Συντάκτης: Σύλλογος εκπαιδευτικών Π.Ε. Γ. Σεφέρης

ΔΗΛΩΣΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ

ΣΤΟ ΔΙΟΝΥΣΟ 
“Υποβάλω την παραίτησή μου, γιατί μου ζητάτε να αναθέσω
υποχρεωτικά στις συναδέλφισσές μου να συγκροτήσουμε τις ομάδες εργασίας για να
εφαρμόσουμε την αξιολόγηση της σχολικής μας μονάδας, πράγμα που έρχεται σε
αντίθεση με την απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων μου και του σωματείου μου που
είμαι και μέλος του  ΔΣ , αλλά και με τη
συνείδησή μου ως παιδαγωγός και ως εργαζόμενη που επί 28 ½  χρόνια υπηρετώ συνειδητά την εκπαίδευση  και καθημερινά αγωνίζομαι για ένα καλύτερο νηπιαγωγείο.

Εμείς οι Νηπιαγωγοί είμαστε ο άνθρωπος για
όλες τις δουλειές εργαζόμαστε κάτω από δύσκολες συνθήκες χωρίς υλικοτεχνική
υποδομή σε ακατάλληλα κτήρια κάνοντας χρέη καθαρίστριας ,τηλεφωνήτριας,
τραπεζοκόμου ,κλπ δίνουμε καθημερινά την ψυχή μας για να υπηρετήσουμε όσο
καλύτερα μπορούμε το Δημόσιο σχολείο και 
αξιολογούμαστε καθημερινά από γονείς και μαθητές.
Αλλά και ως προϊσταμένες μπαίνοντας καθημερινά
σε τάξη εκτελούμε τα διοικητικά μας καθήκοντα δουλεύοντας ατέλειωτες ώρες αντί
ενός πενιχρού επιδόματος
Σε αυτή  την καθημερινότητα μας για να την φέρουμε σε
πέρας έχουμε την στήριξη των συναδέλφων και  σήμερα μου ζητάτε να υλοποιήσω την αυτοαξιολόγηση  και αύριο την αξιολόγηση τους και να υπογράψω
την απόλυση τους. Να χαλάσω το κλίμα την συνεργατικότητας ,της αλληλεγγύης που
μέσα σ’ αυτό το κλίμα και με μεράκι  διαμορφώσαμε
 σχολεία από το μηδέν.
Είμαι βαθιά πεπεισμένη ότι η αυτοαξιολογηση
της σχολικής μονάδας και αργότερα της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού δεν έρχεται
να διαμορφώσει ένα καλύτερο σχολείο αλλά θα αποβεί ταφόπλακα του Δημόσιου
χαρακτήρα του με την υποχρηματαδότηση, την κατηγοριοποίηση, την υποβάθμιση του
μορφωτικού του επιπέδου, στηριζόμενο  στις τσέπες των γονιών και των χορηγών. Ακόμη
θα οδηγήσει στο παραπέρα χτύπημα των εργασιακών οικονομικών δικαιωμάτων και
στην απόλυση χιλιάδων εκπαιδευτικών.
Όλα αυτά τα χρόνια που ήμουν στη εκπαίδευση
υπερασπίστηκα και από τη θέση μέλους του ΔΣ του Συλλόγου μου τα συμφέροντα των
συναδέλφων και των μαθητών μου με συνέπεια. Σήμερα μου ζητάτε αυτό τον αγώνα να
τον αυτοαναιρέσω που για μένα είναι στάση ζωής.
Αλλά και ως  παιδαγωγός θέλω να έχω το δικαίωμα να κοιτάζω
τους μαθητές μου και τους γονείς τους
στα μάτια  υπερασπιζόμενη  μέχρι τέλους το δικαίωμά τους στη μόρφωση μέσα
σε ένα δημόσιο σχολείο δωρεάν για όλα τα παιδιά.
Με βάση τα παραπάνω, δηλώνω ότι δε θέλω να
παραμείνω στη θέση της προϊσταμένης , θα συνεχίσω να υπηρετώ την εκπαίδευση ως απλή
νηπιαγωγός.
Συντάσσομαι με το ταξικό συνδικαλιστικό κίνημα
για την ανατροπή.
ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΥ ΒΑΣΩ
ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΣΤΟ 2Ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΙΟΝΥΣΟΥ
 ΔΙΟΝΥΣΟΣ 7/4/2014

ΚΑΙ ΣΤΗ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΗΣ 4/4 ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Η απεργία της
4/4 και η απεργιακή συγκέντρωση, ενάντια στο νέο σχολείο, την αξιολόγηση, τους νόμους που τσακίζουν μισθούς και
συντάξεις, την υγεία και την παιδεία, έγινε με συντριπτική επιτυχία. Στα
πλαίσια αυτής της συγκέντρωσης, πραγματοποιήθηκε  συμβολικός αποκλεισμός του
υπουργείου παιδείας, λόγω των σεμιναρίων των σχολικών συμβούλων. 
Οι συνάδελφοι
του συλλόγου μας, που στάθηκαν στο ύψος των απαιτήσεων τόσο καιρό (υπογραφές,
πρακτικά, αντίσταση σε πιέσεις και εκφοβισμούς), με τη συμμετοχή τους στην
απεργία και τη συγκέντρωση,  έδειξαν
ακόμα μια φορά το μέγεθος της συσπείρωσής τους γύρω από το σωματείο και την
πάλη για την απόκρουση της αξιολόγησης. 
 
Πάνω από 75%
ήταν το ποσοστό συμμετοχής στην απεργία στις 4/4. Πάνω από 150 συνάδελφοι μέλη του συλλόγου μας, πήραν μέρος στην
απεργιακή συγκέντρωση και τον αποκλεισμό του υπουργείου και μαζί με τις
χιλιάδες άλλους εκπαιδευτικούς «θαύμασαν» τους σχολικούς συμβούλους, όχι μόνο
να μπαίνουν στο υπουργείο για να πάρουν μέρος στα σεμινάρια της ντροπής, αλλά
να το κάνουν και τη μέρα της απεργίας.  Και
τους είδαν να το «καταφέρνουν» χάρη στην αμέριστη συμπαράσταση των ΜΑΤ, των
πούλμαν, των μηχανών των ομάδων «Ζ» και «ΔΙΑΣ» και άφθονων χημικών. 
(Δείτε
το σχετικό Video εδώ:  Πώς μπήκαν οι “σχολικοί σύμβουλοι” στο σεμινάριο το Σάββατο 4/4 ! Καμαρώστε τους υπηρέτες του “Νέου Σχολείου” (VIBEO).
Αναρωτιόμαστε: Άραγε όταν θα έρθουν στα σχολεία
για να προπαγανδίσουν την αξιολόγηση και το «νέο σχολείο», σκοπεύουν να έρθουν μόνοι
τους ; Ή θα φέρουν μαζί τους τους φίλους τους τα ΜΑΤ και τα χημικά ; Γιατί να
ξέρουν ότι η αξιολόγηση αλλιώς δεν περνάει στα σχολεία. 
Με τη
στάση τους αυτή, οι σχολικοί σύμβουλοι, έσβησαν ακόμα και την παραμικρή
αυταπάτη που υπήρχε στη σκέψη κάποιων συναδέλφων για το ρόλο τους. Έφεραν νέα τελεσίδικα δεδομένα στο αν
και κατά πόσο οι σχολικοί σύμβουλοι στο σύνολό τους είναι «μέρος του κλάδου»
και «συνάδελφοι» ή είναι «ο στρατός του κράτους στη μάχη ενάντια στον κλάδο».

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών
Π.Ε. «Γ. Σεφέρης»,
 
καλεί
τους συναδέλφους να αντισταθούν μέσα στα σχολεία, χωρίς να υποκύπτουν σε
πιέσεις και εκβιασμούς. Η αξιολόγηση δε θα περάσει.  Οι ομάδες εργασίας θα «σβήσουν» στην πράξη.
Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας θα συνεδριάσει Τετάρτη
9/4/14 στις 8 μ.μ. στο 9ο Δ. Σχολείο Νέας Ιωνίας με θέματα :
  1. Πώς
    συνεχίζουμε με τις «ομάδες εργασίας». Με ποιους τρόπους θα τις σαμποτάρουμε και
    θα ακυρώσουμε στην πράξη τη λειτουργία τους (Κατάθεση δηλώσεων άρνησης, διαρκής
    στάση εργασίας, παρεμβάσεις του Συλλόγου και ό,τι άλλο προταθεί).
  2. Καλούμε
    τις νηπιαγωγούς την Τετάρτη 9/4 στις 6,30 μ.μ. σε σύσκεψη στο 9ο Δ.
    Σχολείο Ν. Ιωνίας.
  3. Σύγκλιση
    Νέας Έκτακτης Γενικής Συνέλευσης του Συλλόγου.
  4. Πρόταση διαγραφής
    από το Σύλλογο, των σχολικών συμβούλων και διευθυντών διεύθυνσης. Την πρόταση
    αυτή απευθύνουμε και προς τη Δ.Ο.Ε.
 
 
Καλούμε
τους συναδέλφους, με την αποφασιστικότητα που έδειξαν στην απεργία της 4/4 και
στο απεργιακό συλλαλητήριο, με την ίδια αποφασιστικότητα να πάρουν μέρος και
στην απεργία της 9/4 και στο απεργιακό συλλαλητήριο με το Σύλλογό μας (Ομόνοια
10 π.μ.).

ΕΠΙΣΚΕΨΗ – ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΓΟΡΑ

 
ΣΥΛΛΟΓΟΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»

ΜΕΤΑ ΤΗΝ 
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ, ΤΩΡΑ ….

ΕΠΙΣΚΕΨΗ – ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΓΟΡΑ

ΜΕ ΤΗ ΓΝΩΣΤΗ ΜΑΣ
ΦΙΛΟΛΟΓΟ – ΞΕΝΑΓΟ
ΝΑΤΑΣΣΑ
ΑΒΡΑΜΙΔΟΥ

ΚΥΡΙΑΚΗ

11 ΜΑΪΟΥ 2014
ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΣΤΙΣ
10:30 π.μ.
ΣΤΟ
ΣΤΑΘΜΟ ΗΣΑΠ ΤΟΥ ΘΗΣΕΙΟΥ

ΔΗΛΩΣΤΕ
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ 6972008336

Πώς μπήκαν οι “σχολικοί σύμβουλοι” στο σεμινάριο το Σάββατο 4/4 ! Καμαρώστε τους υπηρέτες του “Νέου Σχολείου” (VIBEO)

ΠΩΣ  ΜΠΗΚΑΝ ΟΙ «ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ»
ΣΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ 4/4 !

ΚΑΜΑΡΩΣΤΕ ΤΟΥΣ ΥΠΗΡΕΤΕΣ ΤΟΥ «ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ» !
ΑΥΤΟΙ ΕΙΝΑΙ ΠΟΥ ΘΑ ΕΡΘΟΥΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΝΑ ΜΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΟΥΝ ;
ΜΟΝΟΙ ΤΟΥΣ  ΘΑ ΕΡΘΟΥΝ ΑΡΑΓΕ ;
Ή ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΤΑ ΜΑΤ ΚΑΙ ΤΑ ΧΗΜΙΚΑ ;

ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΣΧΕΤΙΚΟ
VIDEO

 

Αποφάσεις της Γ.Σ. του Συλλόγου μας

 
Σε μια μαζική και γεμάτη αποφασιστικότητα Γενική Συνέλευση (όπου μάθαμε ότι ακόμα και σήμερα κι άλλα σχολεία του Συλλόγου μας πήραν ομόφωνες αποφάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων ενάντια στην αυτοαξιολόγηση και τη συγκρότηση ομάδων εργασίας, όπως 4ο, 13ο και 14ο Ηρακλείου, 9o Iωνίας και άλλα) πήραμε τις ακόλουθες αποφάσεις :
1.  ΚΑΜΙΑ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΣΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ «ΟΜΑΔΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ»
Συναδέλφισσες συνάδελφοι,
Η Γενική Συνέλευση του Συλλόγου μας  χαιρετίζει τους Συλλόγους Διδασκόντων των
Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων της περιοχής μας, που ως τώρα συνεδρίασαν
και απέρριψαν τη συγκρότηση «ομάδων εργασίας» για την «αυτοαξιολόγηση», με βάση τις αποφάσεις του Συλλόγου μας και του Κλάδου.
Καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων των Δημοτικών Σχολείων
και Νηπιαγωγείων του Συλλόγου μας που δεν έχουν ακόμη συνεδριάσει να
προχωρήσουν άμεσα σε συνεδριάσεις και να απορρίψουν και αυτά τη
συγκρότηση των «ομάδων εργασίας» για
την «αυτοαξιολόγηση», θα είναι η καλύτερη απάντηση προς τη συγκυβέρνηση Ν.Δ –
ΠΑΣΟΚ.
Στην ίδια κατεύθυνση κινούνται και οι
αποφάσεις πολλών συλλόγων γονέων, που μετά από την απόφαση–κάλεσμα της ΑΣΓΜΕ, αρνούνται τη
συμμετοχή τους στις προτεινόμενες ομάδες εργασίας. Εκπαιδευτικοί και γονείς έχουν καταλάβει καλά τους σκοπούς
κυβέρνησης και Υπουργείου Παιδείας  που προωθούν τάχιστα τις αντιεκπαιδευτικές
αναδιαρθρώσεις στην εκπαίδευση, όπως αυτές προτείνονται από την Ε.Ε
και τον ΟΟΣΑ. Έχουν καταλάβει ότι η
επιχειρούμενη αξιολόγηση δεν θα κάνει καλύτερους τους εκπαιδευτικούς ούτε θα
βοηθήσει τα παιδιά των λαϊκών οικογενειών, που θα τα  οδηγήσει γρήγορα στη μαθητεία- απλήρωτη εργασία,
αλλά και θα κατηγοριοποιήσει σχολεία, μαθητές και εκπαιδευτικούς και πολλούς θα
οδηγήσει σε απόλυση.
Το Υπ. Παιδείας, προχώρησε σε μια κίνηση επίδειξης πυγμής. Η έκδοση 3ης διευκρινιστικής εγκυκλίου,
για την αυτοαξιολόγηση και τις ομάδες
εργασίας δείχνει την αντίσταση που συναντά η πολιτική της κυβέρνησης και του
Υπουργείου Παιδείας από την  ομόφωνη και καθολική αντίδραση του Κλάδου στη
συγκρότηση των  ομάδων εργασίας, μετά τη
συλλογή των υπογραφών και το μπλοκάρισμα των σεμιναρίων για τα στελέχη
εκπαίδευσης. Μ΄ αυτή την εγκύκλιο το Υπουργείο πιέζει τους διευθυντές να κάνουν ανάθεση, ώστε να
προχωρήσει η συγκρότηση των ομάδων εργασίας, επιχειρώντας να καταργήσει τις
αρμοδιότητες του Συλλόγου διδασκόντων.
Ως σύλλογος «Γ. Σεφέρης»:
  • Καλούμε όσους
    Συλλόγους Διδασκόντων δεν το έκαναν να συνεδριάσουν τώρα απορρίπτοντας τις
    ομάδες εργασίας. Θα είναι η καλύτερη απάντηση στη νέα εγκύκλιο.
  • Καλούμε τους Συλλόγους
    Διδασκόντων που πήραν αποφάσεις να επιβεβαιώσουν την απόφασή τους για μη
    συγκρότηση ομάδων εργασίας.
  • Καλούμε τη ΔΟΕ να καλέσει τους διευθυντές να υποβάλουν την
    παραίτησή τους, όπως ήδη έχουν κάνει αρκετοί διευθυντές σε όλη τη χώρα. 
  • Οι συναδέλφισσες προϊσταμένες νηπιαγωγείων, καλούνται
    να μην προβούν σε καμιά ενέργεια, σχετική με την αυτοαξιολόγηση και τις ομάδες
    εργασίας.
  • Σε κάθε περίπτωση, καλούμε τους συναδέλφους να κάνουν καθαρό ότι δεν
    επιθυμούν τη συμμετοχή τους σε ομάδες εργασίας, γιατί ως εκπαιδευτικοί
    αντιλαμβάνονται ότι ο αντιδραστικός μηχανισμός της αξιολόγησης θα πετάξει έξω
    από το σχολείο εκπαιδευτικούς και μαθητές, γι’ αυτό στηρίζουν τις συλλογικές
    αποφάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων και των Σωματείων τους    .
  • Οι εκπαιδευτικοί εφ΄ όσον οριστούν στις ομάδες εργασίας μπορούν να κάνουν
    χρήση και την απόφαση της ΔΟΕ: «Διαρκή στάση εργασίας για όλους τους
    εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για όλο το χρονικό διάστημα ως το
    τέλος της σχολικής χρονιάς, όταν καλούνται σε συνεδρίαση της ομάδας εργασίας».
  • Για την Πέμπτη 3/4/14, κηρύσσουμε δίωρη στάση εργασίας σε όποιο σχολείο
    επιχειρηθεί να γίνει ανάθεση ομάδων εργασίας από το διευθυντή. Η στάση αρχίζει
    την ώρα που θα επιλέξει ο διευθυντής αυτός για να ενημερώσει το Σύλλογο.
  • Καλούμε τις/τους Σχολ. Συμβούλους της περιοχής μας να μη συμμετέχουν
    στα σεμινάρια.
  • Ακόμα και στην περίπτωση που ο διευθυντής ορίζει
    ομάδες εργασίας παρά και ενάντια στη θέση του κλάδου, καταθέτουμε μαζικά την
    δήλωση που επισυνάπτουμε.     (πατήστε ΕΔΩ)
·     ΌΛΟΙ
ΣΤΗΝ  24ωρη απεργιακή κινητοποίηση  την Παρασκευή 4 του Απρίλη και
συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας, από τις 12 το μεσημέρι.
·     Καλούμε τους εκπαιδευτικούς
να δώσουν αποστομωτική απάντηση
στην αξιολόγηση και τις απολύσεις, να παλέψουν για
την επιτυχία της
ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΠΕΡΓΙΑΣ
στις 9 του Απρίλη
ενάντια στη νέα
αντιλαϊκή λαίλαπα που ετοιμάζουν.
Κανένας μόνος του. Με όρους κινήματος,
συλλογικά θα ανατρέψουμε για άλλη μια φορά τα σχέδιά τους. 
Συνεχίζουμε δυναμικά για την ανατροπή της αντιεκπαιδευτικής
πολιτικής
και
το μπλοκάρισμα της αξιολόγησης.
Τετάρτη
2/4/2014
Η  Γ.Σ.
2. 
ΚΡΙΤΙΚΗ
ΣΤΗ Δ.Ο.Ε.
Καταγγέλλουμε
την απαράδεκτη στάση της ΔΟΕ, που αφού για τρεις μέρες συνεδρίαζε στο τέλος
ούτε λίγο ούτε πολύ μας ενημέρωσε ότι δεν μπορούμε να κάνουμε και τίποτα.
Συνάδελφοι
της πλειοψηφίας στο Δ.Σ της Ομοσπονδίας μας, οι αυταρχικές αποφάσεις δεν
αντιπαλεύονται με νομικίστικα τερτίπια, αλλά με μαζικούς ενωτικούς και ταξικούς
αγώνες και εσείς πήρατε διαζύγιο απ΄ αυτούς. Σας καλούμε έστω και τώρα να  αξιοποιήσετε τις διαθέσεις των συναδέλφων και
να αντιπαλέψουμε τη βαρβαρότητα που μας ετοιμάζουν.
Τετάρτη
2/4/2014
Η  Γ.Σ.
3.  ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙ ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΑΣΓΜΕ ΓΑ ΤΗΝ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
Η Γ.Σ. αποφάσισε να
μοιραστεί το γράμμα της ΑΣΓΜΕ (Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας)
για την αξιολόγηση. Επισυνάπτουμε το γράμμα αυτό για να το χρησιμοποιήσετε
–μοιράσετε στους γονείς των σχολείων σας. 
Ο Σύλλογος θα παραστεί
στους αγώνες που γίνονται την Κυριακή στη Νέα Ιωνία, για να ενημερώσει με πανώ
και ενημερωτικό υλικό τους παρευρισκόμενους γονείς.
Ανακοίνωση ΑΣΓΜΕ
Τετάρτη 2/3/2014
Η  Γ.Σ.

ΟΙ ΔΕΚΑΠΕΝΤΕ ΔΕΙΚΤΕΣ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Εξειδίκευση της απόφασης της Δ.Ο.Ε. της 30-3-2014 σε σχέση με τις ενέργειες των συλλόγων διδασκόντων

 Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.
με την απόφασή του στις 30 Μαρτίου 2014, έπειτα από την «επιστράτευση» που
επέβαλε με την εγκύκλιο της 24ης Μαρτίου ο Υπουργός Παιδείας, κάλεσε
τους συλλόγους διδασκόντων «…να επιβεβαιώσουν τη βούλησή τους να μη στελεχώσουν εθελοντικά τις
ομάδες εργασίας, να ολοκληρώσουν τη σύνταξη των πρακτικών και να
γνωστοποιήσουν την απόφασή τους στον τοπικό Σύλλογο».

Στη συνέχεια οι «επιστρατευμένοι»
διευθυντές των σχολικών μονάδων, αναγκαστικά, ορίζουν τις ομάδες εργασίας.
Με βάση τον Υπαλληλικό Κώδικα, παρ.
2 του άρθρο 25 του Ν. 3528/2007 (όπως αναφέρει και
η γνωμοδότηση της Νομικού Συμβούλου της Δ.Ο.Ε.), «
Ο υπάλληλος οφείλει να υπακούει στις διαταγές των προϊσταμένων του. Όταν όμως
εκτελεί διαταγή, την οποία θεωρεί παράνομη, οφείλει, πριν την εκτέλεση, να
αναφέρει εγγράφως την αντίθετη γνώμη του και να εκτελέσει τη διαταγή χωρίς
υπαίτια καθυστέρηση. Η διαταγή δεν προσκτάται νομιμότητα εκ του ότι ο υπάλληλος
οφείλει να υπακούσει σε αυτήν».
Με βάση τα
παραπάνω, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.
εξειδικεύοντας την απόφασή του, καλεί τους συναδέλφους μετά την ολοκλήρωση
της διαδικασίας της σύνταξης των πρακτικών με τα οποία αρνούνται την εθελοντική
συγκρότηση των ομάδων εργασίας (σχετικό υπόδειγμα έχει αποσταλεί),  να
προχωρήσουν στις παρακάτω ενέργειες :

·        
Οι Διευθυντές αναγράφουν
στο Βιβλίο Πράξεων του Διευθυντή ότι «
Έπειτα από την υπ’ αριθ. 44375/Γ1/24-3-2014
εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, συντάσσω την παρούσα πράξη με την οποία
προχωρώ στη σύσταση ομάδων εργασίας στα πλαίσια της Α.Ε.Ε. Θεωρώ ότι η ενέργεια
αυτή αντίκειται στο ισχύον θεσμικό πλαίσιο, δεδομένου ότι το άρθρο 39 παρ.5 του
Καθηκοντολογίου έρχεται σε ευθεία αντίθεση με τη ρητή διάταξη της ιδίας Υπουργικής
απόφασης, η οποία αναθέτει αποκλειστικά και μόνο στον Σύλλογο Διδασκόντων την
αρμοδιότητα διενέργειας της διαδικασίας αυτοαξιολόγησης. Επιπρόσθετα, στη συγκεκριμένη
περίπτωση, δεν μπορεί να εφαρμοστεί καθώς αναφέρεται σε περιπτώσεις
διαφορετικές από τη διαδικασία αυτοαξιολόγησης ενώ παράλληλα, ο Σύλλογος έχει
ήδη λάβει απόφαση επί του θέματος, πράγμα, που βεβαίως σημαίνει, ότι δεν
γεννάται ζήτημα αδυναμίας λήψης απόφασης  για οποιονδήποτε λόγο. (Σύμφωνα με την από
28-3-2014  γνωμοδότηση της νομικής
συμβούλου της Δ.Ο.Ε.)»
·        
Μετά την πράξη ανάθεσης
του Διευθυντή, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, αφού πάρουν αντίγραφο της πράξης,
θα πρέπει να συντάξουν έγγραφο, συνολικά ή ο καθένας χωριστά, το οποίο θα
καταθέσουν στο Διευθυντή του σχολείου και θα αναφέρει, «Κύριε Διευθυντά (ή Κυρία Διευθύντρια), έλαβα αντίγραφο της υπ’ αριθμόν
……….. απόφασης σας με την οποία με ορίζετε μέλος ομάδας εργασίας της Α.Ε.Ε.,
παρά το γεγονός, ότι η παραπάνω αρμοδιότητα ανήκει  αποκλειστικά στον σύλλογο Διδασκόντων, ο
οποίος έχει ήδη αποφασίσει επί του θέματος. Με το παρόν έγγραφο  σας δηλώνω, ότι παρά το γεγονός, ότι θεωρώ την
εντολή σας παράνομη, ελλείψει αρμοδιότητας, (Σύμφωνα με την από 28-3-2014  γνωμοδότηση της νομικής συμβούλου της Δ.Ο.Ε.)
θα εκτελέσω αυτήν, επιφυλασσόμενος παντός νομίμου δικαιώματός μου».
Σημειώνουμε ότι
οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να συντάξουν το κείμενο σε δύο αντίτυπα ώστε στο ένα
από αυτά να προστεθεί ο αριθμός πρωτοκόλλου του σχολείου.
Είναι πολύ
σημαντικό οι Διευθυντές να διατυπώ

σουν οπωσδήποτε την παραπάνω άποψη ώστε οι
όποιες ευθύνες να βαρύνουν μόνο το Υπουργείο Παιδείας και όχι τους ίδιους.

Η άσκηση του
δικαιώματος της αναφοράς σε περίπτωση που ο υπάλληλος θεωρεί ότι η εντολή που
έχει λάβει είναι παράνομη, αποτελεί δικαίωμα
και παράλληλα υποχρέωση του υπαλλήλου (σύμφωνα με τον Υπαλληλικό Κώδικα)
και έτσι δεν μπορεί να θεωρηθεί ότι αποτελεί πειθαρχικό αδίκημα.
Υπενθυμίζουμε
ότι η Δ.Ο.Ε. έχει ήδη δώσει εντολή στη Νομική της Σύμβουλο για κατάθεση αίτησης
ακύρωσης της εγκυκλίου του Υπουργείου Παιδείας και θα προχωρήσει σε επιλεγμένες
νομικού χαρακτήρα κινήσεις. Είναι απαραίτητο να τονίσουμε ότι καμία κίνηση μεμονωμένη δεν πρέπει να
πραγματοποιηθεί παρά μόνο έπειτα από συνεννόηση με τη Δ.Ο.Ε.
Σχετικά με το
τι θα πρέπει να πράξουν οι συνάδελφοι νηπιαγωγοί
καθώς και οι συνάδελφοι που υπηρετούν σε 1/θέσια,
2/θέσια και 3/θέσια σχολεία, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. τονίζει ότι, προφανώς σκόπιμα, υπάρχει διάχυτη εκ μέρους
της διοίκησης ασάφεια και απουσία συγκεκριμένων οδηγιών με αποτέλεσμα πολλοί
Διευθυντές Εκπαίδευσης και Σχολικοί Σύμβουλοι με «υπερβάλλοντα ζήλο» να πιέζουν
τους εκπαιδευτικούς στην κατεύθυνση της συγκρότησης ομάδων εργασίας.
Σύμφωνα με όσα αναφέρονται
στο υλικό της αξιολόγησης και συγκεκριμένα στον 
Τόμο 2: «Ανάλογα
με τον αριθμό των μελών του
Συλλόγου Διδασκόντων, η διαδικασία της γενικής εκτίμησης αναπτύσσεται με την
εργασία των συμμετεχόντων στην ολομέλεια ή και σε επιμέρους ομάδες εργασίας» και στον ίδιο Τόμο 2, σελίδα 15 παρ. 3.2 «Ένας ολιγομελής σύλλογος (για παράδειγμα ένα
νηπιαγωγείο ή ένα μικρό δημοτικό σχολείο) είναι δυνατόν να εργαστεί ως μια
ομάδα».  Η
εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας 190089/Γ1/10-12-2013, αναφέρει
ότι «οι σχολικές μονάδες της
προσχολικής αγωγής δεν υποχρεούνται στην υλοποίηση σχεδίων εργασίας ,εκτός και
εάν το επιλέξουν με δική τους απόφαση».

Όπως γίνεται εύκολα κατανοητό  οι εκπαιδευτικοί των ολιγοθέσιων σχολείων
και των νηπιαγωγείων δεν είναι υποχρεωμένοι να συγκροτήσουν ομάδες εργασίας
(την πραγματοποίηση της γενικής εκτίμησης πραγματοποιεί η ολομέλεια του
συλλόγου διδασκόντων) ούτε και να προχωρήσουν στη σύνταξη σχεδίων εργασίας. 

Εξώδικο ΟΛΜΕ

Πατήστε στο σύνδεσμο που ακολουθεί και δείτε το εξώδικο της ΟΛΜΕ
 

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΕ Γ.Σ.

 


 Το Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. “Γ. Σεφέρης”, χαιρετίζει τους
Συλλόγους Διδασκόντων των σχολείων που συνεδρίασαν χτες 31/3/14  κι αποφάσισαν να μη δημιουργήσουν – ορίσουν ομάδες
εργασίας, παρ΄ όλο το κυβερνητικό «τελεσίγραφο». (π.Χ. 1ο – 8ο
Ηρακλείου, 11-15 Νέας Ιωνίας, 2ο Λυκόβρυσης κλπ).

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ.
Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ
  • Καλούμε τους
    Συλλόγους Διδασκόντων να επιβεβαιώσουν την απόφασή τους για μη συγκρότηση
    ομάδων εργασίας.

  • Καλούμε τους συναδέλφους διευθυντές να πάρουν θέση. Είναι
    ώρα να συνταχθούν με τους συναδέλφους, να ακουμπήσουν στις αποφάσεις των
    Συλλόγων Διδασκόντων και των σωματείων, να μη γίνουν βαστάζοι της
    αντιεκπαιδευτικής πολιτικής.
  • Σε κάθε περίπτωση,
    καλούμε τους συναδέλφους να κάνουν καθαρό ότι δεν επιθυμούν τη συμμετοχή τους
    σε ομάδες εργασίας, γιατί ως εκπαιδευτικοί αντιλαμβάνονται ότι ο αντιδραστικός
    μηχανισμός της αξιολόγησης θα πετάξει έξω από το σχολείο εκπαιδευτικούς και
    μαθητές, γι’ αυτό στηρίζουν τις συλλογικές αποφάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων
    και των Σωματείων τους.
  • Ο Σύλλογός μας
    πρωτοστατεί στην οργάνωση της πάλης ενάντια στην αξιολόγηση και τις
    αντιδραστικές αλλαγές στο σχολείο, που επιδιώκουν κυβέρνηση και ΕΕ.

ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ
ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ
ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 2
ΤΟΥ ΑΠΡΙΛΗ 2014
ΣΤΙΣ 6,30 μ.μ.
ΣΤΟ 1ο – 8ο Δ. ΣΧΟΛΕΙΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

ΤΙ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ – ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΜΑΣ

ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ –ΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ : ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΙΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΔΟΕ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ :
 
 
1. Είναι
ανάγκη να ολοκληρωθούν οι συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων για την
αυτοαξιολόγηση. 
– Να πάρουν αποφάσεις όλα
τα σχολεία ενάντια στην αυτοαξιολόγηση.
– Να γραφτούν τα πρακτικά,
εκεί που πάρθηκαν οι αποφάσεις αλλά δε γράφτηκαν.
– Πουθενά να μη δηλώσουν οι
συνάδελφοι συμμετοχή σε ομάδα εργασίας.
2. Ακόμα
και η εγκύκλιος του υπουργείου λέει ότι «Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΟΡΙΖΕΙ,  ΑΝ Ο
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΣΕΙ ΝΑ
ΦΤΙΑΞΕΙ ΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ».
– Πρώτα γίνεται ο Σύλλογος κι
αποφασίζει να αρνηθεί. Ο σχηματισμός ομάδων
εργασίας ΠΑΡΑΜΕΝΕΙ πάντα στην ευθύνη
του Συλλόγου Διδασκόντων.  Ο
διευθυντής
«ορίζει» αν «δεν μπορέσει» ο Σύλλογος.
– Επομένως πρέπει να γίνουν
συνεδριάσεις και πρακτικά άρνησης (όπως ζητά και
η ΔΟΕ) και σ΄ όλα τα σχολεία
που δεν έχουν πάρει ακόμα αποφάσεις.
3. Η
ΔΟΕ «κηρύσσει διαρκή στάση εργασίας για όλους τους εκπαιδευτικούς της
Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για όλο το χρονικό διάστημα ως το τέλος της
σχολικής
χρονιάς, όταν καλούνται σε συνεδρίαση της ομάδας
εργασίας».
– Άρα, σε περίπτωση που ο διευθυντής μας καλεί για να
ορίσει ομάδες εργασίας,
δεν πάμε γιατί έχουμε στάση εργασίας.
 
4. Οι
διευθυντές καλούνται από τον κλάδο ολόκληρο να μη βιαστούν να κάνουν κάτι που τους καθιστά υπόλογους απέναντι
στον κλάδο.
– Να μη φτιάξουν ομάδες
εργασίας.
– Η ΔΟΕ χαρακτηρίζει την
όλη διαδικασία παράνομη και θα κάνει προσφυγή.
– Και καλεί τους διευθυντές
«να θέσουν στη διάθεσή της, την πρόθεση
παραίτησής τους,
αποστέλλοντας σχετικό κείμενο απευθείας στην Ομοσπονδία».
5. Ακόμα κι αν σχηματιστούν
ομάδες εργασίας ερήμην μας,
από κάποιο
«πρόθυμο» και «βιαστικό» διευθυντή, μπλοκάρουμε τη λειτουργία τους.
– Δεν
κουνάμε ούτε το μικρό μας δαχτυλάκι για τη λειτουργία τους.
– Παλεύουμε
να καταργηθούν στην πράξη.
– Και
πάνω απ΄ όλα κάθε φορά που μας καλούν σε συνεδρίαση δεν πάμε γιατί έχουμε στάση
εργασίας που έχει κηρύξει η ΔΟΕ.
 
ΤΙ ΑΛΛΟ ΚΑΝΟΥΜΕ
– ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ
1. Συμμετέχουμε
στην 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση για την Παρασκευή 4/4/14 και στη συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας, στο
Μαρούσι, από τις 12 το μεσημέρι.
2. Αποτρέπουμε
την πραγματοποίηση του σεμιναρίου
των Σχολικών Συμβούλων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης,
για την αξιολόγηση  την Παρασκευή
4/4, το Σάββατο 5/4 και Κυριακή 6/4.
3. Καλούμε τους Σχολικούς Συμβούλους να συνταχθούν με τον αγωνιζόμενο Κλάδο και να
βρεθούν στη δική μας πλευρά το τριήμερο της «επιμόρφωσής» τους για την
αξιολόγηση αλλά και σε όλη την πορεία του αγώνα κατά της αξιολόγησης –
χειραγώγησης.
4. Συμμετέχουμε στην 24ωρη
απεργιακή κινητοποίηση για την Τετάρτη 9/4/14, προκειμένου οι Εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να
ενώσουν τις δυνάμεις τους με το σύνολο των εργαζομένων στον Δημόσιο και
Ιδιωτικό τομέα.
5. Καλούμε τους συναδέλφους σε Γενική Συνέλευση
του Συλλόγου την Τετάρτη 2 / 4 / 14 στις 6,30 μ.μ. στο 1ο – 8ο
Δημοτικά Σχολεία Ηρακλείου.