8 Μάρτη – Ιστορικά στοιχεία

Η πρώτη γυναικεία απεργία έγινε στην Αγγλική πόλη Ουόρτσεστερ το 1804 από τις εργάτριες που κατασκεύαζαν γάντια. Το 1831 τις ακολούθησαν οι Γαλλίδες καπελούδες. Στις ΗΠΑ, η πρώτη αποκλειστικά γυναικεία απεργία έγινε το 1820 στο New England, στις βιοτεχνίες ενδυμάτων, με αιτήματα για καλύτερες συνθήκες δουλειάς, αξιοπρεπείς μισθούς και μικρότερα ωράρια. Η δε απεργία των υφαντριών στο Ντόβερ, το 1828, είχε επιτυχία 100% (και μια εφημερίδα κάλεσε την κυβέρνηση να ενεργοποιήσει την πολιτοφυλακή, για να προλάβει την επιβολή… γυναικοκρατίας!). Το 1834 και το 1836 ακολούθησαν δύο ακόμη μεγάλες απεργίες από τις βαμβακεργάτριες της βιομηχανίας Lowell στη Μασαχουσέτη. Ειδικά το 1836, η απεργία κατατρόμαξε τις αρχές (που νόμιζαν ότι επρόκειτο για λαϊκή επανάσταση!). Το 1844, οι εργάτριες της συγκεκριμένης βαμβακοβιομηχανίας ίδρυσαν το πρώτο γυναικείο εργατικό σωματείο. Η έντονη δραστηριότητά του είχε σαν αποτέλεσμα τις πρώτες μεταρρυθμίσεις στις συνθήκες εργασίας στην κλωστοϋφαντουργία. Μετά τον εμφύλιο πόλεμο δημιουργήθηκαν σωματεία στους κλάδους των καπνεργατριών, των ραφτρών, των τυπογράφων, των μοδιστρών και των εργαζόμενων σε πλυντήρια. Το 1900 οι εργαζόμενες στις βιομηχανίες ενδυμάτων συγκρότησαν μερικά από τα πιο σημαντικά σωματεία στην ιστορία των ΗΠΑ. Οι συνθήκες εργασίας στα κέντρα του εμπορίου ενδυμάτων στις μεγάλες πόλεις, όπως η Ν. Υόρκη, ήταν εκείνη την εποχή σε αξιοθρήνητη κατάσταση. Υπήρχαν συχνά πυρκαγιές, το φως ήταν ανεπαρκές, ο ήχος των μηχανημάτων εκκωφαντικός και το περιβάλλον μολυσμένο. Οι γυναίκες δέχονταν πρόστιμα για οτιδήποτε βάζει ο νους. Επειδή μιλούσαν, επειδή γελούσαν ή τραγουδούσαν, για τους λεκέδες από τα λάδια των μηχανών πάνω στα υφάσματα, για τις ραφές που ήταν πολύ στενές ή πολύ χαλαρές. Οι υπερωρίες ήταν συχνές, αλλά η πληρωμή γι’ αυτές όχι.

Στις 8 Μαρτίου 1857, οι εργαζόμενες στις βιοτεχνίες ενδυμάτων της Ν. Υόρκης διοργάνωσαν πορείες με πικετοφορία, απαιτώντας καλύτερες συνθήκες εργασίας, ωράριο 10 ωρών και ισότιμα δικαιώματα για τις γυναίκες. Το συγκεντρωμένο πλήθος δέχτηκε επίθεση από την αστυνομία.

Το Φλεβάρη του 1910 έγινε μια μεγάλη και μακροχρόνια απεργιακή κινητοποίηση, στην οποία πήραν μέρος πάνω από 20000 εργάτριες. Για 13 βδομάδες, μέσα στο καταχείμωνο, γυναίκες μεταξύ 16 και 25 ετών διοργάνωσαν και συμμετείχαν σε πικετοφορίες σε καθημερινή βάση. Σε αυτές δέχονταν την επίθεση των αστυνομικών οι οποίοι τις ξυλοκοπούσαν και τις φόρτωναν σε κλούβες. Τα δικαστήρια ήταν προκατειλημμένα υπέρ των ιδιοκτητών. Ένας δικαστής δοκίμασε να αναμείξει τη θρησκεία, που έχει αποδειχθεί ένα από τα πάγια και πιο αποτελεσματικά όπλα κάθε εκμεταλλευτικού συστήματος: «Απεργείτε εναντίον του θεού και της φύσης, της οποίας ο πρώτος νόμος λέει ότι ο άνθρωπος κερδίζει το ψωμί του με τον ιδρώτα και τον κόπο του. Απεργείτε εναντίον του θεού!»… Από την άλλη πλευρά του Ατλαντικού, ο Μπέρναρντ Σο σχολιάζει: «Θαυμάσια! Η μεσαιωνική Αμερική βρίσκεται πάντα σε στενές προσωπικές σχέσεις με τον παντοδύναμο!» Ωστόσο, η απεργία δεν διαλύθηκε παρά μόνο όταν έγιναν συμβιβασμοί στις περισσότερες επιχειρήσεις. Ο ενθουσιασμός και το πείσμα των γυναικών υπήρξαν πρωτοφανείς.

Ένα χρόνο αργότερα, στις 25 Μαρτίου του 1911, ξέσπασε η περίφημη φωτιά του Τριγώνου. Παγιδεύοντας γυναίκες στους ψηλότερους ορόφους μιας μεγάλης βιομηχανίας (οι έξοδοι κινδύνου είχαν σφραγιστεί από την εξωτερική πλευρά για να εμποδίζουν τους εργάτες να το σκάνε), η πυρκαγιά κόστισε τη ζωή 146 ανθρώπων. Ανάμεσά τους πολλές ήταν οι γυναίκες, ηλικίας μεταξύ 13 και 25 ετών, οι οποίες πρόσφατα είχαν μεταναστεύσει στις ΗΠΑ.

Το Μάρτιο του 1912 έγινε μια μεγαλειώδης πορεία στη Ν. Υόρκη. 23000 γυναίκες, εργάτριες στις κλωστοϋφαντουργίες της Ν. Υόρκης διαδήλωσαν και πάλι, απαιτώντας 10ωρη βάρδια, καλύτερες συνθήκες εργασίας, ίσο μισθό με τους άντρες, την κατάργηση της παιδικής εργασίας και το δικαίωμα ψήφου. Το σύνθημά τους ήταν «Ψωμί και Τριαντάφυλλα».

Αλλά το 1910, κατά τη διάρκεια των εργασιών της Δεύτερης Διεθνούς Συνδιάσκεψης Σοσιαλιστριών γυναικών (Κοπεγχάγη), η επαναστάτρια και αγωνίστρια του παγκόσμιου εργατικού κινήματος Κλάρα Τσέτκιν είχε ήδη προτείνει να καθιερωθεί η 8η Μάρτη ως Παγκόσμια Μέρα της Γυναίκας, ώστε να τιμηθούν οι δυο προηγούμενες ιστορικές διαδηλώσεις των ΗΠΑ. Να αφιερωθεί στις εργαζόμενες γυναίκες όλου του κόσμου και στον αγώνα για το δικαίωμα ψήφου που, ακόμη, δεν είχε καταχτηθεί. Ακολούθησαν πολλές διαδηλώσεις γυναικών στις 8 του Μάρτη (στη Γερμανία και τη Γαλλία το 1914, στην προεπαναστατική Ρωσία το 1917), διεκδικητικές και τιμητικές ταυτόχρονα.

Το 1977 ο ΟΗΕ καλεί κάθε χώρα να αφιερώνει αυτή την ημέρα στα δικαιώματα των γυναικών.

Στην Ελλάδα, η πρώτη απεργία εργατριών έγινε στις 13 Απριλίου του 1892, από τις υφάντριες του δεύτερου εργοστασίου υφαντουργίας των Αδελφών Ρετσίνα, στον Πειραιά. Εκείνη τη χρονιά, η συγκεκριμένη υφαντουργία αποφασίζει να μειώσει την αμοιβή που κατέβαλλε στις εργάτριες, από 80 σε 65 λεπτά το τόπι υφάσματος (μείωση στο μεροκάματο κατά 20%).

Είναι η χρονιά που οι Αδελφοί Ρετσίνα, εκ Πελοποννήσου καταγόμενοι, αποκτούν και το πέμπτο εργοστάσιό τους, απασχολούν δε συνολικά 2000 εργάτες κι εργάτριες. Παράγουν βαμβακερά υφάσματα, γνωστά και ως ‘ρετσίνες’. Αξίζει να σημειωθεί ότι η υφαντουργία τους ήταν εκείνη την εποχή η σημαντικότερη των Βαλκανίων. Επιπλέον, ο Θεόδωρος Ρετσίνας ήταν τότε δήμαρχος Πειραιά, ενώ ένας αδελφός του θα εκλεγεί βουλευτής Αττικής στις εκλογές της 3ης του Μάη.

Με την κοινοποίηση της απόφασης, 60 (ή και περισσότερες) εργάτριες αρνούνται να δουλέψουν και, διασχίζοντας σε πορεία τους δρόμους του Πειραιά, πηγαίνουν στη διεύθυνση του εργοστασίου να διαμαρτυρηθούν.

Αντίθετα απ’ ό,τι πιστεύεται, οι εργαζόμενες γυναίκες στη χώρα μας πάλευαν από πολύ νωρίς ενάντια στους εργοδότες, όχι απλά συμπληρωματικά στο πλευρό των εργατών, αλλά και αυτόνομα. Σε μια εποχή που η γυναίκα θεωρούνταν ετερόφωτη ακόμα προσωπικότητα και πάντα εξαρτημένη από έναν άντρα, χωρίς δική της άποψη και θέληση, άρα αυτονόητα υποταγμένη και στον άντρα και στον εργοδότη, οι πρώτες εκείνες προσπάθειες αντίστασης αποδεικνύουν τη δυναμική της εργαζόμενης, ανατρέποντας τα ως τότε δεδομένα.

Σχετικά με το γεγονός, ο τύπος τότε τήρησε σιωπή. Η Τρικουπική «Εφημερίς» του Κορομηλά μόλις που αναφέρει την απεργία στις «μικρές ειδήσεις», υποβαθμίζοντας και στηλιτεύοντάς τη. Αν λάβουμε υπόψη ότι γύρω στο 1900, το δεύτερο εργοστάσιο των Αδελφών Ρετσίνα (εκτός από 50 εργάτες και 10 υπαλλήλους) απασχολούσε 200 εργάτριες, το ποσοστό που απέργησε υπολογίζεται περίπου στο 30%. Δε συνέφερε να γίνουν παραδείγματα προς μίμηση. Αντίθετα, έπρεπε να διατηρηθεί το «διαίρει και βασίλευε» ανάμεσα στις γυναίκες (που πληρώνονταν λιγότερα) και στους άντρες εργάτες. Με ανύπαρκτη ακόμα την εργατική νομοθεσία και, στα πλαίσια του ελεύθερου ανταγωνισμού, οι εργάτες δούλευαν εξαντλητικά. Σε ισχύ βρισκόταν η ατομική συμφωνία μεταξύ εργάτη και εργοδότη που μόνος του καθόριζε τον χρόνο δουλειάς, την πρόσληψη και απόλυση των εργατών, χωρίς υποχρέωση αποζημίωσης. Ωστόσο, η «Εφημερίς των Κυριών» της Καλλιρόης Παρέν (που εκδίδεται από το 1887), υπερασπίζεται τις γυναίκες απεργούς: «Φρονούμεν ότι έδει να αυξηθή το ημερομίσθιον των πτωχών εργατίδων, αίτινες δι’ όλης της ημέρας εργαζόμεναι, μόλις πορίζονται τον επιούσιον άρτον, πλουτίζουσαι ολονέν δια του ιδρώτος αυτών τα βαλάντια των εργοστασιαρχών».

Στη συνέχεια, οι γυναίκες της εργατικής τάξης έλαβαν μέρος σε πολλές κινητοποιήσεις, δίνοντας και θύματα στον αγώνα για την κατάκτηση των εργασιακών τους δικαιωμάτων που ήταν το πρώτο ουσιαστικό βήμα για τη χειραφέτηση και την ισοτιμία τους.

Από το 1924 αρχίζουν οι αγώνες των καπνεργατών. Οι συνθήκες εργασίας είναι άσχημες, τα μεροκάματα μικρά, η εφεύρεση των μηχανών και η εφαρμογή τους φέρνουν ανεργία.

Τη χρονιά εκείνη (1924) σκοτώνεται η καπνεργάτρια Μαρία Χουσιάδου, στην απεργία της Καβάλας. Αλλά το 1926, οι καπνεργάτες πραγματικά αναστατώνονται. Αρχίζουν οι κινητοποιήσεις. Κατεβαίνουν σε συλλαλητήρια. Στην απεργία του εργοστασίου «Παπαστράτος» στο Αγρίνιο, η Βασιλική Γεωργαντζέλη (Μικρασιάτισσα που είχε εγκατασταθεί εκεί από το 1923) συμμετέχει στην ομάδα των εργατών που φρουρούν την απεργία και τις συγκεντρώσεις των απεργών.

Στις 8 Αυγούστου 1926 οι γυναίκες συμπορεύονται με τους άντρες. Ανάμεσά τους και η Βασιλική. Είναι νέα, 28 με 30 χρονών. Έχει ήδη δύο παιδιά (τον Γεράσιμο, 9 ετών και την Παρασκευή ή Βούλα, 5) και είναι έγκυος 6 μηνών. Αγωνίζεται για να εξασφαλίσει ένα πιο αισιόδοξο μέλλον στα παιδιά της. Παλεύει για καλύτερο μεροκάματο και ιατροφαρμακευτική περίθαλψη.

Η πορεία συναντά την αντίσταση των αστυνομικών κάπου στις βενζίνες του Πολυχρόνη, κοντά στο πάρκο. Εκτελούν διαταγή. Οι σφαίρες πέφτουν βροχή, βαρούν στο ψαχνό. Στην τύχη, ίσως, σημαδεύουν τη μητέρα με το έμβρυο στην κοιλιά. Την ίδια μέρα σκοτώθηκε κι ο Θεμιστοκλής Καραμιχάλης. Η κηδεία των θυμάτων πήρε τη μορφή συλλαλητηρίου όπου συμμετείχαν όλοι οι κάτοικοι της πόλης. Τελικά, πολλά από τα αιτήματα των καπνεργατών βρήκαν τη λύση τους (600 δρχ ενίσχυση στους ανέργους, αύξηση του μεροκάματου κατά 25 δρχ, καθιέρωση του Ταμείου Ασφάλισης Καπνεργατών).

Το 1927 σκοτώνεται η καπνεργάτρια Κωνσταντέλλη, επίσης από το Αγρίνιο. Αλλά και η Αναστασία Καρανικόλα, στις μεγάλες εργατικές κινητοποιήσεις των καπνεργατών της Θεσσαλονίκης (9 του Μάη 1936). Ο 19ος αιώνας συνδέεται στενά και άμεσα με την παιδική εργασία, αγοριών και κοριτσιών, αδιάκριτα. Σε Ευρώπη και Αμερική, οι ανήλικοι που απασχολούνταν σε εργοστάσια, ορυχεία, αλλά και κάθε δουλειά που μπορούσε να βγάλει σε πέρας η ιδιομορφία της μικρής ακόμα ανάπτυξης τους, (η οποία συχνά ήταν προτέρημα!) δεν διαχωρίζονταν από τους ενήλικους «συναδέλφους» τους, παρά μόνο στο μεροκάματο. Η βιομηχανική επανάσταση στην Αγγλία έδωσε, ωστόσο, στην έννοια της παιδικής εργασίας μια εντελώς καινούργια διάσταση

Παιδιά από 4 ετών δούλευαν στα εργοστάσια, κάτω από πολύ άσχημες συνθήκες, αναγκαστικά, αφού πολλές φορές ήταν ορφανά.

Για τις συνθήκες και τον τρόπο συμπεριφοράς απέναντι στα παιδιά, ο Τζον Άλετ δηλώνει χαρακτηριστικά στον Μάικλ Σάντλερ πως «θα προτιμούσε να βλέπει τα παιδιά να πεθαίνουν απ’ την πείνα, παρά να τους συμπεριφέρονται με τον συγκεκριμένο τρόπο. Ο Τσαρλς Αμπερντίν δηλώνει πως η αύξηση της εργασίας μειώνει κατά 1/10 τη ζωή των παιδιών και πως το όριο ζωής τους δεν ξεπερνά τα 40 χρόνια.

Ο Στέφεν Μπίνις αναφέρει πως στα υφαντουργεία η θερμοκρασία του αέρα έφτανε τους 80ο C, του νερού 110-120ο C και τα παιδιά υπέφεραν, καθώς έβρεχαν συνέχεια τα χέρια τους με το καυτό νερό. Τα παράθυρα έμεναν κλειστά και κινδύνευαν να πεθάνουν από την αλλαγή της θερμοκρασίας, όταν έβγαιναν στο κρύο. Κοιμόντουσαν 3 σε 1 κρεβάτι, παρόλο που τους υπόσχονταν καλύτερη ζωή.

Ο Τζον Μπίρλεϊ θυμάται τη μέρα που τον πήραν να δουλέψει σε ένα εργοστάσιο, γυναίκες να κλαίνε και μια να φωνάζει ότι θα ξέφευγε απ’ τη θέση του. Ένα άλλο παιδί, ο Ρόμπερτ Μπλίνικ απέκτησε σοβαρό πρόβλημα στο γόνατο, ζώντας την όμορφη ζωή που του υποσχέθηκαν.

Τα παιδιά έκαναν συνήθως δουλειά σε κλωστοϋφαντουργικές βιομηχανίες. Εκεί, η δουλειά που έκαναν τα μικρότερα, 6-7 χρονών, ήταν αυτή των «σκουπιδιάρηδων». Αυτό που έπρεπε να κάνουν ήταν να μαζεύουν το μαλλί που είχε πέσει στο πάτωμα του εργοστασίου. Περιλάμβανε όμως και το σύρσιμο κάτω από τις μηχανές που δούλευαν, με πολύ συχνά τα ατυχήματα. Φυσικά, απαγορευόταν να κάτσουν τα παιδιά κάτω ή να ξεκουραστούν. Μια άλλη σημαντική δυσκολία ήταν ο τρόμος που ένιωθαν τα παιδιά, ακούγοντας και μόνο το μηχάνημα πάνω από τα κεφάλια τους, η σκόνη που υπήρχε μέσα στα εργοστάσια και τα έπνιγε και ένας δυνατός πόνος στη μέση από τη σκυφτή στάση που έπρεπε να έχουν διαρκώς. Πάντα όμως ακουγόταν και η αντίθετη άποψη των εργοστασιαρχών. Σύμφωνα με αυτούς, η δουλειά που είχαν να κάνουν τα μικρά παιδιά ήταν πανεύκολη, αφού απλά περπατούν και, όποτε θέλουν, μπορούν να καθίσουν!…

Σε όλες αυτές τις ώρες δουλειάς, δεν υπήρχε καμιά ευκαιρία ξεκούρασης. Όποιος τολμούσε να καθίσει, το πλήρωνε στην κυριολεξία με αίμα. Ο Στέφεν Μπίνις, ο οποίος έγινε επιτηρητής, δηλώνει ότι τα παιδιά, για να κάνουν σωστά τη δουλειά τους, τρώνε συνέχεια ξύλο και πως, κάθε φορά που υπάρχει κάποιο αντικείμενο στο οποίο μπορούν να ξεκουραστούν, διατάζει να εξαφανιστεί. Ο Τζον Μπίρλεϊ θυμάται μια φορά που ο γιος ενός τεχνίτη τον χτυπούσε μέχρι που τρόμαξε. Ο λόγος της τρομάρας του νταή νεαρού ήταν ότι ο Τζον λιποθύμησε από τον πόνο και ο δράστης νόμιζε πως τον είχε σκοτώσει. Υπήρχαν όμως κι επιτηρητές που λυπούνταν τα παιδιά. Ο Ρόμπερτ Μπλίνκε αναφέρει πως υπήρχε κάποιος που δεν άντεχε τις φωνές των παιδιών και το αίμα που έσταζε από το ξύλινο ταβάνι και έκανε παρατηρήσεις στους επιτηρητές. Όταν όμως η βάρδια του τελείωνε, οι υπόλοιποι τσάκιζαν τα παιδιά…

Οι τιμωρίες που δέχονταν τα παιδιά, ακόμα και γι’ ασήμαντες αφορμές, ήταν πάρα πολύ σκληρές και, συνήθως, επιβάλλονταν από τους επιτηρητές. Τα παιδιά τους φοβούνταν και τους μισούσαν γι’ αυτά που έκαναν. Οι τιμωρίες μπορεί να ήταν μαστίγωμα ή άγριο γρονθοκόπημα, αρκετές φορές μέχρι θανάτου! Οι προφάσεις που έβρισκαν για να τιμωρήσουν ήταν η παραμικρή καθυστέρηση των παιδιών στη δουλειά ή και η «ανικανότητά» τους να επιτελέσουν κάποια εργασία, ανεξάρτητα από το βαθμό δυσκολίας της. Ακόμη, αν υπήρχε η οποιαδήποτε υποψία ότι κάποιος εργάτης, μεγάλα κορίτσια κυρίως (17-18 χρονών), μπορεί να το έσκαγε, έδεναν στα πόδια του σίδερα με τα οποία έπρεπε να κυκλοφορεί συνέχεια. Αυτά τα σίδερα δένονταν γύρω από τους αστραγάλους και τους γοφούς και συνδέονταν μεταξύ τους. Έτσι, τα κορίτσια έπρεπε να φορούν λιγότερα ρούχα, ακόμη και το βαρύ χειμώνα. Φυσικά, και σε αυτή την περίπτωση, υπήρχαν κάποιοι που υποστήριζαν ότι αυτά ήταν οι εξαιρέσεις και όχι ο κανόνας.

Τα ατυχήματα ήταν επίσης πάρα πολλά. Προς το τέλος της μέρας, τα παιδιά ήταν κουρασμένα και πολύ λιγότερο προσεκτικά. Ο Τζον Άλετ ήταν αυτόπτης μάρτυς ενός ατυχήματος: ένα νυσταγμένο παιδί ετοίμαζε το μαλλί για τη μηχανή παραγωγής υφάσματος. Ένα λουρί όμως τον τράβηξε και τον έσυρε στη μηχανή. Το παιδί διαμελίστηκε.

Ένα κορίτσι με το όνομα Μέρι Ρίτσαρντς, πάρα πολύ όμορφο, έφυγε από το φτωχοκομείο σε ηλικία 10 ετών για να δουλέψει σε εργοστάσιο. Το ατύχημα έγινε ένα απόγευμα, όταν η ποδιά της πιάστηκε στο κοντάρι της μηχανής. Σε μια στιγμή, το κορίτσι σύρθηκε με ακαταμάχητη δύναμη και βρόντηξε στο πάτωμα. Όλοι άκουσαν τις κραυγές της. Ο Μπλίνκε έτρεξε προς το μέρος της, κατατρομαγμένος από τη σκηνή, ανίκανος ωστόσο να κάνει το παραμικρό. Την είδε να στροβιλίζεται μαζί με το κοντάρι. Άκουγε τα κόκαλά της να σπάνε καθώς το μηχάνημα, στροβιλίζοντάς την, την τράβαγε μέσα όλο και πιο βίαια. Το αίμα της σκορπιζόταν πάνω στα τελάρα, έρεε στο πάτωμα. Το κεφάλι της έγινε χίλια κομμάτια. Τέλος, το κατακρεουργημένο σώμα της συνθλίφτηκε τόσο γρήγορα ανάμεσα στο κοντάρι και το πάτωμα, που το νερό χαμήλωσε και οι τροχοί σταμάτησαν. Τότε σταμάτησε και το κεντρικό κοντάρι. Όταν το σώμα της απαγκιστρώθηκε, κανένα κόκαλό της δε βρέθηκε στη θέση του.

Η ζωή στα εργοστάσια ήταν πολύ δύσκολη για τα παιδιά. Σκληρή δουλειά, κακή τροφή, τιμωρίες, ατυχήματα, αναπηρίες, αρρώστιες, θάνατος. Ο Σάμουελ Φίλντεν που, σε ηλικία 8 χρονών, δούλευε σε εργοστάσιο βαμβακιού έγραψε στην αυτοβιογραφία του: «αν ο διάβολος είχε ένα συγκεκριμένο εχθρό, κι ήθελε να τον βασανίσει ανελέητα, το καλύτερο που μπορούσε να κάνει είναι να πάρει την ψυχή του και να τη βάλει μέσα σε ένα εργαζόμενο παιδί στα εργοστάσια. Και να τον κρατήσει εκεί μέχρι το τέλος του!»

8 ΜΑΡΤΗ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΥΝΑΙΚΑΣ-ΑΓΩΝΑΣ ΚΑΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗ ΓΙΑ ΜΟΝIΜΗ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΔΟΥΛΕΙΑ, ΓΙΑ ΖΩΗ ΜΕ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

O Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ» μαζί με άλλα σωματεία στην εκπαίδευση, η Πρωτοβουλία Αναπληρωτών-τριών και Ωρομισθίων Εκπαιδευτικών και η Ομοσπονδία Γυναικών Ελλάδας (ΟΓΕ) ενώνουμε τις δυνάμεις μας και διεκδικούμε να εξασφαλιστεί σε όλες και όλους τους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς μόρφωση, δουλειά και ζωή με δικαιώματα, ολόπλευρη προστασία της μητρότητας από το κράτος. Έτσι τιμάμε αγωνιστικά την 8η Μάρτη 2019, την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας! Απευθυνόμαστε σε σένα:  την αναπληρώτρια εκπαιδευτικό, που αγωνιάς κάθε χρόνο αν και πού θα εργαστείς, που βρίσκεσαι σε αδιέξοδο γιατί δεν ξέρεις πώς θα αντιμετωπίσεις τα υπέρογκα έξοδα, που αναβάλεις διαρκώς την απόφαση να γίνεις μητέρα, γιατί ξέρεις ότι θα αναγκαστείς να αποχωριστείς τα παιδιά σου, που αναγκάζεσαι να επιλέξεις το δρόμο της παραίτησης ή της άδειας άνευ αποδοχών, όταν θα έχεις δύσκολη εγκυμοσύνη και θα χρειαστεί να πάρεις αναρρωτική άδεια.  την εκπαιδευτικό (μόνιμη ή αναπληρώτρια), που πρέπει να βάλεις βαθιά το χέρι στην τσέπη για να καλύψεις όλες τις απαραίτητες εξετάσεις του προγεννητικού ελέγχου, τα έξοδα του τοκετού, να εξασφαλίσεις δωρεάν προληπτικές εξετάσεις με βάση τις σύγχρονες ανάγκες σου,  τη νέα μητέρα που βλέπεις ότι τα παιδιά σου πρέπει να αποχωριστούν τις δασκάλες και τις καθηγήτριές τους πριν καν προλάβουν να τις γνωρίσουν, που βλέπεις ότι αυτές που αγκαλιάζουν τα παιδιά μας οι αναπληρώτριες νηπιαγωγοί, δασκάλες, καθηγήτριες και τα οδηγούν στον όμορφο δρόμο της γνώσης, πολλές φορές δεν μπορούν να αγκαλιάσουν δικά τους παιδιά!  τη φοιτήτρια, που είσαι αναγκασμένη να βγεις σ’ ένα “δια βίου” κυνήγι πτυχίων και πιστοποιητικών, να χρυσοπληρώνεις μεταπτυχιακά και ξένες γλώσσες, αφού πλέον και “με το νόμο” το πτυχίο σου είναι αποσυνδεδεμένο από το διορισμό.

Συναδέλφισσα

Σήμερα, η αύξηση της παραγωγικότητας, η ανάπτυξη της τεχνολογίας και της επιστήμης μας δίνουν τη δυνατότητα να έχουμε όλες και όλοι μόνιμη και σταθερή εργασία με βάση το αντικείμενο σπουδών, με μισθό που θα καλύπτει τις ανάγκες μας, με πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα. Υπάρχει δυνατότητα να δουλεύουμε λιγότερες ώρες και να έχουμε περισσότερο ελεύθερο χρόνο, που θα τον αξιοποιούμε δημιουργικά, ενώ ταυτόχρονα να μπορούμε να συμμετέχουμε και στην κοινωνική δράση. Αυτή η πρόοδος μπορεί να εξασφαλίσει ολόπλευρη προστασία της μητρότητας από το κράτος. Η απόφαση για τη δημιουργία οικογένειας να μην εξαρτάται από οικονομικούς παράγοντες, αλλά από την ελεύθερη επιλογή του νέου ζευγαριού.

Όλα αυτά σκοντάφτουν πάνω στην πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης και των κυβερνήσεων, που κομματιάζουν τη ζωή της γυναίκας, φέρνοντας σε αντιπαράθεση το δικαίωμά της στην εργασία με την κοινωνική ανάγκη προστασίας της μητρότητας, της οικογένειας. Στέλνουν τη μητρότητα στο απόσπασμα, γιατί τη θεωρούν κόστος για το κράτος και την εργοδοσία.

Γι’ αυτό, η χαραυγή του 2019 βρίσκει τις αναπληρώτριες και τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς να βιώνουν απίστευτες κι απάνθρωπες πολλές φορές δυσκολίες, λόγω της χρόνιας αδιοριστίας, της εναλλαγής μεταξύ ανεργίας και ελαστικής εργασίας, καθώς και της συνεχούς περιπλάνησης από πόλη σε πόλη και από σχολείο σε σχολείο. Δεν μπορούν να ανταπεξέλθουν οικονομικά στις συνθήκες, που ζουν με την αβεβαιότητα για το αν, πότε, πού και για πόσο θα εργαστούν την επόμενη χρονιά, χωρίς να έχουν σίγουρο κι αυτό ακόμα το επίδομα ανεργίας.

Στη χαραυγή του 2019 οι αναπληρώτριες εκπαιδευτικοί δεν έχουν το δικαίωμα να κάνουν οικογένεια και να γίνουν μητέρες. Δεν έχουν μόνο να αντιμετωπίσουν την αλλαγή του τόπου διαβίωσης κάθε χρόνο και για χρόνια και να καλύψουν το νοίκι και τα έξοδά τους με τον πενιχρό μισθό τους, έχουν ταυτόχρονα να αντιμετωπίσουν όλες τις διακρίσεις που βιώνουν σε περίπτωση που μείνουν έγκυοι.

Το καθεστώς της ελαστικής εργασίας των συμβασιούχων στην εκπαίδευση δεν αναγνωρίζει το δικαίωμα της προστασίας της μητρότητας σε περίπτωση επαπειλούμενης εγκυμοσύνης, καθώς το καθεστώς των αδειών των αναπληρωτών είναι απαράδεκτο. Η άδεια που δικαιούνται είναι όλη κι όλη 7 ημέρες! Η αναρρωτική άδεια είναι 15 μέρες κι αυτές με την προϋπόθεση ότι θα αρρωστήσουν τουλάχιστον 10 μέρες μετά την πρόσληψη! Ακόμα, κινδυνεύουν με απόλυση, αν χρειαστεί να παρατείνουν την αναρρωτική άδεια. Οι άδειες μητρότητας για τις αναπληρώτριες είναι 2 μήνες πριν τον τοκετό και 2 ¼ του μήνα μετά τον τοκετό.

Οι πρόσφατες αγωνιστικές κινητοποιήσεις των εκπαιδευτικών ανάγκασαν την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ να θεσμοθετήσει άδεια ανατροφής για τις αναπληρώτριες 3,5 μηνών. Η νομοθετική αυτή ρύθμιση έχει τόσο κοντά ποδάρια, που για να επωφεληθεί μία αναπληρώτρια θα πρέπει να προγραμματίσει τη γέννα της μέχρι το Γενάρη !!! Αυτή είναι η βαρβαρότητα και της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ, αλλά και των προηγούμενων κυβερνήσεων της ΝΔ και ΠΑΣΟΚ, που μας οδηγούν να «επιλέγουμε» ανάμεσα στη μητρότητα και την εργασία ! Έχουν βάλει την υπογραφή τους στο αντεργατικό νομικό οπλοστάσιο, που τσακίζει τα δικαιώματα των εργαζομένων γυναικών, όπως των αναπληρωτριών εκπαιδευτικών. Την ίδια στιγμή, εδώ και σχεδόν 10 χρόνια, δεν έχουν γίνει μόνιμοι διορισμοί στη δημόσια εκπαίδευση, ενώ στην Ειδική Αγωγή δεν έχουν γίνει εδώ και δεκαετίες!

ΦΤΑΝΕΙ ΠΙΑ! Αρνούμαστε να υποταχθούμε στη βαρβαρότητα της εκμετάλλευσης και καταπίεσης!   Δε διαπραγματευόμαστε τη ζωή και τα δικαιώματά μας! Έχουμε τη δύναμη να διεκδικήσουμε όλα αυτά που μας ανήκουν και μας στερούν Ευρωπαϊκή Ένωση-κυβερνήσεις!

ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ και ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΣΤΕ ΓΙΑ:

• Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλες και όλους! Εδώ και τώρα μονιμοποίηση των πάνω από 30.000 χιλιάδων αναπληρωτών, που εργάζονται τα τελευταία χρόνια στην εκπαίδευση, για να καλυφθούν οι στοιχειώδεις ανάγκες των δημόσιων σχολείων! Καμιά απόλυση συμβασιούχου εκπαιδευτικού!

• Εξίσωση των δικαιωμάτων των αναπληρωτών με εκείνα των μονίμων εκπαιδευτικών! Να εξασφαλιστούν άμεσα στις αναπληρώτριες εκπαιδευτικούς οι ίδιες άδειες μητρότητας με εκείνες των μονίμων (εγκυμοσύνης, λοχείας, ανατροφής) αλλά και οι αναγκαίες όποτε αρρωστήσουν αναρρωτικές άδειες. Ειδικότερα να εξασφαλίζεται η απαιτούμενη άδεια με αποδοχές σε κάθε αναπληρώτρια που το έχει ανάγκη σ’ όλη τη διάρκεια της εγκυμοσύνης της.

• Μέτρα στήριξης των αναπληρωτών-τριών και των οικογενειών τους. Επίδομα στέγασης, δωρεάν μετακινήσεις, δικαίωμα συνυπηρέτησης στα ζευγάρια των εκπαιδευτικών.

• Ενιαίο, καθολικό αποκλειστικά Δημόσιο και Δωρεάν σύγχρονο σύστημα Υγείας-Πρόνοιας, Προληπτικής και Επείγουσας ιατρικής για όλες και όλους, χωρίς καμιά άλλη προϋπόθεση. Δωρεάν χορήγηση φαρμάκων.

• Επίδομα τοκετού 1000 ευρώ για κάθε γέννα, ανεξάρτητα από άλλες προϋποθέσεις, από τον κρατικό προϋπολογισμό. Κάλυψη όλων των εξόδων προγεννητικού ελέγχου, ιατρικώς υποβοηθούμενης αναπαραγωγής και τοκετού από το κράτος.

• Αποκλειστικά δημόσιες, δωρεάν και αναβαθμισμένες δομές προσχολικής αγωγής. Να γίνονται δεκτά στους δημοτικούς παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς όλα τα παιδιά, χωρίς όρους και προϋποθέσεις, χωρίς τροφεία και άλλη οικονομική επιβάρυνση των γονιών.

• Ίδια δικαιώματα στον Σύλλογο Διδασκόντων και στη λειτουργία του σχολείου, ίδια συνδικαλιστικά δικαιώματα για μόνιμους και αναπληρωτές εκπαιδευτικούς. Συμμετέχουμε μαζικά και μαχητικά στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας της Γυναίκας στις 8 Μάρτη και στη συγκέντρωση της ΟΓΕ στην Αθήνα. Προχωράμε σε μαζική παράσταση διαμαρτυρίας και συνάντηση με την Υπουργό Εργασίας την Πέμπτη 28 Μάρτη στις 2μ.μ.

Ψήφισμα ενάντια στην προσπάθεια ποινικοποίησης και φίμωσης της συνδικαλιστικής δράσης

Το ΔΣ του ΣΕΠΕ «Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ» καταδικάζει την προσπάθεια του Υπουργείου Παιδείας, που με τη στήριξη των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης στην Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας και την Εύβοια επιχειρεί να ποινικοποιήσει, και να φιμώσει την ελεύθερη συνδικαλιστική έκφραση.

Μετά την αποτυχημένη προσπάθεια να παρεμποδιστεί η ομαλή διεξαγωγή των αρχαιρεσιών της ΕΛΜΕ Εύβοιας στις περιοχές του νομού τον Δεκέμβριο του 2018, η Κυβέρνηση μέσω του Υπουργείου και των στελεχών του στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης επανέρχεται. Αυτή τη φορά στοχοποιούν τη συνδικαλιστική δράση και προσωπικά την πρόεδρό της ΕΛΜΕ Εύβοιας με την διενέργεια Ένορκης Διοικητικής Εξέτασης εναντίον της, για την υλοποίηση συλλογικών αποφάσεων του συνδικαλιστικού φορέα που εκπροσωπεί. Η ενέργεια αυτή είναι συνέχεια της καταστολής με την οποία στο παρελθόν η Κυβέρνηση αντιμετώπισε τους διεκδικητικούς αγώνες εργαζομένων και συνταξιούχων και πρόσφατα, τον Ιανουάριο του 2019, τους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται για το στοιχειώδες δικαίωμα σε μόνιμη και σταθερή δουλειά. Απέναντι στις αντιδράσεις που δημιουργεί η αντιεκπαιδευτική πολιτική η απάντηση του Υπουργείου είναι η προσπάθεια εκφοβισμού των εκπαιδευτικών με την ποινικοποίηση της ελεύθερης συνδικαλιστικής δράσης και έκφρασης. Προσπάθειες κάθε είδους που εντέχνως θέλουν να περιορίσουν τον έλεγχο των παραλείψεων της διοίκησης δεν πρόκειται να μας αποθαρρύνουν να αγωνιζόμαστε για τα δικαιώματα όλων των εκπαιδευτικών, μονίμων και αναπληρωτών, για να υπάρχουν εκπαιδευτικοί από την αρχή της σχολικής χρονιάς ακόμη και στο πιο απομακρυσμένο σημείο του Νομού και όλης της επικράτειας, για Δημόσιο Δωρεάν σχολείο που να χωρά όλα τα παιδιά και όλους τους εκπαιδευτικούς.

Καλούμε τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες να καταδικάσουν τις απόπειρες περιορισμού της ελεύθερης συνδικαλιστικής έκφρασης και να σταθούν αποφασιστικά, τώρα και στο μέλλον, ενάντια σε κάθε προσπάθεια ποινικοποίησης της συνδικαλιστικής δράσης.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΓΚΗ ΑΙΜΑΤΟΣ

Ευχαριστούμε πολύ τους συναδέλφους και συναδέλφισσες του συλλόγου μας καθώς και τους συλλόγους εκπαιδευτικών που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα μας για την άμεση κάλυψη αίματος για την εγχείρηση μαθήτριας σχολείου της περιοχής μας.

Θέλουμε να σας ενημερώσουμε ότι παρ’ όλα τα προβλήματα που προκύπτουν από το νέο σύστημα διαχείρισης αίματος από το ΕΚΕΑ και το υπ. Υγείας καταφέραμε όλοι μαζί να καλύψουμε αυτή την συγκεκριμένη ανάγκη χάρη,

Με εκτίμηση

ΤΟ ΔΣ

Η εκπαιδευτικός και ο σύλλογος Διδασκόντων του σχολείουλείουσύλλογος Διδασκόντων του σχολείου

ΕΠΕΙΓΟΥΣΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ ΑΙΜΑ

Μαθήτρια από σχολείο της περιοχής του συλλόγου μας πρόκειται να υποβληθεί σε εγχείρηση καρδιάς την ερχόμενη Πέμπτη 28/2. Καλούμε τους συναδέλφους/σσες αιμοδότες αν επιθυμούν να προσφέρουν κάποια φιάλη καθώς και όσους μπορούν να δώσουν αίμα άμεσα να επικοινωνήσουν με τη συνάδελφισσα εκπαιδευτικό Γιώτα Παναγιώτου στο τηλ. 6977367564

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

Με τη συμμετοχή γονιών από τα σχολεία της περιοχής και συναδέλφων πραγματοποιήθηκε, με πρωτοβουλία του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ», την Πέμπτη 21/2 στην αίθουσα εκδηλώσεων του 1ου Δημ. Σχολείου Ηρακλείου σύσκεψη ενημέρωσης για τις νέες εξελιξεις στο χώρο της Παιδείας και συντονισμού της δράσης γονεϊκού – εκπαιδευτικού κινήματος απέναντι στην κυβερνητική αντιεκπαιδευτική πολιτική.

Μέσα από έναν πλούσιο διάλογο αναπτύχθηκε ένας έντονος προβληματισμός για τη νέα υποβάθμιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών που χρειάζονται ειδική παιδαγωγική φροντίδα και εκπαίδευση, η οποία σηματοδοτείται με την εγκύκλιο του υπουργείου για τη συγκρότηση των Ομάδων Εκπαιδευτικής Υποστήριξης οι οποίες, όπως τονίστηκε από πολλούς ομιλητές, στην ουσία αντικαθιστούν το έργο της Διεπιστημονικής Επιτροπής και του ΚΕΣΥ στο θέμα της διάγνωσης και της κατάλληλης παιδαγωγικής παρέμβασης.

Στη σύσκεψη συζητήθηκε και το νέο σύστημα διορισμού των εκπαιδευτικών με βάση τα κριτήρια που θέτει το υπουργείο Παιδείας. Κοινή διαπίστωση όλων των ομιλητών είναι ότι το σύστημα αυτό δεν ανταποκρίνεται στις σύγχρονες εκαπαιδευτικές και μορφωτικές ανάγκες αφού δεν καλύπτει τα πραγματικά κενά των σχολείων με μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό ενώ αντίθετα οδηγεί χιλιάδες εκπαιδευτικούς στην απόλυση και την αδιοριστία. Σε ό,τι αφορά το θέμα της εφαρμογής της δίχρονης υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής οι παρευρισκόμενοι τόνισαν ότι είναι ανεπίτρεπτο στον 21ο αιώνα η κυβέρνηση χωρίς να διαθέτει κονδύλια και νηπιαγωγούς να μεταθέτει το πρόβλημα της εύρεσης χώρων και κτιριακών υποδομών στους δήμους.

Καταγγέλθηκε η χρόνια αδιαφορία όλων των δημοτικών αρχών των δήμων της περιοχής και οι οποίες σήμερα είτε προφασίζονται την οικονομική τους δυσπραγία είτε προσανατολίζονται στην τοποθέτηση προκάτ αιθουσών για τη στέγαση τετράχρονων παιδιών, λόγω έλλειψης χώρων που με δική τους ευθύνη δε δέσμευσαν ή ολιγώρησαν για την επίσπευση των διαδικασιών για όσους χώρους χαρακτηρίστηκαν για σχολική χρήση.

Από τη σύσκεψη κρίθηκε αναγκαίο γονείς και εκπαιδευτικοί να συντονίσουν τις δράσεις τους ενάντια στις περικοπές και τη συνεχή υποχρηματοδότηση των σχολείων, απόρροια των κατευθύνσεων ΕΕ – ΟΟΣΑ στη λογική του λεγόμενου εξορθολογισμού του κόστους για την κάλυψη των ΝΑΤΟϊκών δαπανών και του δανεισμού των επιχειρηματικών ομίλων, με παραστάσεις στη Διεύθυνση, στο ΚΕΣΥ, τους δήμους, την Περιφέρεια και το Υπουργείο απαιτώντας:

• Την κατάργηση του νόμου 4547 για τις νέες δομές στην εκπαίδευση που ρίχνει την ευθύνη της λειτουργίας της σχολικής μονάδας σε εκπαιδευτικούς και γονείς.

• Την πλήρη στελέχωση των δομών της ειδικής αγωγής με όλο το απαραίτητο προσωπικό και τη δημιουργία όλων των αναγκαίων διεπιστημονικών δομών που απαιτούνται, ώστε να γίνεται έγκαιρα – και με τον επιστημονικά ορθό τρόπο – η διαδικασία της έγκαιρης διάγνωσης, της αξιολόγησης και κατ΄ επέκταση της υποστήριξης.

• Τη στελέχωση όλων των αναγκαίων δομών Ειδικής και Γενικής Αγωγής με 30.000 μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών και του αναγκαίου αριθμού ΕΕΠ και ΕΒΠ, με μονιμοποίηση τώρα όλων των αναπληρωτών, ώστε να μπορεί κάθε παιδί με ειδικές ανάγκες, να έχει έγκαιρη διάγνωση και άμεση εκπαιδευτική υποστήριξη, στη δομή του δημόσιου σχολείου που έχει ανάγκη!

• Εδώ και τώρα Δίχρονη Υποχρεωτική Προσχολική Αγωγή για όλα τα νήπια – προνήπια στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο! Εδώ και τώρα μέτρα ανάπτυξης κατάλληλων υποδομών, προσλήψεις μόνιμου προσωπικού και κρατική χρηματοδότηση που να καλύπτει όλες τις ανάγκες. Καμία σκέψη για το πέρασμα των Νηπιαγωγείων στους Δήμους. Όλα τα παιδιά ως τεσσάρων ετών σε δημόσιους αποκλειστικά δωρεάν παιδικούς σταθμούς χωρίς τροφεία.

ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ “Η ΜΑΥΡΗ ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ” ΤΗΣ ΕΡΗΣ ΡΙΤΣΟΥ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΦΛΕΒΑΡΗ 10.30 Π.Μ.

Σας καλούμε γονείς, εκπαιδευτικούς και παιδιά στην θεατρική παράσταση «Μαύρη Πεταλούδα» από την θεατρική ομάδα του ΠΑΜΕ, την Κυριακή 17 Φλεβάρη 2019, στο Πολύκεντρο <<Ηλέκτρα Αποστόλου>> (Κουντουριώτη 18 & Νεότητος), ώρα 10:30π.μ.πο διοργανώνεται από τον Σύλλογο Γυναικών Νέου Ηρακλείου (μέλος ΟΓΕ).

Δηλώστε τη συμμετοχή των παιδιών σας στα τηλ. :

ΚΑΡΑΝΙΚΟΣ ΘΩΜΑΣ 697 701 9790 – ΙΟΥΛΙΑ ΜΑΡΕΤΣΗ 690 7681423 – ΝΤΙΑΝΑ ΛΙΑΚΟΥ 694 4479 7461

Η παράσταση είναι βασισμένη στο ομώνυμο βιβλίο της Έρης Ρίτσου. Οι μαύρες πεταλούδες αναγκάζονται να εγκαταλείψουν το λιβάδι που ζουν, για να γλιτώσουν από τη μανία του καταστροφικού Ανέμου που θέλει να κυριαρχήσει παντού, σκορπίζοντας το φόβο… Πετούν για μέρες μακριά. Τελικά φθάνουν σ’ένα λιβάδι όπου ζουν οι πολύχρωμες πεταλούδες και οι οποίες βλέπουν τις μαύρες με καχυποψία και φόβο για το κακό που μπορεί να προκαλέσουν…Όταν φτάνει όμως η ώρα που ο Άνεμος απειλεί και το δικό τους λιβάδι, είναι πολύτιμη η βοήθεια που προσφέρουν οι μαύρες πεταλούδες για να αντιμετωπίσουν τον κοινό εχθρό και να λάμψει ο Ήλιος για όλους… Η θεατρική ομάδα του ΠΑΜΕ ανεβάζει στη σκηνή διασκευασμένο το παραμύθι της Έρης Ρίτσου «η Μαύρη Πεταλούδα».

Ο φόβος και η προκατάληψη για τον Άλλο, γιατί δε μας μοιάζει και μας ξενίζει, η ξενοφοβία, ο ρατσισμός, η αξία της αλληλεγγύης, και τέλος η δύναμη που αποκτούν οι λαοί όταν ενώνονται απέναντι στον κοινό εχθρό που προκαλεί τη δυστυχία τους είναι τα «νήματα» που ξετυλίγονται κατά τη διάρκεια της παράστασης για τους μικρούς θεατές.

Από την πρώτη παράσταση, το έργο αγαπήθηκε από παιδιά και γονείς και συνεχίζει κάθε Κυριακή να ανεβαίνει στις εκδηλώσεις που οργανώνουν σωματεία, σύλλογοι γυναικών, γονέων, λαϊκές επιτροπές απευθυνόμενοι στα μέλη τους . Το έργο έχει παιχτεί σε νοσοκομεία, σχολεία, αίθουσες συνδικάτων και πολιτιστικών κέντρων.

ΣΥΣΚΕΨΗ ΓΟΝΙΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 21/2 ΣΤΙΣ 18.00

Αγαπητοί γονείς, Μας γνωρίζετε. Είμαστε οι δάσκαλοι των παιδιών σας.

Κι εμείς γνωρίζουμε εσάς και τις αγωνίες σας. Την αγωνία που έχετε όταν ξεκινάει το σχολείο, για να τα φέρετε βόλτα, να πληρώσετε τη σχολική λίστα, τα φροντιστήρια, τις εξωσχολικές δραστηριότητες. Την αγωνία που νιώθετε για το αν το παιδί σας θα έχει δάσκαλο από τον Σεπτέμβρη, αν θα έρθει η Παράλληλη Στήριξη έγκαιρα. Ξέρουμε ότι όπως εμείς ούτε κι εσείς θέλετε ένα σχολείο γεμάτο κενά και ελλείψεις!!

Αυτή την πραγματικότητα θέλουμε και πρέπει να αλλάξουμε. Δεν είναι αυτό το σχολείο που έχουμε ανάγκη!

Το τελευταίο διάστημα πραγματοποιήθηκαν μαζικές, μαχητικές απεργιακές κινητοποιήσεις των εκπαιδευτικών με στόχο να αποτρέψουμε την ψήφιση του νέου νομοσχεδίου της Κυβέρνησης για τον τρόπο πρόσληψης των αναπληρωτών, διεκδικώντας να καλυφτούν όλα τα κενά με μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών. Για να έχουν όλα τα παιδιά δασκάλους και καθηγητές στην ώρα τους και όχι μόνιμα περιφερόμενους αναπληρωτές. Για να λειτουργούν όλες οι δομές της Ειδικής Αγωγής πλήρως στελεχωμένες με όλες τις ειδικότητες. Για να υπάρχουν μόνιμοι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων, μουσικοί, γυμναστές, θεατρολόγοι, εικαστικοί, που να διδάσκουν αποκλειστικά το αντικείμενό τους!

Ο αγώνας μας κέρδισε την αλληλεγγύη και την εκτίμηση και άλλων εργαζομένων, καθώς και του οργανωμένου γονεϊκού κινήματος, όπως και των φοιτητών. Είμαστε περήφανοι που η ΑΣΓΜΕ, η Ομοσπονδία Γονέων Αττικής και πολλές Ενώσεις και Σύλλογοι Γονέων είναι στο πλευρό μας.

Φανέρωσε ποιοι στηρίζουν τον αγώνα για ζωή με δικαιώματα και ποιοι είναι απέναντι. Τη στιγμή που η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ καταδικάζει στην ανεργία χιλιάδες εκπαιδευτικούς, εμφανίστηκε ο πρόεδρος της Ν.Δ. να δηλώνει ότι: «δε δεσμεύεται για μόνιμους διορισμούς».

Ξέρετε κι εσείς όπως κι εμείς ότι η κοροϊδία πάει σύννεφο από τις κυβερνήσεις. Έχουμε ήδη ακούσει υποσχέσεις για χιλιάδες διορισμούς, και από αυτή την κυβέρνηση και από την προηγούμενη,οι οποίες βέβαια ποτέ δενπραγματοποιήθηκαν. Όσο δεν λύνεται το πρόβλημα της κάλυψης των κενών με μόνιμους διορισμούς, τόσο θα βρίσκεται στον αέρα η μόρφωση των παιδιών σας.

Ο νόμος που τελικά ψήφισε η κυβέρνηση ουσιαστικά διώχνει χιλιάδες εκπαιδευτικούς από τα σχολεία. Πετάει στα σκουπίδια χρόνια προϋπηρεσίας. Τους βάζει να κυνηγάνε χαρτιά και πιστοποιήσεις, λες και αυτά από μόνα τους αποδεικνύουν κάτι. Στην ουσία δείχνουν τίνος η τσέπη άντεξε λίγο περισσότερο, αφού όλο αυτό το κυνήγι προσόντων είναι επί πληρωμή.

Εμείς δεν πρόκειται να διαλέξουμε με ποιον τρόπο θα απολυθούν χιλιάδες συμβασιούχοι συνάδελφοί μας : Με ΣΥΡΙΖαίικα κριτήρια ή με γραπτό διαγωνισμό, όπως μας λέει η Ν.Δ. αλλά και το ΚΙΝΑΛ (που υπερασπίζεται τον νόμο Διαμαντοπούλου). Αποδείχτηκε ότι για όλους αυτούς είναι «εφικτό» και δυνατό να δίνουν κάθε χρόνο 4 δις σε ΝΑΤΟικές δαπάνες, να απαλλάσουν τις μεγάλες επιχειρήσεις από τους φόρους και τις ασφαλιστικές εισφορές, να τσακίζουν τον λαό στη φοροληστεία, αλλά δεν είναι «εφικτό» να δώσουν 500 εκατομμύρια για να υπάρχουν μόνιμοι εκπαιδευτικοί, να καλύπτονται οι ανάγκες στην Παιδεία, την Υγεία και τα δικαιώματα των εργαζομένων.

Εμείς επιλέγουμε να βάζουμε μπροστά τις ανάγκες μας για σχολεία με δασκάλους και καθηγητές, με σταθερή παιδαγωγική σχέση εκπαιδευτικού-μαθητή, με σταθερή εργασία. Από αυτό δεν θα κάνουμε βήμα πίσω.

Το αίτημα που προέβαλαν δεκάδες ΣΥΛΛΟΓΟΙ, ΕΛΜΕ και Επιτροπές Αγώνα Αναπληρωτών για: Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών, που δουλεύουν τα τελευταία χρόνια στα σχολεία! Εδώ και τώρα 30.000 μόνιμοι διορισμοί, για να καλυφθούν οι στοιχειώδεις ανάγκες των σχολείων, έδωσε δύναμη και μαχητικότητα στον αγώνα μας, γιατί είναι ρεαλιστικό, γιατί απαντά στις ανάγκες των μαθητών μας !

Αγαπητοί γονείς, Είναι πραγματικά αίσχος! Ο Υπουργός Παιδείας τρέχοντας να ολοκληρώσει το αντιεκπαιδευτικό έργο της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ, εν μέσω κινητοποιήσεων υπέγραψε στα μουλωχτά και Υπουργική Απόφαση για την αξιολόγηση των σχολείων, που δημοσιοποιήθηκε στις 11 Γενάρη, μέρα απεργίας και καταστολής ενάντια στους εκπαιδευτικούς!

Με βάση την Υπουργική αυτή Απόφαση (ΥΑ) (στην οποία εμπεριέχονται συμπυκνωμένα όσα περιείχαν όλοι οι αντιεκπαιδευτικοί νόμοι για την αξιολόγηση και φυσικά και ο τελευταίος ν. 4547/2018 για τις νέες δομές στην εκπαίδευση) , ούτε λίγο ούτε πολύ θα αξιολογούνται οι εκπαιδευτικοί ακόμα και για «την ατομική και κοινωνική πρόοδο των μαθητών» αλλά και για τη σχολική «διαρροή» (!), με στόχο να αθωώνονται οι αντιλαϊκές κυβερνήσεις, να ενοχοποιούνται οι εκπαιδευτικοί και τα σχολεία για ό,τι δεν πάει καλά στην εκπαιδευτική διαδικασία και σε κάθε περίπτωση να προσαρμόζεται το σχολείο στις κάθε φορά ανάγκες της αγοράς!

Το έργο του Υπουργείου Παιδείας όμως δε σταματά εδώ! Με εγκύκλιό του που έστειλε σε όλες τις σχολικές μονάδες στις 21/12/2018, καλεί τους Συλλόγους Διδασκόντων να συγκροτήσουν τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης, βάζοντας σε εφαρμογή το σχέδιο υποβάθμισης του ευαίσθητου χώρου της Ειδικής αγωγής και Εκπαίδευσης .

Το κράτος αντί να κάνει μόνιμους μαζικούς διορισμούς όλων των ειδικοτήτων (εκπαιδευτικών, Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού) στα δημόσια σχολεία, ειδικά και γενικά, και αντί να στελεχώσει όλες τις αναγκαίες δομές της ειδικής αγωγής, μεταφέρει την ευθύνη του στις πλάτες των εκπαιδευτικών και μάλιστα της γενικής αγωγής!

Αγαπητοί γονείς, Θεωρούμε ότι είναι αντιπαιδαγωγικό και βαθιά αντιεπιστημονικό να εναπόκειται στους εκπαιδευτικούς η διαδικασία της αξιολόγησης καθώς και της εκπαιδευτικής υποστήριξης χωρίς επιστημονική διάγνωση των παιδιών με ειδικές ανάγκες, γιατί αυτό είναι έργο διεπιστημονικής επιτροπής!

Οι αγώνες που έγιναν, έδειξαν ποιος έχει δίκιο. Ήρθε καιρός αυτό το δίκιο να γίνει πραγματικότητα. Ο αγώνας των εκπαιδευτικών σωματείων έχει στο επίκεντρό του τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας.

Γονείς , εκπαιδευτικοί και μαθητές θέλουμε ένα σχολείο που θα μορφώνει ουσιαστικά τα παιδιά, θέλουμε αξιοπρεπή ζωή και μέλλον!

Σας καλούμε σε ανοικτή σύσκεψη την Πέμπτη  21 Φεβρουαρίου στις 18.00 στο 1ο Δημ. Σχολείο Ηρακλείου (Σοφίας και Νεότητος)

Για κλιμάκωση και συντονισμό της πάλης για τη μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων και την άρση της συνταγματικής απαγόρευσης για τη μονιμοποίηση των συμβασιούχων. Για τουλάχιστον 30.000 μόνιμους διορισμούς για να καλυφθούν οι στοιχειώδεις ανάγκες των σχολείων.

Αγαπητοί γονείς,

Σας καλούμε να συναντηθούμε την Πέμπτη 21 Φεβρουαρίου στις 18.00 στο 1ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου, να συζητήσουμε για τα νέα μέτρα που μπαίνουν στον ευαίσθητο χώρο της Ειδικής αγωγής και Εκπαίδευσης που κινούνται στη λογική της «ένταξης» των παιδιών με ειδικές ανάγκες στο γενικό σχολείο χωρίς την αναγκαία επιστημονική υποστήριξη.

Έχετε εμπειρία από τις καθυστερήσεις στη διαμόρφωση εξατομικευμένων προγραμμάτων ειδικής αγωγής, από την έλλειψη συστηματικής παρακολούθησης λόγω των τεράστιων ελλείψεων που είχαν – διαχρονικά – επιβάλλει οι κυβερνήσεις στα ειδικά επιστημονικά κέντρα διάγνωσης, τα ΚΕΔΔΥ.

Το Υπουργείο Παιδείας, αντί να στελεχώσει όλες τις δομές και να λύσει αυτά τα προβλήματα, με βάση το νόμο 4547, καταργεί τα ΚΕΔΔΥ, και αντί του εξειδικευμένου επιστημονικά προσωπικού που μέχρι τώρα είχε την ευθύνη της διάγνωσης, πλέον το παιδί παραπέμπεται ….. στο σύλλογο του σχολείου και σε μη ειδικούς!!!!

Στην ουσία οι εκπαιδευτικοί κατά βάση γενικής παιδείας αναλαμβάνουν την ευθύνη να κάνουν την πρώτη διάγνωση (;) και να διαμορφώσουν κι εφαρμόσουν βραχύχρονα Εξατομικευμένα Προγράμματα Εκπαίδευσης (Ε.Π.Ε.) σε μαθητές που χρήζουν ειδικής εκπαιδευτικής υποστήριξης! Δηλαδή οι εκπαιδευτικοί καλούνται να αντικαταστήσουν τη διεπιστημονική επιτροπή (!) και στη συνέχεια να εφαρμόσουν εκπαιδευτική παρέμβαση, χωρίς στην ουσία να έχουν στα χέρια τους επιστημονική διάγνωση!

Είναι προφανές ότι είναι αντιεπιστημονικό και αντιπαιδαγωγικό το κύριο βάρος της πρώτης διάγνωσης και παρέμβασης να πέφτει σε εκπαιδευτικούς που δεν έχουν το απαραίτητο επιστημονικό υπόβαθρο! Κάτι τέτοιο, εκτός των άλλων, μπορεί να οδηγήσει σε κινδύνους πρώτα και κύρια για το ίδιο το παιδί! Η διαδικασία της αξιολόγησης διάγνωσης είναι έργο διεπιστημονικής ομάδας η οποία πρέπει να χαράσσει και τους άξονες της εκπαιδευτικής παρέμβασης!

Επιπλέον, ο νόμος 4547 προβλέπει ότι ο Σύλλογος Διδασκόντων με τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης, αφού αιτιολογημένα (!) αποδείξει ότι πήρε όλα τα αναγκαία μέτρα και δεν υπήρχε κάποιο αποτέλεσμα, στέλνει τον μαθητή στο ΚΕΣΥ για ατομική αξιολόγηση και αξιολογική έκθεση-γνωμάτευση! Κι επειδή ο χρόνος είναι πολύτιμος για την έγκαιρη εκπαιδευτική υποστήριξη των παιδιών με ειδικές ανάγκες και η προαναφερόμενη διαδικασία είναι χρονοβόρα, στην ουσία εξαναγκάζονται οι οικογένειες των παιδιών αυτών να απευθύνονται στον ιδιωτικό τομέα για την απαραίτητη διάγνωση.

Έχετε κι άλλη επιλογή:

Αγώνας, από κοινού με τους εκπαιδευτικούς, για να μην περάσει η σφαγή των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών με ειδικές ανάγκες.

Για αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν ειδική αγωγή.

Πρόσληψη του αναγκαίου επιστημονικού δυναμικού με μόνιμες εργασιακές σχέσεις και λειτουργία όλων των δομών που χρειάζονται για τη διάγνωση, την κατάρτιση των προγραμμάτων και την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών.

Καμία νομιμοποίηση της αξιολόγησης στη διαχείριση της μιζέριας, σε μια αγοραία ειδική εκπαίδευση.

Σε αυτό το δρόμο σας καλούμε να βαδίσουμε. Μπροστά οι σύγχρονες πραγματικές μας ανάγκες. Ούτε βήμα πίσω από το δικαίωμα στην ολοκληρωμένη μόρφωση και στη ζωή!!!

ΑΡΣΗ ΚΑΘΕ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗΣ ΑΠΑΓΟΡΕΥΣΗΣ! ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΩΝ! ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΟ ΠΑΝΔΗΜΟΣΙΟΫΠΑΛΛΗΛΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ, ΤΡΙΤΗ 12 ΦΛΕΒΑΡΗ,6 Μ.Μ.ΠΛΑΤΕΙΑ ΚΛΑΥΘΜΩΝΟΣ ΚΑΙ ΠΟΡΕΙΑ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ

Συναδέλφισσα, συνάδελφε,

Στη μεγάλη σύσκεψη 108 συνδικαλιστικών οργανώσεων του Δημοσίου, στην Αθήνα στις 30 Γενάρη 2019 με θέμα: «την κλιμάκωση του αγώνα για την μονιμοποίηση των συμβασιούχων και την άρση κάθε συνταγματικής απαγόρευσης, ώστε να καλυφθούν όλα τα κενά στα νοσοκομεία, στα σχολεία, στους Δήμους, σε όλες τις δημόσιες υπηρεσίες », αποφασίστηκε πανδημοσιοϋπαλληλικό συλλαλητήριο για την Τρίτη 12 Φλεβάρη 6 μ.μ. στην πλατεία Κλαυθμώνος και πορεία στη Βουλή. Το αίτημα και ταυτόχρονα πρόταση στη συνταγματική αναθεώρηση, που αποφασίστηκε να κατατεθεί σε όλα τα κόμματα, πλην της ναζιστικής Χρυσής Αυγής είναι: «Το δικαίωμα στην εργασία, στη σταθερή και μόνιμη δουλειά είναι αδιαπραγμάτευτο και κατοχυρωμένο για όλους τους εργαζόμενους. Ως εκ τούτου, απαλείφεται από το άρθρο 103 και το σύνολο του Συντάγματος κάθε διάταξη που εμποδίζει ή ακυρώνει αυτό το δικαίωμα, που απαγορεύει τη μετατροπή των συμβάσεων σε αορίστου χρόνου. Εφεξής, κατοχυρώνεται διά του Συντάγματος και επιβάλλεται υποχρεωτικά σε όλες τις υπηρεσίες του Δημοσίου η μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων».

Συναδέλφισσα – συνάδελφε

Κάθε φορά που ήμασταν στους δρόμους εισπράτταμε από τους αρμόδιους υπουργούς των εκάστοτε κυβερνήσεων, ότι: «οι συμβάσεις δεν μπορούν να μετατραπούν σε ΙΔΑΧ» ή ότι: «δεν μπορούν να μονιμοποιηθούν οι συμβασιούχοι γιατί το απαγορεύει το άρθρο 103 του Συντάγματος».

Τις μέρες αυτές τελειώνουν τα προσχήματα και οι ψευτοδικαιολογίες. Η κυβέρνηση φέρνει στη Βουλή την αναθεώρηση του Συντάγματος. Οφείλει λοιπόν να προχωρήσει άμεσα στη συνταγματική κατοχύρωση του πανανθρώπινου δικαιώματος όλων στην εργασία και συνεπώς και στη μονιμοποίηση των συμβασιούχων.

Ο αγώνας για τη μονιμοποίηση των συμβασιούχων αφορά όλους, μόνιμους και συμβασιούχους, δημόσιου και ιδιωτικού τομέα. Είναι αγώνας κοινός.

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 12 ΦΛΕΒΑΡΗ, 6 Μ.Μ. ΠΛΑΤΕΙΑ ΚΛΑΥΘΜΩΝΟΣ ΚΑΙ ΠΟΡΕΙΑ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΕΣ – ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΟΥ Συνδικαλιστικές Οργανώσεις που πήραν μέρος στη σύσκεψη στις 30 Γενάρη 2019

Ομοσπονδίες Ομοσπονδία Συλλόγων Αποκεντρωμένων Διοικήσεων Ελλάδας Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Εργαζομένων Υπουργείου Γεωργίας Ομοσπονδία Διοικητικού Προσωπικού Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πανελλήνια Ομοσπονδία Γεωτεχνικών Δημοσίων Υπαλλήλων Πανελλήνια Ομοσπονδία Κτηνιάτρων Δημοσίων Υπαλλήλων Ομοσπονδία Υπαλλήλων τ. Υπουργείου Ανάπτυξης, Τομείς Βιομηχανίας, Ενέργειας (ΟΣΥΒΕΤ) Πανελλήνια Ομοσπονδία Προσωπικού Οργανισμών Κοινωνικής Πολιτικής – ΠΟΠΟΚΠ Αποκεντρωμένη Διοίκηση Σύλλογος Αποκεντρωμένης Διοίκησης Αττικής Σύλλογος εργαζομένων Αποκεντρωμένης Διοίκησης Αιγαίου ΟΤΑ Συνδικάτο ΟΤΑ Αττικής Κλαδικό Συνδικάτο ΟΤΑ Ν. Αχαϊας Κλαδικό Συνδικάτο ΟΤΑ Λάρισας Συνδικάτο ΟΤΑ Ν. Μαγνησίας Σωματείο Εργαζομένων Δήμου Κορυδαλλού Σωματείο Εργαζομένων στο Δήμο Ηλιούπολης Σωματείο Οδηγών – Χειριστών Δήμου Πάτρας Σωματείο Εργατοϋπαλλήλων Δήμων Β. Εύβοιας Σύλλογος Εργαζομένων ΟΤΑ Νομού Θεσπρωτίας Σύλλογος Εργαζομένων στους ΟΤΑ των Δήμων Ν. Πρέβεζας Σωματείο ΟΤΑ Λευκάδας Σωματείο Εργαζομένων Δήμου Ικαρίας και Φούρνων Σωματείο Εργαζομένων Λήμνου Σωματείο Εργαζομένων Δήμου Σάμου Σύλλογος Εργαζομένων Δήμου ΝΙΣΥΡΟΥ Σύλλογος Εργαζομένων ΟΤΑ και Δημοτικών Επιχειρήσεων Νομού Θεσσαλονίκης Παναττική Επιτροπή Συμβασιούχων Σύλλογος Υπαλλήλων Δήμου Πάτρας Σωματείο Εργαζομένων στις ΔΕΥΑ Μεσσηνίας Σωματείο Εργ. Ν. Φιλαδάλφειας – Ν. Χαλκηδόνος Σωματείο Εργαζομένων Δήμου Αγίων Αναργύρων Σωματείο Εργαζομένων Δήμου Καισαριανής Σωματείο Εργαζομένων Δήμου Περάματος Σωματείο Εργαζομένων Δήμου Πετρούπολης Σωματείο Εργαζομένων Δήμου Χαϊδαρίου Σωματείο Εργαζομένων Δήμου Φυλής Σωματείο Εργαζομένων Δήμου Αμαρουσίου Σωματείο Εργαζομένων Δήμου Παλαιού Φαλήρου Σύλλογος εργαζομένων δήμου Νάξου και μικρών Κυκλάδων Σύλλογος εργαζομένων δήμου Λυκόβρυσης – Πεύκης Σύλλογος εργαζομένων Θριασίου Πανελλήνιο Σωματείο Εργαζομένων στο Βοήθεια στο Σπίτι Σύλλογος Εργαζομένων Δήμου Ελευσίνας – Ασπροπύργου – Μάνδρας – Ειδυλλίας Επιτροπή Αγώνα Εργαζομένων Κοινωφελούς προγράμματος πυροπροστασίας δασαρχείων Ν. Θεσσαλονίκης ΟΤΑ Β΄ βαθμού Σύλλογος υπαλλήλων Περιφέρειας Αττικής Σύλλογος υπαλλήλων Περιφερειακής Ενότητας Αιτ/νίας Σύλλογος Υπαλλήλων Περιφερειακής Ενότητας Κεφαλληνίας & Ιθάκης Σύλλογος Υπαλλήλων ΠΕ Σάμου και Ικαρίας Σύλλογος Υπαλλήλων ΠΕ Έβρου Σύλλογος Υπαλλήλων ΠΕ Ζακύνθου Σύλλογος Υπαλλήλων ΠΕ Χίου Σύλλογος Υπαλλήλων ΠΕ Ρεθύμνου Υγεία Σωματείο Εργαζομένων Θριάσιου Νοσοκομείου Σωματείο Εργαζομένων Νοσοκομείου «Ευαγγελισμός» Σωματείο Εργαζομένων Νοσοκομείου Τζάνειου Σωματείο Εργαζομένων Νοσοκομείου Γ. Γεννηματά Σωματείο Εργαζομένων ΑΧΕΠΑ Σωματείο Εργαζομένων Νοσοκομείου «Αλεξάνδρα» Σωματείο Εργαζομένων Νοσοκομείου Σάμου Ένωση Ιατρών Θεραπευτηρίου Λέρου Σύλλογος εργαζομένων Νοσοκομείου Πρέβεζας Σύλλογος εργαζομένων Ν/Σ Αττικό Σύλλογος Εργαζομένων Οφθαλμιατρείου Ένωση Ιατρών ΝΚΥΝ Τρικάλων Ενιαίο Σωματείο Εργαζομένων Γ.Ν. Κέρκυρας Σύλλογος Εργαζομένων Νοσοκομείου Λευκάδας Σύλλογος εργαζομένων νοσοκομείου ΚΑΤ Σωματείο Εργαζομένων στο Ίδρυμα Προστασίας παιδιού και μητέρας Διοικητικό Προσωπικό σε ΑΕΙ – ΤΕΙ Σύλλογος Διοικητικού Προσωπικού Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών Σύλλογος Διοικητικού Προσωπικού ΑΠΘ Σύλλογος Διοικητικού Προσωπικού Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Σύλλογος Διοικητικού Προσωπικού ΕΜΠ Σύλλογος Διοικητικού Προσωπικού Παντείου Σύλλογος Διοικητικού Προσωπικού ΕΚΠΑ Συμβασιούχοι Οδοντιατρικής ΕΚΠΑ Σύλλογος Διοικητικού Προσωπικού Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής Σύλλογος Εργαζομένων Διεθνούς Πανεπιστημίου Εκπαίδευση ΕΛΜΕ Α΄ Δυτ. Αθήνας (Περιστέρι) ΕΛΜΕ Γ΄ Αθήνας ΕΛΜΕ Β΄ Αθήνας (παρατηρ.) ΕΛΜΕ Ε΄ Αθήνας ΕΛΜΕ νότ. Αθήνας (παρατηρ.) ΕΛΜΕ Λήμνου ΕΛΜΕ Κεφαλλονιάς – Ιθάκης ΕΛΜΕ Α΄ Θεσ/νίκης ΕΛΜΕ Δ΄ Θεσ/νίκης ΕΛΜΕ Φωκίδας ΕΛΜΕ Ζακύνθου Α΄ ΕΛΜΕ Δυτ. Αττικής (Ελευσίνα) Σύλλογος Π.Ε. «Ρόζα Ιμβριώτη» Σύλλογος Π.Ε. «Σωκράτης» Σύλλογος Π.Ε. «Γ. Σεφέρης» Σύλλογος Π.Ε. Λήμνου Σύλλογος Π.Ε. Χαϊδαρίου Σύλλογος Π.Ε. «Πλουμπίδη» Σύλλογος Π.Ε. «Πρόοδος» (παρατηρ.) Σύλλογος Π.Ε. Νησιών Αργοσαρωνικού Σύλλογος Π.Ε. «Θουκυδίδης» Σύλλογος Π.Ε. Ηλιούπολης Σύλλογος Π.Ε. Ικαρίας – Φούρνων Σύλλογος Π.Ε. Σαλαμίνας Σύλλογος Π.Ε. Αιγάλεω Σύλλογος Π.Ε. Πύργου Πρωτοβουλία Αναπληρωτών – Ωρομισθίων & Ελαστικά εργαζόμενων στην Εκπαίδευση Ασφαλιστικά Ταμεία Σύλλογός ΠΣΕ ΟΓΑ Σύλλογος Υπαλλήλων Ασφαλιστικών Ταμείων Υπουργείο Γεωργίας Σύλλογος Εργαζομένων Υπ. Γεωργίας Ν. Αττικής Σύλλογος Εργαζομένων Υπ. Γεωργίας Μακεδονίας Θράκης Νομαρχιακά Τμήματα Κεφαλλονιάς – Ιθάκης Λήμνου Χίου Σάμου Γρεβενών