Κατηγορία: Άρθρα πρώτης σελίδας

Την Παρασκευή 15/5 ξεκίνησαν οι εγγραφές των νέων μαθητών που θα φοιτήσουν στο Νηπιαγωγείο και στην Α΄ Δημοτικού. Αν και οι αιτήσεις γίνονται ηλεκτρονικά, σε πολλές περιπτώσεις θα χρειαστεί και η φυσική παρουσία των γονέων, ώστε να υποβάλουν τις αιτήσεις εγγραφής και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά.

Από τα σχολεία μας όμως απουσιάζει το προσωπικό καθαριότητας, αφού, με απόφαση της Κυβέρνησης και του Υπουργείου Παιδείας (με τις ΠΝΠ) οι εργαζόμενες των σχολικών μονάδων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν διατεθεί και εργάζονται στις σχολικές μονάδες της δευτεροβάθμιας όλων των Δήμων της χώρας, για να αντιμετωπιστούν οι αυξημένες ανάγκες καθαριότητας και απολύμανσης των σχολικών μονάδων Λυκείων και Γυμνασίων.

Καταγγέλλουμε ως απαράδεκτο το γεγονός αυτό και καλούμε την κυβέρνηση, το υπουργείο Παιδείας και τους Δήμους να αναλάβουν τις ευθύνες τους.

Επιπλέον αναρωτιόμαστε αν εξασφαλίζονται οι όροι υγιεινής και καθαριότητας που απαιτούνται για την προστασία εκπαιδευτικών και γονιών την περίοδο των εγγραφών (εκτός από την υπάλληλο καθαριότητας, μάσκες, γάντια, αντισηπτικά…).

Το ΔΣ του ΣΕΠΕ «Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ» απαιτεί την άμεση πρόσληψη των ήδη υφιστάμενων σχολικών καθαριστριών, που για χρόνια κρατιούνται σε ομηρία και πληρώνονται με τα ψίχουλα της εργολαβίας της αίθουσας και την πρόσληψη νέων με πλήρη ασφαλιστικά και εργασιακά δικαιώματα.

Θεωρούμε ότι είναι απαραίτητη η γενναία χρηματοδότηση των δήμων, ώστε να ανταποκριθούν με επάρκεια στο έργο της καθαριότητας των σχολικών μονάδων και τη διασφάλιση με σύγχρονους όρους της υγιεινής παιδιών και εκπαιδευτικών και τώρα αλλά και από τη νέα σχολική χρονιά.

Η κυβέρνηση της ΝΔ και το Υπουργείο Παιδείας παρά τις δυναμικές αντιδράσεις εκπαιδευτικών – γονιών – μαθητών ενάντια στην μετατροπή του μαθήματος σε ριάλιτι, προχώρησε σε έκδοση Υπουργικής Απόφασης (ΦΕΚ 1859-15/5/2020) επικυρώνοντας πλέον τη δυνατότητα να μπαίνουν κάμερες στις τάξεις με σκοπό την on – line αναμετάδοση του μαθήματος!

Προσπαθούν μάλιστα με διάφορα «τερτίπια» περί «δυνατότητας παροχής από τη σχολική μονάδα ζωντανής αναμετάδοσης των μαθημάτων» να θολώσουν τα νερά, ανοίγοντας τον δρόμο για την παγίωση της κάμερας μέσα στην τάξη και να δώσουν τη δυνατότητα να αναπτυχθεί ένα τεράστιο κύμα πιέσεων και εκβιασμών προς τους εκπαιδευτικούς ώστε στην πράξη το «δύναται» να γίνει υποχρεωτικό.

Ήδη στα ιδιωτικά σχολεία, πριν καν δημοσιευτεί η Υ.Α., εδώ και μέρες πολλοί σχολάρχες τοποθέτησαν ήδη ηλεκτρονικό εξοπλισμό μέσα σε τάξεις.

Η Υπουργική Απόφαση μόνο οργή μπορεί να προκαλέσει αφού για ένα τόσο σοβαρό ζήτημα παραδέχεται ότι: α) μετά από κάθε μάθημα θα παράγονται «μεταδεδομένα» (παρ.2), δηλαδή στοιχεία για τον χρόνο και τη διάρκεια του μαθήματος, τον αριθμό μαθητών που θα αποθηκεύονται και θα χρησιμοποιούνται για ερευνητικούς ή στατιστικούς σκοπούς!!!! β) μπορεί να δίνονται Προσωπικά Δεδομένα στην Ιδιωτική Εταιρία που έχει την πλατφόρμα (παρ.5α). Παραδοχές που ακυρώνουν τις «διαβεβαιώσεις» του υπουργείου ότι δε θα γίνεται καταγραφή του μαθήματος.

Κι εμείς, οι εκπαιδευτικοί με τη σειρά μας, διαβεβαιώνουμε ότι: Δε δύναται ούτε η σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ εκπαιδευτικού και μαθητή να αντικατασταθεί ούτε θα διαπαιδαγωγήσουμε τους μαθητές μας να συνηθίζουν στην ιδέα ότι «δύναται» να γίνουν αντικείμενα παρακολούθησης και χλευασμού για μία λάθος απάντηση ή άστοχη συμπεριφορά .

Το Δ.Σ. του ΣΕΠΕ «Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ», παρέχοντας πλήρη κάλυψη, καλεί όλους τους συναδέλφους, όλους τους συλλόγους διδασκόντων, να μην εφαρμόσουν την απαράδεκτη – αντιπαιδαγωγική τροπολογία, καταγγέλλοντας κάθε περιστατικό πιέσεων και αυθαιρεσίας! 

• Καλεί την ΑΔΕΔΥ και τη ΔΟΕ, να προκηρύξουν απεργία – αποχή από κάθε διαδικασία ζωντανής αναμετάδοσης των μαθημάτων της τάξης. 

• Μαζί με τις Ενώσεις και τους Συλλόγους Γονέων θα μπει μπροστά για να μην εφαρμοστεί η τροπολογία που μετατρέπει το μάθημα σε ριάλιτι. 

Να καταργηθεί εδώ και τώρα η Τροπολογία και η Υπουργική Απόφαση της κυβέρνησης.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Η συμμετοχή μας στο συλλαλητήριο της Τρίτης, 19/5 αποκτά ακόμα μεγαλύτερη βαρύτητα.

Στις 19/5 βγαίνουμε ξανά στους δρόμους για να μην κατατεθεί το πολυνομοσχέδιο, για να καταργηθεί η τροπολογία για τις κάμερες!

Δεν κάνουμε βήμα πίσω και αυτό ας το καταλάβει καλά η κυβέρνηση!

Από την πρώτη στιγμή της πανδημίας, το παιδαγωγικό και επιστημονικό προσωπικό στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση πρωτοστάτησε στη στήριξη των οικογενειών και των παιδιών που χρίζουν ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης με κάθε μέσο, αφού σ΄αυτές τις δύσκολες συνθήκες, που δημιουργούσαν γενικευμένο άγχος, οι οικογένειες αυτές κυριολεκτικά εγκαταλείφθηκαν από το κράτος, καθώς σταμάτησε κάθε είδους επιστημονική στήριξη, αναντικατάστατη και σημαντική για την εξέλιξή τους.

Τώρα το Υπουργείο, με εγκύκλιο που εξέδωσε στις 6/5/2020, ζητά από τα ΚΕΣΥ την καταγραφή των επιπλέον αναγκών σε ειδικό εκπαιδευτικό και ειδικό επιστημονικό προσωπικό για τη διενέργεια διεπιστημονικών αξιολογήσεων, με προτεραιότητα τους μαθητές της Γ’ Λυκείου, αλλά και όσων έχουν αιτηθεί παράλληλης στήριξης, ώστε να διατεθούν συνάδελφοι από τα ειδικά σχολεία που είναι σε αναστολή.

Ταυτόχρονα ζητά την υπόδειξη επιπλέον χώρων, κατά προτίμηση σχολείων όμορων των ΚΕΣΥ, για την αποφυγή συγχρωτισμού και τη διενέργεια αξιολογήσεων.

Μαθαίνουμε, λοιπόν, με διοικητικό τρόπο την τελεσίδικη απόφαση του Υπουργείου να αναστείλει επ’ αόριστον τη λειτουργία των ειδικών σχολείων. Η εξέλιξη αυτή αποτελεί φυσικό επακόλουθο μιας πολιτικής που σχεδιάζει επί χάρτου χωρίς να εξασφαλίζει τα αναγκαία προαπαιτούμενα, όπως είναι η γενναία έκτακτη κρατική χρηματοδότηση, η μόνιμη πρόσληψη όλων των αναπληρωτών κ.τ.λ., μετακυλίοντας την ευθύνη σε καθηγητές, μαθητές και τις οικογένειες τους.

Δυστυχώς, με την εγκύκλιο αυτή το Υπουργείο στερεί από τις οικογένειες, που έχουν παιδιά με αναπηρία την ελάχιστη και αυτονόητη «εξ αποστάσεως» στήριξη που τους προσέφερε το επιστημονικό και παιδαγωγικό προσωπικό στα αδιέξοδα και τα προβλήματα που βίωσαν λόγω του εγκλεισμού.

Η αλήθεια είναι ότι η απουσία κρατικής παρέμβασης περιόρισε την προσφορά στο απολύτως ανθρώπινο, την επαφή, τη στήριξη και την αλληλεγγύη των δύο πλευρών και, ενδεχόμενα, όχι στην ουσιαστική επιστημονική στήριξη που προϋποθέτει τη δια ζώσης επαφή. Όμως ακόμα κι αυτό, στις δεδομένες συνθήκες, είναι πολύ ουσιαστικό και αναγκαίο.

Όταν λήξει σε λίγο καιρό και η σύμβαση των αναπληρωτών που εργάζονται εκεί, η διαχρονική επιλογή όλων των κυβερνήσεων μέχρι τώρα να μη διορίζουν το αναγκαίο μόνιμο επιστημονικό και παιδαγωγικό προσωπικό σε όλες τις δομές της ειδικής εκπαίδευσης θα έχει σαν αποτέλεσμα κάθε πρόταση να είναι ημίμετρο, που τελικά θα βαίνει σε βάρος των αναγκών των ίδιων των παιδιών.

Από την άλλη, στον σύνθετο, απαιτητικό τομέα της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης που είναι η γνωμάτευση, το Υπουργείο επιλέγει να λύσει το πρόβλημα με συνοπτικές διαδικασίες, μεταφέροντας το επιστημονικό δυναμικό από τα σχολεία στα ΚΕΣΥ.

Η μεθόδευση αυτή:

α) επιχειρεί να αντιμετωπίσει τη λίστα των παιδιών που είναι σε αναμονή, με ημίμετρα. Μια λίστα, που φυσικά προϋπήρχε της πανδημίας, λόγω της υποστελέχωσης των ΚΕΣΥ και απλά μεγάλωσε εξαιτίας των έκτακτων μέτρων.

β) ανοίγει τον δρόμο για την παγίωση αρνητικών αλλαγών στα εργασιακά δικαιώματα των συναδέλφων, τη μετακίνηση του προσωπικού, την ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων.

Τώρα και όχι αύριο το Υπουργείο Παιδείας να ικανοποιήσει τα δίκαια αιτήματα και τις διεκδικήσεις των εκπαιδευτικών σωματείων, να στηρίξει ουσιαστικά τον ευαίσθητο τομέα της Ειδικής Αγωγή.

Γι’ αυτό απαιτούμε:

• Γενναία αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για να καλυφθούν τόσο οι έκτακτες ανάγκες που προκύπτουν από την πανδημία, όσο και οι διαχρονικές ελλείψεις που βασανίζουν την ειδική εκπαίδευση.

• Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών όλων των ειδικοτήτων που εργάζονται στην ειδική εκπαίδευση, που η ίδια η πραγματικότητα δείχνει ότι υπολείπονται των πραγματικών αναγκών που υπάρχουν

. • Πλήρης στελέχωση των ΚΕΣΥ με μόνιμο προσωπικό ώστε να καταργηθούν οι λίστες αναμονής των παιδιών και να γίνονται οι διεπιστημονικές γνωματεύσεις με αποκλειστική ευθύνη του φορέα, σε άμεσο χρόνο από τον εντοπισμό του προβλήματος.

• Ίδρυση και λειτουργία όλων των ειδικών δομών (σχολεία, τμήματα ένταξης) ώστε να καλυφθούν όλες οι ανάγκες.

• Λήψη όλων των αναγκαίων μέτρων για την υγιεινή και ασφάλεια των συναδέλφων που θα ξεκινήσουν τη διαδικασία των αξιολογήσεων (ατομικά μέσα, μάσκες, γάντια, αντισηπτικά, καθαριότητα χώρων κ.τ.λ.) με ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας.

Επισημαίνουμε επιπλέον ότι, με βάση την εγκύκλιο του Υπουργείου, καμία μετακίνηση συναδέλφου δεν είναι υποχρεωτική, καμία επιβολή – πίεση για υποχρεωτική δήλωση στις Περιφερειακές Διευθύνσεις δε θα γίνει αποδεκτή.

Οι ανακοινώσεις των μέτρων, από την κυβέρνηση της ΝΔ, για την επαναλειτουργία των Γυμνασίων και Λυκείων, εντείνουν την ανησυχία των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των οικογενειών τους, γιατί δε δημιουργούν τους αναγκαίους όρους ασφάλειας και υγιεινής. Το γεγονός ότι εκκρεμεί η απόφαση για το άνοιγμα ή όχι των Δημοτικών και των Νηπιαγωγείων δεν μας εφησυχάζει από τη στιγμή που η Κυβέρνηση και Υπουργείο Παιδείας δε λαμβάνουν υπόψη τα πραγματικά προβλήματα και την κατάσταση των σχολικών μονάδων.

Εδώ και τώρα περισσότερο από ποτέ είναι ανάγκη :

-Να αναλάβει η κυβέρνηση να αναλάβει τη δική της ευθύνη, για την προστασία όλων των εργαζομένων, των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των οικογενειών τους.

-Να διασφαλιστούν οι όροι και οι προϋποθέσεις προκειμένου να ανοίξουν τα σχολεία με ευθύνη του κράτους, χωρίς να μετακυλίεται το κόστος και η ευθύνη σε γονείς και μαθητές!

-Να ικανοποιηθούν τα δίκαια αιτήματα των εργαζομένων στην καθαριότητα των σχολείων, που είναι και πάγια αιτήματα εκπαιδευτικών, γονέων και μαθητών. Ο αγώνας μας είναι κοινός.

Εν μέσω πανδημίας και με κλειστά τα σχολεία το υπ.Παιδείας έδωσε στη διαβούλευση πολυνομοσχέδιο για την παιδεία που κυριολεκτικά τσακίζει κυριολεκτικά το δημόσιο σχολείο. Δε λύνει τα προβλήματα της εκπαίδευσης και δεν ικανοποιεί τα δίκαια αιτήματα του εκπαιδευτικού, μαθητικού και γονεϊκού κινήματος. Δε στελεχώνει τα σχολεία με το απαραίτητο προσωπικό, όπως είναι οι καθαρίστριες, με σταθερές εργασιακές σχέσεις, ώστε να έχουμε κτήρια καθαρά και ασφαλή ενώ η πανδημία είναι ακόμη σε εξέλιξη.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ ΤΩΡΑ

• Μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων καθαριστών – καθαριστριών χωρίς όρους και προϋποθέσεις, χωρίς κριτήρια αιθουσών, με πλήρη και σταθερή εργασία και πλήρη μισθολογικά και ασφαλιστικά δικαιώματα.

• Να καταργηθούν οι Πράξεις Νομοθετικού Περιεχομένου.

• Να προσληφθεί μόνιμο προσωπικό καθαριότητας για ασφαλή και καθαρά σχολεία.

• Να μην τολμήσουν να φέρουν εργολαβικά δουλεμπορικά συνεργεία στα σχολεία.

• Αυξημένα μέτρα ατομικής προστασίας όλης της σχολικής κοινότητας με έκτακτη οικονομική ενίσχυση των σχολικών επιτροπών.

Το Δ.Σ. του ΣΕΠΕ «Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ» καταγγέλλει τις συλλήψεις 39 εργαζόμενων διαδηλωτών στη πόλη Valparaiso, στη ΧΙΛΗ, οι οποίοι συμμετείχαν στον εορτασμό της Παγκόσμιας μέρας εργαζομένων 1η Μάη.

Παρόλο που οι διαδηλωτές ακολούθησαν όλες τις συστάσεις της ΠΟΥ και τα απαραίτητα υγειονομικά μέτρα η κυβέρνηση με πρόσχημα τη δήθεν προστασία της δημόσιας υγείας, δια του εκπροσώπου της Χορχε Μαρτινεζ Ντουραν, προχώρησε σε αυθαίρετες συλλήψεις. Ανάμεσα στα συνδικαλιστικά στελέχη που συνελήφθησαν και κινδυνεύουν με φυλάκιση, είναι και ο πρόεδρος της οργάνωσης SNTE-CHILE, ο συναγωνιστής MICHAEL HUMANA CONCHA μέλος της εκτελεστικής Γραμματείας της Παγκόσμιας Συνδικαλιστική Ομοσπονδίας Εκπαιδευτικών ΦΙΣΕ μέλος ΠΣΟ.

Απαιτούμε την άμεση απελευθέρωση των συλληφθέντων και το σταμάτημα των καθαρά πολιτικών διώξεων. Ο συναγωνιστής πρόεδρος MICHAEL HUMANA CONCHA έχει ιστορία στις καθημερινές μάχες και στους συνδικαλιστικούς αγώνες για την εκπαίδευση, για τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών, αλλά και όλων των εργαζόμενων στη Χιλή.

Οι εκπαιδευτικοί της Ελλάδας στέλνουν μηνύματα αλληλεγγύης στους συλληφθέντες αλλά και δυναμικής απαίτησης της απελευθέρωσης των συλληφθέντων και του σεβασμού των πολιτικών τους δικαιωμάτων.

 Η καλύτερη υπεράσπιση από τους αόρατους με γυμνό μάτι ιούς COVID είναι οι αγώνες μας για την υπεράσπιση της δημόσιας υγείας και των δικαιωμάτων μας.

Την Τρίτη 5 Μαΐου, πραγματοποιήθηκε στο θεατράκι του σχολικού συγκροτήματος της Γκράβας, μαζική σύσκεψη Συλλόγων ΠΕ και ΕΛΜΕ για την οργάνωση της πάλης.

Συγκεκριμένα στη σύσκεψη συμμετείχαν: Σύλλογοι ΠΕ με απόφαση: Α΄ Αθηνών, Αλίμου-Αργυρούπολης-Ελληνικού, Αμαρουσίου, Αν. Αττικής «Σωκράτης», «Ηρώ Κωνσταντοπούλου» Άνω Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής, «Αριστοτέλης», Βύρωνα-Καισαριανής-Παγκρατίου «Ρόζα Ιμβριώτη», Δ Γληνός, Ηλιούπολης, «Κ. Σωτηρίου», Κερατσινίου-Περάματος «Νίκος Πλουμπίδης», Νέας Ιωνίας «Γ. Σεφέρης», Νέας Σμύρνης, «Παρθενώνας», Πειραιά «Η Πρόοδος», Χαϊδαρίου και ως παρατηρητές: Αιγάλεω, Γλυφάδας. ΕΛΜΕ με απόφαση: Γ Αθήνας, Γ΄ Δυτικής Αθήνας, Δ΄ Αν. Αττικής και ως παρατηρητής Νότια Αθήνας.

Η συζήτηση είχε στο επίκεντρό της την οργάνωση του αγώνα και της κοινής δράσης των σωματείων απέναντι στο αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο που προωθεί η κυβέρνηση εν μέσω πανδημίας. Οι εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών σωματείων επικέντρωσαν στα παρακάτω ζητήματα:

Από την πρώτη στιγμή που η κυβέρνηση έβαλε σε διαβούλευση το αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο, δεκάδες Σύλλογοι ΠΕ και ΕΛΜΕ από την Αττική και όλη την Ελλάδα, Ενώσεις Γονέων, φοιτητικοί σύλλογοι και μαθητές κινητοποιήθηκαν αναδεικνύοντας τον αντιδραστικό του χαρακτήρα. Αγωνιζόμαστε διεκδικώντας να πάρουν πίσω ένα νομοσχέδιο που, στην γραμμή όλων των προηγούμενων αντιεκπαιδευτικών πολιτικών, σαρώνει όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, οξύνει τις ταξικές ανισότητες ορθώνοντας ακόμη μεγαλύτερα εμπόδια στην πρόσβαση στη γνώση και τη μόρφωση των μαθητών από εργατικές και λαϊκές οικογένειες, υποβαθμίζει και υπονομεύει παραπέρα τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών, προωθεί την αξιολόγηση, την αύξηση του ορίου μαθητών ανά τμήμα, το εξεταστικό κάτεργο σε Γυμνάσιο και Λύκειο, τις αντιδραστικές αλλαγές στα προγράμματα σπουδών σε νηπιαγωγείο και δημοτικό.

Ταυτόχρονα, η κυβέρνηση, εξωραΐζοντας τις ευθύνες της και αντιμετωπίζοντας ως κόστος τα στοιχειώδη μέτρα υγιεινής και τις αναγκαίες κτιριακές προσαρμογές που απαιτούνται, ανακοίνωσε το άνοιγμα των σχολείων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Απαιτούμε την εξασφάλιση όλων των όρων και των προϋποθέσεων για την ασφαλή επαναλειτουργία των σχολείων, τη διασφάλιση της προστασίας της υγείας των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Έκτακτη χρηματοδότηση των σχολείων, πλήρη τήρηση όλων των αναγκαίων μέτρων υγιεινής, ολιγομελή τμήματα, απολυμάνσεις, καθαριότητα, άδειες ειδικού σκοπού με πλήρεις αποδοχές για εκπαιδευτικούς που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες. Δεν υλοποιούμε τις προφορικές εντολές περί ζωντανής αναμετάδοσης του μαθήματος από την τάξη στη δευτεροβάθμια.

Τα σωματεία τοποθετήθηκαν στη σύσκεψη με βάση τις αποφάσεις τους, το πλαίσιο πάλης και δράσης τους. Με στόχο να οργανωθεί ένας μαζικός, μαχητικός και νικηφόρος αγώνας ενάντια στο πολυνομοσχέδιο κατατέθηκαν από τα εκπαιδευτικά σωματεία οι παρακάτω κοινές προτάσεις:

• Στηρίζουμε τις κινητοποιήσεις των ΕΛΜΕ, σε Υπουργείο Παιδείας, σε Δ/νσεις, ΠΔΕ και Δήμους την Τετάρτη 6 Μάη στην 3ωρη στάση που έχει προκηρυχθεί.

• Στηρίζουμε τους εργαζόμενους στην καθαριότητα των σχολείων, στον αγώνα τους για την μονιμοποίηση τους. Συμμετέχουμε στην κινητοποίηση που οργανώνουν την Παρασκευή στις 8 Μάη, στις 11 π.μ., στο Υπ. Εσωτερικών.

• Συνεχίζουμε με τις αποφάσεις των 77 Συλλόγων ΠΕ – ΕΛΜΕ για Απεργία – Αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης/αυτοαξιολόγησης. Καλούμε και τους υπόλοιπους Συλλόγους ΠΕ και ΕΛΜΕ να πάρουν αντίστοιχες αποφάσεις. Καλούμε τις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες να πάρουν απόφαση απεργίας-αποχής από την αξιολόγηση/αυτοαξιολόγηση.

• Κλιμακώνουμε την πάλη με νέα μαζική κινητοποίηση και συλλαλητήριο στις 13 του Μάη στην Αθήνα (Προπύλαια, ώρα 13.00 και πορεία στη Βουλή) και σε άλλες πόλεις.

• Αμέσως μετά το συλλαλητήριο της Αθήνας, καλούμε σε νέα σύσκεψη Συλλόγων ΠΕ και ΕΛΜΕ για την κλιμάκωση του αγώνα.

Στα πλαίσια της σύσκεψης κατατέθηκαν και άλλες προτάσεις από Συλλόγους ΠΕ και ΕΛΜΕ που θα αποτυπωθούν στις ανακοινώσεις κάθε σωματείου.    

Οι εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών σωματείων επικέντρωσαν στα παρακάτω ζητήματα: Από την πρώτη στιγμή που η κυβέρνηση έβαλε σε διαβούλευση το αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο, δεκάδες Σύλλογοι ΠΕ και ΕΛΜΕ από την Αττική και όλη την Ελλάδα, Ενώσεις Γονέων, φοιτητικοί σύλλογοι και μαθητές κινητοποιήθηκαν αναδεικνύοντας τον αντιδραστικό του χαρακτήρα. Αγωνιζόμαστε διεκδικώντας να πάρουν πίσω ένα νομοσχέδιο που, στην γραμμή όλων των προηγούμενων αντιεκπαιδευτικών πολιτικών, σαρώνει όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, οξύνει τις ταξικές ανισότητες ορθώνοντας ακόμη μεγαλύτερα εμπόδια στην πρόσβαση στη γνώση και τη μόρφωση των μαθητών από εργατικές και λαϊκές οικογένειες, υποβαθμίζει και υπονομεύει παραπέρα τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών, προωθεί την αξιολόγηση, την αύξηση του ορίου μαθητών ανά τμήμα, το εξεταστικό κάτεργο σε Γυμνάσιο και Λύκειο, τις αντιδραστικές αλλαγές στα προγράμματα σπουδών σε νηπιαγωγείο και δημοτικό. Ταυτόχρονα, η κυβέρνηση, εξωραΐζοντας τις ευθύνες της και αντιμετωπίζοντας ως κόστος τα στοιχειώδη μέτρα υγιεινής και τις αναγκαίες κτιριακές προσαρμογές που απαιτούνται, ανακοίνωσε το άνοιγμα των σχολείων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Απαιτούμε την εξασφάλιση όλων των όρων και των προϋποθέσεων για την ασφαλή επαναλειτουργία των σχολείων, τη διασφάλιση της προστασίας της υγείας των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Έκτακτη χρηματοδότηση των σχολείων, πλήρη τήρηση όλων των αναγκαίων μέτρων υγιεινής, ολιγομελή τμήματα, απολυμάνσεις, καθαριότητα, άδειες ειδικού σκοπού με πλήρεις αποδοχές για εκπαιδευτικούς που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες. Δεν υλοποιούμε τις προφορικές εντολές περί ζωντανής αναμετάδοσης του μαθήματος από την τάξη στη δευτεροβάθμια. Τα σωματεία τοποθετήθηκαν στη σύσκεψη με βάση τις αποφάσεις τους, το πλαίσιο πάλης και δράσης τους. Με στόχο να οργανωθεί ένας μαζικός, μαχητικός και νικηφόρος αγώνας ενάντια στο πολυνομοσχέδιο κατατέθηκαν από τα εκπαιδευτικά σωματεία οι παρακάτω κοινές προτάσεις: • Στηρίζουμε τις κινητοποιήσεις των ΕΛΜΕ, σε Υπουργείο Παιδείας, σε Δ/νσεις, ΠΔΕ και Δήμους την Τετάρτη 6 Μάη στην 3ωρη στάση που έχει προκηρυχθεί. • Στηρίζουμε τους εργαζόμενους στην καθαριότητα των σχολείων, στον αγώνα τους για την μονιμοποίηση τους. Συμμετέχουμε στην κινητοποίηση που οργανώνουν την Παρασκευή στις 8 Μάη, στις 11 π.μ., στο Υπ. Εσωτερικών. • Συνεχίζουμε με τις αποφάσεις των 77 Συλλόγων ΠΕ – ΕΛΜΕ για Απεργία – Αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης/αυτοαξιολόγησης. Καλούμε και τους υπόλοιπους Συλλόγους ΠΕ και ΕΛΜΕ να πάρουν αντίστοιχες αποφάσεις. Καλούμε τις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες να πάρουν απόφαση απεργίας-αποχής από την αξιολόγηση/αυτοαξιολόγηση. • Κλιμακώνουμε την πάλη με νέα μαζική κινητοποίηση και συλλαλητήριο στις 13 του Μάη στην Αθήνα (Προπύλαια, ώρα 13.00 και πορεία στη Βουλή) και σε άλλες πόλεις. • Αμέσως μετά το συλλαλητήριο της Αθήνας, καλούμε σε νέα σύσκεψη Συλλόγων ΠΕ και ΕΛΜΕ για την κλιμάκωση του αγώνα. Στα πλαίσια της σύσκεψης κατατέθηκαν και άλλες προτάσεις από Συλλόγους ΠΕ και ΕΛΜΕ που θα αποτυπωθούν στις ανακοινώσεις κάθε σωματείου. ΤΟ ΔΣ