ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΣΕ ΚΑΘΕΣΤΩΣ ΧΡΕΩΚΟΠΙΑΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΟΥ ΣΤΕΝΑΖΟΥΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΠΟΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ ΑΝΑΖΗΤΟΥΝ ΧΟΡΗΓΟΥΣ

Είναι γνωστή η χρόνια υποχρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών από όλες τις κυβερνήσεις, με τους προϋπολογισμούς κυρίως από το 2011 και έπειτα να έχουν μειωθεί περίπου στο 40% και να διατηρούνται μειωμένοι έως και σήμερα. Η κατάσταση στα σχολεία τα τελευταία χρόνια έχει φτάσει στο απροχώρητο, διευθυντές και σύλλογοι διδασκόντων προσπαθούν να «βγάλουν και απ τη μύγα ξύγκι» όπως λέει ο λαός μας, προσπαθώντας να καλύψουν τις αυξημένες λειτουργικές ανάγκες των σχολείων, καθώς ο εξοπλισμός (παιδαγωγικός, ηλεκτρονικός κ.τ.λ.) είναι πεπαλαιωμένος και σε αρκετές περιπτώσεις ανύπαρκτος.

Επίσης μια σειρά από έξοδα συντήρησης των «γερασμένων» πλέον σχολικών κτιρίων βαραίνουν το ταμείο της σχολικής επιτροπής, καθώς οι δήμοι που έχουν πλέον την αποκλειστική ευθύνη για τη συντήρησή τους, είτε αδυνατούν να το κάνουν καθώς ούτε οι δικοί τους προϋπολογισμοί έχουν γλιτώσει από τη υποχρηματοδότηση είτε δεν αξιοποιούν  τα ελάχιστα κονδύλια που τους διατίθενται για την συντήρηση των κτιρίων (ΣΑΤΑ σχολικών κτιρίων).

Σαν να μην έφταναν τα παραπάνω η ενεργειακή φτώχεια που μας έχουν καταδικάσει οι πολιτικές όλων των κυβερνήσεων, αφού η ενέργεια αποτελεί ακριβοπληρωμένο εμπόρευμα και με τους ανταγωνισμούς στην περιοχή(πόλεμος Ουκρανία κ.α.), να έχουν απογειώσει τις τιμές του φυσικού αερίου και του πετρελαίου, στεγνώνοντας τα ταμεία των σχολικών επιτροπών. Αν τώρα προσθέσουμε τις χαμηλές θερμοκρασίες που συνεχίζονται, η κατάσταση, πραγματικά, είναι στο μη παρέκει. Αυτό είναι το κατά τα άλλα αξιολογημένο σχολείο τους!!

Σχολεία επιχείρηση και οι γονείς πελάτες; Ευχαριστούμε δε θα πάρουμε!

Το ΥΠΑΙΘ για να αντιμετωπίσει το πρόβλημα το μεταθέτει στα ίδια τα σχολεία, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς. Δίνει ώθηση στην εμπορική αξιοποίηση των σχολικών κτιρίων, που έχει θεσμοθετήσει με τον νόμο 4823/2021 περί δήθεν αναβάθμισης του σχολείου. Σε πρόσφατο έγγραφό του τις σχολικές μονάδες το υπουργείο αναφέρει ότι με τον νέο νόμο «είναι δυνατόν με απόφαση του Σχολικού Συμβουλίου, η οποία γνωστοποιείται στον οικείο Δήμο, να διοργανώνονται και να υλοποιούνται από τη σχολική μονάδα, μετά το πέρας του ωρολογίου διδακτικού προγράμματος και τη λήξη του ολοημέρου σχολείου, με ή χωρίς συνεργασία με τρίτους φορείς, εκδηλώσεις, προγράμματα και συνέδρια που απευθύνονται στην εκπαιδευτική κοινότητα (…) Τυχόν έσοδα από τις εκδηλώσεις αυτές εισπράττονται από την αρμόδια σχολική επιτροπή και αποδίδονται στη σχολική μονάδα μέσω αυτής». Το υπουργείο  «κλείνει το μάτι» στα σχολεία να βγουν παγανιά για την εμπορική αξιοποίηση των κτιρίων τους, αναζητώντας έσοδα από πάσης φύσεως εκδηλώσεις, συνέδρια κ.λπ.

Είναι πραγματικά εξοργιστικό σήμερα, εν έτει 2022, με την επιστήμη και την τεχνική να καταγράφουν ασύλληπτη πρόοδο, με τα επιτεύγματά τους να διαμορφώνουν προϋποθέσεις ολόπλευρης ικανοποίησης των διευρυμένων λαϊκών αναγκών, να υπάρχουν σχολεία που επιλέγουν αν θα λειτουργήσει ή όχι η θέρμανση, νοικοκυριά που κρυώνουν το χειμώνα, άνθρωποι που πεθαίνουν από το κρύο, οικογένειες που επιλέγουν ανάμεσα στο να ανάψουν την ηλεκτρική κουζίνα, το καλοριφέρ ή το θερμοσίφωνο. Ο λαός δεν μπορεί να περιμένει να ζεσταθεί ελπίζοντας απλά σε κάποιες εκπτώσεις, ή τοποθετώντας τις ελπίδες του στην ίδια πολιτική που «θεριεύει» την ενεργειακή φτώχεια.

Καλούμε την κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘ εδώ και τώρα να ικανοποιήσει τα πάγια αιτήματα των Συλλόγων και των ΕΛΜΕ, των Συλλόγων Γονέων και των μαθητών.

  • Να αποσυρθεί η απαράδεκτη εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘ.
  • Να καλυφθούν όλες οι λειτουργικές ανάγκες των σχολείων με ευθύνη του κράτους. Να χρηματοδοτηθούν οι σχολικές επιτροπές στο ύψος των πραγματικών αναγκών. Μηδενικό ΦΠΑ στους λογαριασμούς και τις δαπάνες των σχολικών επιτροπών. Δωρεάν πετρέλαιο, ρεύμα, νερό, τηλέφωνο στα σχολεία. Εδώ και τώρα έκτακτο κονδύλι για την αντιμετώπιση των δυσβάστακτων χρεών που έχουν συσσωρευτεί το τελευταίο διάστημα.

Καλούμε τα Δ.Σ. ΔΟΕ και ΟΛΜΕ να αναλάβουν τις ευθύνες τους για την αγωνιστική διεκδίκηση των προβλημάτων που βασανίζουν καθημερινά τα σχολεία. Κάθε αδράνεια, κάθε στάση αναμονής είναι αδικαιολόγητη.

Παίρνουμε την υπόθεση στα χέρια μας!

Συμμετέχουμε μαζικά στην 24ωρη πανεργατική απεργία στις 6 του Απρίλη!

    Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                   Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

    ΝΤΙΑΝΑ  ΛΙΑΚΟΥ                                            ΚΩΣΤΑΣ ΚΑΤΙΜΕΡΤΖΟΓΛΟΥ

ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ «ΠΟΘΕΝ ΕΣΧΕΣ» ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ

Η κυβέρνηση   στο 
αίτημα  του  συλλόγου 
μας , όπως και  άλλων φορέων  εκπαιδευτικών –γονέων –μαθητών  οι 
εκπρόσωποι  των παραπάνω  φορέων 
οι οποίοι συμμετέχουν  ως  μέλη 
σχολικών επιτροπών  των δήμων  να εξαιρεθούν  
από  την υποχρέωση   να 
υποβάλλουν  δηλώσεις  «πόθεν έσχες», εφόσον  οι ίδιοι δεν 
διαχειρίζονται χρήματα,  απάντησε
με  την 
εκκωφαντική  σιωπή  της
Το 
Δ.Σ  μπροστά στον  κίνδυνο 
οι συνάδελφοι  εκπρόσωποι  του συλλόγου  μας 
να  υποστούν  νομικές 
και οικονομικές  κυρώσεις  αν  δεν
καταθέσουν  τη σχετική  δήλωση 
αλλά και  μπροστά  στην 
οικονομική  επιβάρυνση  που  απαιτεί 
η συμπλήρωση  του σχετικού
εντύπου  από  ιδιώτη  λογιστή ( για την αποφυγή   τυχόν λαθών 
που  μπορεί  να  
θεωρηθούν  ακόμη και  ως 
προσπάθεια  απόκρυψης  στοιχείων) , 
καλεί  τους  δήμους της περιοχής  μας  να
 αναλάβουν,  μέσω 
των  υπηρεσιών   τους,   τη
συμπλήρωση  και  την κατάθεση   της 
δήλωσης  «πόθεν  έσχες» 
των συναδέλφων  μας  δωρεάν.

ΔΗΛΩΣΗ ΠΟΘΕΝ ΕΣΧΕΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ-ΓΟΝΕΙΣ-ΜΑΘΗΤΕΣ

ΦΟΒΕΡΟ!!!   ΖΗΤΟΥΝ ΑΠΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ-ΓΟΝΕΙΣ-ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ
ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΩΣ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΙ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΣΕ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ  ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ 
ΔΗΛΩΣΗ ΠΟΘΕΝ ΕΣΧΕΣ!!!

Φαίνεται ότι το επίσημο κράτος 
θεωρεί ότι η συμμετοχή εκπαιδευτικών, γονιών και μαθητών ως εκπροσώπων
των συνδικαλιστικών ή των διοικητικών τους οργάνων, σε θεσμοθετημένα όργανα της
Τοπικής Διοίκησης , όπως οι σχολικές επιτροπές, αποτελεί κίνητρο ή παράγοντα
πλουτισμού και ευκαιρία αύξησης της περιουσιακής τους κατάστασης.
 Δεν μπορεί να εξηγηθεί αλλιώς το
γεγονός, να απαιτεί δήλωση «πόθεν έσχες» απ’ όσους εθελοντικά αφιερώνουν χρόνο μόνο
και μόνο για να ελέγξουν τη δίκαιη και σωστή κατανομή των ολοένα και μειωμένων
κονδυλίων της κρατικής (υπο)χρηματοδότησης. Από όσους τελικά αναδεικνύουν τα
οξυμένα προβλήματα της Παιδείας, τις ελλείψεις και τις ανάγκες  που αντιμετωπίζουν τα σχολεία , ώστε αυτά  να καταφέρουν να λειτουργήσουν, χωρίς οι
γονείς να πρέπει να βάλουν το χέρι στην τσέπη ή να γίνουν  αντικείμενο επιχειρηματικής δράσης κάποιου
«φιλάνθρωπου χορηγού».                                                                            
Η κυβέρνηση μπορεί  να ψάχνει να βρει
ενόχους ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές, υποχεώνοντάς τους σε
δηλώσεις «πόθεν έσχες», αφήνοντας να εννοηθεί ότι κάποιοι απ’αυτούς μπορεί να
ωφελούνται οικονομικά.
 Ίσως  να θέλει να δικαιολογήσει τις ευθύνες της για
τον οικονομικό στραγγαλισμό των σχολικών επιτροπών, οι οποίες δεν μπορούν να
καλύψουν τις βασικές λειτουργικές δαπάνες των σχολείων και πολλές από αυτές να
είναι και χρεωμένες για να μη μείνουν οι μαθητές μας χωρίς θέρμανση.
 Ας σταματήσει πρώτα τις
φοροαπαλλαγές, και τη διαγραφή των χρεών των μονοπωλιακών ομίλων, για να
καλύψει οικονομικά τις σύγχρονες ανάγκες των σχολείων και ας μην προσπαθεί με
τέτοιου είδους νομοθετικές ρυθμίσεις να αποτρέψει  τη συμμετοχή των εκπροσώπων της Παιδείας  από όργανα οικονομικής διαχείρισης.
                                                                                         
                    Απαιτούμε:

Την εξαίρεση από τη σχετική διάταξη
του νόμου  για το «πόθεν έσχες»
εκπαιδευτικών, γονιών και μαθητών ΤΩΡΑ!     
        
Διαγραφή των
χρεών των σχολικών επιτροπών 
Γενναία  αύξηση των δαπανών για την Παιδεία και των
επιχορηγήσεων
των σχολικών επιτροπών από τον κρατικό προϋπολογισμό.