των σύγχρονων μορφωτικών αναγκών των παιδιών μας σύμφωνα με τις δυνατότητες της εποχής μας.

Απαιτούμε να καλυφθούν τώρα όλα τα κενά.

Η  ΠΡΟΕΔΡΟΣ                              Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ       

  ΝΤΙΑΝΑ  ΛΙΑΚΟΥ                            ΚΩΣΤΑΣ ΚΑΤΙΜΕΡΤΖΟΓΛΟΥ

Ξύλο, χημικά και 2 τραυματισμοί στο Υπ. Παιδείας! ΠΑΜΕ: Καταγγέλλει την άγρια καταστολή στην κινητοποίηση των εκπαιδευτικών – Τα πρώτα φωτορεπορτάζ από τις μαζικές συγκεντρώσεις Εκπαιδευτικών σε Αθήνα, Θεσ/νίκη

https://www.902.gr/eidisi/neolaia-paideia/152456/sygkentrosi-exo-apo-ypoyrgeio-paideias-apo-anaplirotes-kai-monimoys

https://www.902.gr/eidisi/neolaia-paideia/152456/sygkentrosi-exo-apo-ypoyrgeio-paideias-apo-anaplirotes-kai-monimoys

https://www.902.gr/eidisi/neolaia-paideia/152484/mazika-kai-mahitika-oi-ekpaideytikoi-diekdikisan-monimi-kai-statheri

Αθήνα, 2.3.18
ΑΓΡΙΑ ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΣΥΡΙΖΑ- ΑΝΕΛ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Η Κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, όπως έκαναν και  οι προηγούμενες κυβερνήσεις ΝΔ – ΠΑΣΟΚ,  υλοποιώντας τις απαιτήσεις των επιχειρηματικών συμφερόντων, της ΕΕ, χτύπησε για άλλη μια φορά απεργιακή συγκέντρωση, όπως έκανε και προχτές με την συγκέντρωση του ΠΑΜΕ ενάντια στους πλειστηριασμούς.
Με ΜΑΤ και χημικά χτύπησε απρόκλητα την απεργιακή συγκέντρωση δασκάλων και καθηγητών έξω από το Υπουργείο Παιδείας που απαιτούσαν καμιά απόλυση αναπληρωτή – συμβασιούχου εκπαιδευτικού, μαζικούς διορισμούς, μόνιμη δουλειά για όλους.

Το σίγουρο είναι ένα: Δείχνει το πραγματικό της πρόσωπο, δείχνει πόσο καλή είναι στη βρώμικη δουλειά των μεγάλων οικονομικών συμφερόντων και της κερδοφορίας τους.
Απάντηση πήρε από τους συγκεντρωμένους εκπαιδευτικούς που κατέλαβαν το προαύλιο του Υπουργείου Παιδείας και θα πάρουν νέα πιο μαζική, πιο δυναμική απάντηση απ όλους τους εργαζόμενους.
Δεν μας τρομοκρατούν. Η μαζικοποίηση του αγώνα είναι η απάντηση στον αυταρχισμό και την καταστολή.
Καλούμε όλα τα σωματεία να καταδικάσουν την τρομοκρατία της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ και να εκφράσουν την αλληλεγγύη τους στους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς.

 

 

Άγρια καταστολή από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ στην απεργιακή κινητοποίηση εκπαιδευτικών

​Η Κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, όπως έκαναν και οι προηγούμενες κυβερνήσεις ΝΔ – ΠΑΣΟΚ, υλοποιώντας τις απαιτήσεις των επιχειρηματικών συμφερόντων, της ΕΕ, χτύπησε για άλλη μια φορά απεργιακή συγκέντρωση, όπως έκανε και προχτές με την συγκέντρωση του ΠΑΜΕ ενάντια στους πλειστηριασμούς.

Με ΜΑΤ και χημικά χτύπησε απρόκλητα την απεργιακή συγκέντρωση δασκάλων και καθηγητών έξω από το Υπουργείο Παιδείας που απαιτούσαν καμιά απόλυση αναπληρωτή – συμβασιούχου εκπαιδευτικού, μαζικούς διορισμούς, μόνιμη δουλειά για όλους.

Το σίγουρο είναι ένα: Δείχνει το πραγματικό της πρόσωπο, δείχνει πόσο καλή είναι στη βρώμικη δουλειά των μεγάλων οικονομικών συμφερόντωνκαι της κερδοφορίας τους.

Απάντηση πήρε από τους συγκεντρωμένους εκπαιδευτικούς που κατέλαβαν το προαύλιο του Υπουργείου Παιδείας και θα πάρουν νέα πιο μαζική, πιο δυναμική απάντηση απ όλους τους εργαζόμενους.

Δεν μας τρομοκρατούν. Η μαζικοποίηση του αγώνα είναι η απάντηση στον αυταρχισμό και την καταστολή.

Καλούμε όλα τα σωματεία να καταδικάσουν την τρομοκρατία της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ και να εκφράσουν την αλληλεγγύη τους στους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς

ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ «ΠΟΘΕΝ ΕΣΧΕΣ» ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ

Η κυβέρνηση   στο 
αίτημα  του  συλλόγου 
μας , όπως και  άλλων φορέων  εκπαιδευτικών –γονέων –μαθητών  οι 
εκπρόσωποι  των παραπάνω  φορέων 
οι οποίοι συμμετέχουν  ως  μέλη 
σχολικών επιτροπών  των δήμων  να εξαιρεθούν  
από  την υποχρέωση   να 
υποβάλλουν  δηλώσεις  «πόθεν έσχες», εφόσον  οι ίδιοι δεν 
διαχειρίζονται χρήματα,  απάντησε
με  την 
εκκωφαντική  σιωπή  της
Το 
Δ.Σ  μπροστά στον  κίνδυνο 
οι συνάδελφοι  εκπρόσωποι  του συλλόγου  μας 
να  υποστούν  νομικές 
και οικονομικές  κυρώσεις  αν  δεν
καταθέσουν  τη σχετική  δήλωση 
αλλά και  μπροστά  στην 
οικονομική  επιβάρυνση  που  απαιτεί 
η συμπλήρωση  του σχετικού
εντύπου  από  ιδιώτη  λογιστή ( για την αποφυγή   τυχόν λαθών 
που  μπορεί  να  
θεωρηθούν  ακόμη και  ως 
προσπάθεια  απόκρυψης  στοιχείων) , 
καλεί  τους  δήμους της περιοχής  μας  να
 αναλάβουν,  μέσω 
των  υπηρεσιών   τους,   τη
συμπλήρωση  και  την κατάθεση   της 
δήλωσης  «πόθεν  έσχες» 
των συναδέλφων  μας  δωρεάν.

ΟΙ ΨΕΙΡΕΣ ΚΑΙ Ο ΚΙΝΔΥΝΟΣ… ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΦΑΓΙΑΣ

 Με αφορμή την εμφάνιση σε ελάχιστους  μαθητές της περιοχής μας ενός ασυνήθιστου
τύπου ψείρας κάποιοι βρήκαν την ευκαιρία μέσω του διαδικτύου  ή του τύπου να σχολιάσουν το γεγονός  βγάζοντας αυθαίρετα συμπεράσματα , κατακρίνοντας
τους εκπαιδευτικούς  ότι προσπάθησαν να
αποκρύψουν την πραγματικότητα .

Η αλήθεια όμως είναι εντελώς  διαφορετική. Οι εκπαιδευτικοί ήταν οι πρώτοι που εντόπισαν  τις συγκεκριμένες ψείρες και απευθύνθηκαν
αμέσως  στις  αρμόδιες υπηρεσίες  για να 
ληφθούν  όλα τα απαραίτητα μέτρα
για την  αντιμετώπιση του προβλήματος
εγκαίρως.  Οι ενέργειες τους  είχαν ως αποτέλεσμα το φαινόμενο να μην
επεκταθεί  στον υπόλοιπο μαθητικό  πληθυσμό των σχολείων τους και ο μαθητές τους
να πάρουν την κατάλληλη  θεραπεία.
Εκείνο που δεν έκαναν οι
εκπαιδευτικοί,  ως υπεύθυνοι παιδαγωγοί ,
 ήταν 
να  στοχοποιήσουν  τους μαθητές τους  που παρουσίασαν  το συγκεκριμένο πρόβλημα.  Αντιθέτως 
τους  προστάτεψαν  από τον  κίνδυνο 
να πέσουν θύματα  ορισμένων  που  ανεύθυνα  ήθελαν 
το γεγονός  να δημοσιοποιηθεί  και  να
παρουσιαστεί  με περισσότερες  λεπτομέριες ,  εκθέτοντας ενδεχομένως  ανήλικα 
παιδιά  για κάτι  που τα ίδια δεν έφταιγαν.
Επιτέλους ! Περισσότερη 
σοβαρότητα  για θέματα υγείας και  λιγότερη 
εμπάθεια απέναντι  σε
εκπαιδευτικούς και  μαθητές . Το  κυνήγι των μαγισσών  πάντα στην 
αδικία  κατέληξε…

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΒΙΑΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΚΩΝ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ

Το Υπουργείο  Παιδείας στην προσπάθειά  του να εφαρμόσει τον «αυτόματο κόφτη» της
συγκυβέρνησης  και στην εκπαίδευση  αυθαιρετεί 
ασύστολα με οποιοδήποτε τρόπο  .
Οι εκφραστές της νομιμότητας  δε διστάζουν πονηρά – πονηρά  να αυξήσουν το ωράριο των εκπαιδευτικών
ξέροντας   βέβαια ότι παραβιάζουν την
ισχύουσα νομοθεσία.
Η οποιαδήποτε απασχόληση, επίβλεψη  ή προστασία μαθητών είναι  κανονικός εργάσιμος  χρόνος.  Τη στιγμή μάλιστα  που η ώρα της σίτισης  των μαθητών θεωρείται διδακτική ώρα,  ο κάθε εκπαιδευτικός αποσχολείται  σ΄αυτήν  με τον οποιοδήποτε τρόπο είτε ως υπεύθυνος
είτε ως επιβλέπων, εργάζεται κανονικά.

Κανείς εκπαιδευτικός  δεν είναι υποχρεωμένος να μπει και να διδάξει
σε τάξη με πάνω από 25 (+10% = 27 στη χειρότερη περίπτωση) μαθητές. Πόσο μάλλον
όταν ορίζεται  ως υπεύθυνος  για τη σίτιση 
70 ή 80 πολλές φορές  και 100 μαθητών  και μάλιστα όχι στον ίδιο χώρο επειδή όλα τα
σχολεία  δεν  διαθέτουν  
μία ενιαία  αίθουσα-τραπεζαρία .
Σ΄αυτή την περίπτωση, εφόσον η ώρα θεωρείται
διδακτική,  θα πρέπει  και οι μαθητές να χωριστούν σε τμήματα  ( π.χ. 60:25 = 3 τμήματα, 90:25= 4 τμήματα ).
Οπότε και σε κάθε τμήμα  πρέπει να
υπάρχει και από  ένας υπεύθυνος.
Το υπουργείο όμως επιβαρύνει  με επιπλέον 
διδακτικές ώρες τους  εκπαιδευτικούς  που δεν ορίζονται υπεύθυνοι, εξοικονομώντας  και  χρήματα
και προσωπικό  εις  βάρος και της 
ασφάλειας των παιδιών και των χιλιάδων αδιόριστων. Με ένα σμπάρο  2 ίσως 3 και 4 τριγόνια.
Βέβαια και όποιος άλλος
επιμένει  στην εφαρμογή της  παραπάνω  Υπουργικής  Απόφασης, επικαλούμενος  το γράμμμα του νόμου  ή προβάλλοντας, εκτός  από διάφορες 
αυθαίρετες  νομικίστικες ερνηνείες,
  και τη δικαιολογία του  «Τheir school»   συντελεί στην παραβίαση των εργασιακών
δικαιωμάτων ( που στη συγκεκριμένη περίπτωση δεν έχουν καταργηθεί   από
αλλαγή της νομοθεσίας ) και  θα βρεθεί
αργά ή γρήγορα υπόλογος.
Ανάλογη περίπτωση είναι και η
συνοδεία των μαθητών στο Κολυμβητήριο
. Ο 
χρόνος κατά τον οποίον ο εκπαιδευτικός 
συνοδεύει  τα παιδιά   από την αναχώρηση, τη διάρκεια του μαθήματος,
ως και την επιστροφή τους  είναι κανονικός εργάσιμος  χρόνος. 
Όσοι προσπαθούν να του αναθέσουν τη συγκεκριμένη δραστηριότητα επικαλούμενοι  την «υποχρεωτικότητα του νόμου»  ας φροντίσουν, αφού γνωρίζουν  τόσο καλά 
την εργατική νομοθεσία,  να του
δώσουν γραπτώς τη συγκεκριμένη ανάθεση!!!


ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ  και  ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ  την άμεση απόσυρση  της νομοθετικής ρύθμισης  για  το
ενιαίου τύπου ολοήμερο σχολείο , ως προέκταση 
του σχολείου της αγοράς των προηγούμενων κυβερνήσεων,   αλλά μέχρι 
τότε  δεν  επιτρέπουμε καμία παραβίαση  του διδακτικού και  του εργασιακού ωραρίου  μας 
και   μάλιστα εις βάρος  της ασφάλειας, των μορφωτικών δικαιωμάτων των
μαθητών μας  και της δουλειάς  των απολυμένων 
και αδιόριστων συναδέλφων μας.
Καλούμε
τους συλλόγους διδασκόντων, κάθε συν/φο και συν/σα με βάση τις αποφάσεις του
Συλλόγου μας και της ΔΟΕ:
  1. Να συνεδριάσουν για την κατάρτιση του ωρολογίου προγράμματος και να υπολογίσουν την
    ώρα της σίτισης σε όλους τους εκπαιδευτικούς που εμπλέκονται με αυτή.
  1. Να διαμορφώσουν το πρόγραμμα του σχολείου με βάση τον υπολογισμό και
    αυτών των ωρών
    και να το
    αναπτύξουν για τόσες ώρες όσες συμπληρώνονται με βάση το προσωπικό που
    διαθέτει η σχολική μονάδα και το νόμιμο ωράριό του.
  1. Να καταθέσουν το πρόγραμμα στον/ην σχολικό/ή σύμβουλο .
4.   
Να μην αποδέχονται προφορικές εντολές και να ζητούν έγγραφες,  ώστε να μπορούμε να ασκήσουμε περαιτέρω κάθε
νόμιμο δικαίωμά μας.

5.   
Εφόσον το πρόγραμμα που αποφάσισε ο σύλλογος διδασκόντων δεν
απορρίφθηκε γραπτά το εφαρμόζουμε κανονικά.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ

 ΝΑ ΔΙΟΡΙΣΤΟΥΝ ΤΩΡΑ ΟΣΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΧΟΥΝ ΑΝΑΓΚΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ

Η πολιτική των περικοπών που εφαρμόζει το
Υπουργείο Παιδείας  χτυπάει και την
παράλληλη  στήριξη των μαθητών που την
έχουν ανάγκη. Από το ΚΕΔΔΥ έχουν εγκριθεί 
για τη Β΄ Δ/νση Αθήνας πάνω από 300 αιτήσεις για παροχή Παράλληλης
Στήριξης.Το Υπουργείο Παιδείας έχει εγκρίνει  μέχρι τώρα μόνο  τις 130 ενώ προσέλαβε μόνο 47 αναπληρωτές
συναδέλφους οι οποίοι καλούνται να καλύψουν 69 μαθητές, μοιράζοντας έτσι τις
υπηρεσίες τους σε 2,3 ακόμα και 4 μαθητές είτε στην ίδια σχολική μονάδα είτε
μετακινούμενοι  πολλές φορές σε 2 ακόμα
και 3 σχολεία (περίπτωση τοποθέτησης σε 2 δήμους που
απέχουν πολλά χιλιόμετρα, από τη μια άκρη στην άλλη της Β΄ Αθήνας).
Με 
εγκύκλιό  του  το Υπουργείο
Παιδείας προβλέπει ότι για την υλοποίηση της συγκεκριμένης διαδικασίας θα
λαμβάνονται υπόψη οι άμεσες και επιτακτικές ανάγκες,  για   την  όσο   το  δυνατόν  μεγαλύτερη   κάλυψη   των  υπαρχουσών αναγκών.
Δηλαδή όταν τοποθετείται  ένας εκπαιδευτικός σε ένα σχολείο και υπάρχουν 2 παιδιά
που χρειάζονται παράλληλη στήριξη θα κάνει 12 ώρες στο καθένα, αν υπάρχουν 3
παιδιά θα κάνει 8 ώρες στο καθένα  και αν υπάρχουν 4 παιδιά από 6 ώρες στο καθένα
(ακόμα κι αν το ΚΕΔΔΥ λίγους μήνες ή λίγες μέρες πριν είχε διαγνώσει 24 ώρες!)
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
Η αντιπαιδαγωγική τακτική του υπουργείου αλλά
και η εφαρμογή της από το ΚΕΔΔΥ και τη Β΄Δ/νση  στρέφεται ενάντια στα μορφωτικά δικαιώματα των
παιδιών .
Εφόσον ένα παιδί δικαιούται, βάσει της
γνωμάτευσης, πλήρη και μόνιμη  παράλληλη στήριξη
δεν μπορεί αντί για 24 ώρες  να την έχει
για 6 ή 8 ή 12 ώρες. Ο Δ/ντής του Σχολείου και ο Σύλλογος Διδασκόντων  δεν έχουν την αρμοδιότητα να αναλάβουν την  ευθύνη της κατανομής.
Η Διεύθυνση Π.Ε. Β΄Αθήνας πρέπει να
ενημερώσει άμεσα και εγγράφως τις Σχολικές μονάδες στις οποίες
 έχουν
τοποθετηθεί εκπαιδευτικοί, σε ποια παιδιά θα προσφέρουν παράλληλη στήριξη.
Ανάλογα πρέπει και οι Δ/ντές των σχολικών
μονάδων
 να ζητήσουν εγγράφως από τη Διεύθυνση
σχετικές οδηγίες.
Καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων να μην  μπουν στη λογική  της διαχείρισης  του προβλήματος, μοιράζοντας ώρες σε
συναδέλφους και μαθητές.  Σε συνεργασία
με τους γονείς  των μαθητών που
δικαιούνται παράλληλη στήριξη και τους συλλόγους γονέων να  απαιτήσουν αυτό που πραγματικά
χρειάζονται  οι μαθητές με ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες : ένας δάσκαλος για κάθε παράλληλη στήριξη, αντιπαλεύοντας
 την πολιτική που καταργεί την ειδική  αγωγή
 .