Κατηγορία: Άρθρα πρώτης σελίδας

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΙΣ 14 ΤΟΥ ΝΟΕΜΒΡΗ! Μπροστά οι δικές μας ανάγκες- Όχι τα κέρδη των λίγων!

  • Η αύξηση στον κατώτατο μισθό, που υπόσχεται η κυβέρνηση, μέσα από τα επικοινωνιακά της παιχνίδια, είναι περίπου 25€ καθαρά το μήνα (ούτε 1€ τη μέρα) κι αυτή θα την πάρει πίσω με την ήδη ψηφισμένη μείωση του αφορολόγητου που φτάνει και μέχρι την μείωση των 2/3 ενός μισθού το χρόνο!! ( Ένα αναπληρωτής εκπαιδευτικός θα χάσει περίπου 670€ το χρόνο).
  • Παρά το αποπροσανατολιστικό σόου μεταξύ ΣΥΡΙΖΑ και ΝΔ για τη «μη εφαρμογή της περικοπής της προσωπικής διαφοράς» στο Ασφαλιστικό, οι 13 μνημονιακές μειώσεις στις συντάξεις ισχύουν στο 100% για παλιούς και νέους συνταξιούχους.
  • Ο «νέος» Νόμος Αχτσιόγλου – Βρούτση καταργεί τις συλλογικές διαπραγματεύσεις δίνοντας τη δυνατότητα στην κυβέρνηση να καθορίζει τον κατώτερο μισθό, με βάση την “παραγωγικότητα”, την “ανταγωνιστικότητα”, την “απασχόληση” και την “ανεργία”.
  • Το προσχέδιο του κρατικού προϋπολογισμού για το 2019 και η επίτευξη νέων «ματωμένων» πρωτογενών πλεονασμάτων, προβλέπει για μία ακόμα φορά γονάτισμα του λαού και παράλληλα σημαντική μείωση των φόρων για τους επιχειρηματικούς ομίλους.
  • Τα ψίχουλα που τάζουν κυβέρνηση – αξιωματική αντιπολίτευση ελέω προεκλογικής περιόδου δεν αλλάζουν τη ζωή της μεγάλης λαϊκής πλειοψηφίας, αφού κανένας από τους 700 μνημονιακούς νόμους δεν πρόκειται να καταργηθεί καθώς και οι δύο έχουν αναλάβει συγκεκριμένες δεσμεύσεις για επιτήρηση και δημοσιονομικά μέτρα ως το 2060!
  • Κλιμακώνεται η επίθεση κυβέρνησης, τραπεζών ενάντια στη λαϊκή κατοικία με μπαράζ πλειστηριασμών, αλλά και με βιομηχανία διώξεων σε όσους αντιστέκονται.
  • Η πολιτική της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ για την «αναβάθμιση» της αμυντικής συνεργασίας Ελλάδας-ΗΠΑ εμπλέκει τον λαό μας ακόμα περισσότερο στην αντιπαράθεση των μεγάλων ιμπεριαλιστικών πόλων οι οποίοι δεν διστάζουν να λύσουν τις διαφορές τους με πόλεμο και ξεριζωμούς.
  • Η “επόμενη μέρα” βρίσκει το διαρκές Μνημόνιο για την Παιδεία σε ισχύ:
  • Η υποχρηματοδότηση των σχολείων και τα σοβαρά προβλήματα στις υποδομές, ούτε ένα μέτρο για την εφαρμογή της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής.
  • O νόμος 4547 για τις “δομές υποστήριξης” που δίνει ισχυρό πλήγμα στην Ειδική Αγωγή και ανοίγει το δρόμο στην εφαρμογή της αντιλαϊκής αξιολόγησης στην εκπαίδευση.
  • Oι 25.000 χιλιάδες απολύσεις αναπληρωτών κάθε Ιούνη και το νέο παραμύθι για 15.000 διορισμούς με κριτήρια, σε βάθος τριετίας.

Κανείς να μην πιστέψει τα ψέματα και τις αυταπάτες που σπέρνουν η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-   ΑΝΕΛ και η ΝΔ. Κανείς δεν θα μας λύσει τα προβλήματα που έχουν δημιουργήσει το μεγάλο κεφάλαιο και οι κυβερνήσεις του, αν δεν οργανωθεί μαζικός, αποφασιστικός αγώνας με το σύνθημα “Μπροστά οι δικές μας ανάγκες- Όχι τα κέρδη των λίγων”.

        Στις 14/11 παίρνουμε την απεργία στα χέρια μας, απαιτώντας μαχητικά:

  • Αυξήσεις στους μισθούς, στις συντάξεις και στις κοινωνικές παροχές.
  • Επαναφορά 13ου – 14ου μισθού!
  • Σταθερή και μόνιμη δουλειά για όλους. Τώρα μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων εκπαιδευτικών! 25 χιλιάδες μόνιμοι διορισμοί για την κάλυψη των άμεσων αναγκών των σχολείων!
  • Γενναία χρηματοδότηση όλων των σχολικών επιτροπών!
  • Ικανοποίηση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας.
  • Κατάργηση του νόμου Αχτσιόγλου-Βρούτση. Επαναφορά των ΣΣΕ και του κατώτερου μισθού στα 751€.
  • Κατάργηση του νόμου Κατρούγκαλου και όλων των αντιασφαλιστικών νόμων.
  • Δημόσια καθολική υποχρεωτική Κοινωνική Ασφάλιση.
  • Κατώτερη σύνταξη 600 ευρώ, στο 80% του κατώτερου μισθού.
  • Κανένας πλειστηριασμός πρώτης κατοικίας. Να σταματήσουν όλες οι διώξεις!
  • Κατάργηση του ΕΝΦΙΑ, των χαρατσιών, της φοροληστείας.
  • Σύγχρονες υποδομές σ΄όλα τα σχολεία! Άμεσα μέτρα αντιπυρικής – αντιπλημμυρικής – αντισεισμικής θωράκισης!
  • Καμιά εμπλοκή στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς και πολέμους του ΝΑΤΟ και της ΕΕ.
  • ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΙΣ 14 ΤΟΥ ΝΟΕΜΒΡΗ!
  • ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΗΝ ΟΜΟΝΟΙΑ ΣΤΙΣ 10.30Π.Μ.

28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 – 28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2018 – 78 χρόνια μετά

Κάθε χρόνο τέτοιες μέρες γιορτάζουμε την πιο ηρωική στιγμή τούτου του λαού που αντιστάθηκε στο θηρίο του Φασισμού την περίοδο της παντοδυναμίας του στην Ευρώπη.  Είναι μια ιστορική περίοδος που τα σχολικά βιβλία διαστρεβλώνουν, αφήνοντας τη νέα γενιά στο σκοτάδι της αμάθειας και της μοιρολατρίας. Αυτά τα σχολικά ιστορικά βιβλία έχουν βραβευτεί από την Ε.Ε., που επίσημα πια ταυτίζει την λαϊκή πάλη με την τρομοκρατία και τον φασισμό!

Η 28η Οκτωβρίου 1940 και η κατοπινή πάλη του ελληνικού λαού ενάντια στη φασιστική τριπλή κατοχή, μέσα από τις γραμμές της Εθνικής Αντίστασης και κυρίως της μεγαλύτερης και μαζικότερης οργάνωσης του ΕΑΜ – ΕΛΑΣ, αποτελεί πηγή έμπνευσης και διδαγμάτων, ιδιαίτερα σήμερα που οι αντιθέσεις και τα αδιέξοδα στο παγκόσμιο καπιταλιστικό σύστημα εγκυμονούν τεράστιους κινδύνους γενικευμένων πολεμικών συγκρούσεων.

Άλλωστε και ο Β’ Παγκόσμιος Πόλεμος, απότοκος του οποίου ήταν και ο ελληνοϊταλικός πόλεμος, ήταν αποτέλεσμα της καπιταλιστικής κρίσης της δεκαετίας του 1930 και των ενδοϊμπεριαλιστικών αντιθέσεων που αυτή τροφοδότησε μεταξύ των τότε μεγάλων καπιταλιστικών κρατών, κυρίως ανάμεσα στις ΗΠΑ – Βρετανία – Γαλλία και Γερμανία – Ιαπωνία – Ιταλία, για το ξαναμοίρασμα των πλουτοπαραγωγικών πηγών και των αγορών του κόσμου, που από ένα σημείο και μετά δεν μπορούσαν να λυθούν παρά μόνο με τα όπλα.

 

Η άνοδος του Ναζισμού και του Φασισμού ήταν πολιτική επιλογή του καπιταλισμού όταν οι κονοβουλευτικές διαδικασίες δεν του εξασφάλιζαν την απόλυτη κυριαρχία του απέναντι στον ταξικό του αντίπαλο, την εργατική τάξη που η συνεχιζόμενη για χρόνια καταπιέση της και η οικονομική της εξαθλίωση εγκυμονούσε τον κίνδυνο της εξέγερσής της.

Ο Χίτλερ δεν ήταν ένας παρανοϊκός… ήταν ο κατάλληλος άνθρωπος των μεγάλων πολυεθνικών εταιριών (Krupp Thiessen group, Stadard Oil, Ford, General Motors,  Chrysler Kodak  κ.α.) σε εποχή βαθιάς οικονομικής κρίσης, που η πίτα έπρεπε να ξανακοπεί και το μόνο μέσο για να γίνει αυτό ήταν ο πόλεμος.

 

Ταυτόχρονα, στόχος και των δυο ιμπεριαλιστικών μπλοκ ήταν η καταστροφή του πρώτου εργατικού σοσιαλιστικού κράτους, της Σοβιετικής Ένωσης, που αποτελούσε φάρο για όλους τους λαούς και πρωτοστάτησε στη Μεγάλη Αντιφασιστική Νίκη των Λαών καταθέτοντας τεράστιο φόρο αίματος.

Γιατί τον Φασισμό τον νίκησαν ο Κόκκινος Στρατός της Σοβιετικής Ένωσης, οι λαοί της Ελλάδας, της Γαλλίας, της Γιουγκοσλαβίας κ.λ.π., με το αίμα των εκατομμύριων νεκρών τους.

 

Την Εθνική Αντίσταση στην πατρίδα μας την έκαναν οι ταπεινοί και καταφρονεμένοι, «οι νέοι με τα πρησμένα πόδια που τους έλεγαν αλήτες» όπως λέει και ο ποιητής, με οδηγό τους το ΕΑΜ. Όμως, ενώ η πλειοψηφία του λαού  πολεμούσε τους φασίστες κατακτητές,  κάποιοι άλλοι φορούσαν την κουκούλα του καταδότη, τη στολή του γερμανοτσολιά  ή στοίβαζαν λίρες από γερμανικά συμβόλαια και τη μαύρη αγορά, άλλοι πάλι κυβέρνηση, τραπεζιτες και βιομήχανοι επέλεξαν την ασφάλεια της Μέσης Ανατολής. Οι Φασίστες δε φορούσαν μόνο τη στολή του Γ’ Ράιχ, φορούσαν τη στολή της ΕΟΝ του Μεταξά και μιλούσαν τη δική μας γλώσσα.

Είναι προφανές ότι το δίδαγμα που μπορεί να βγει από την εποποιία της Εθνικής Αντίστασης είναι ότι οι λαοί είναι η μόνη Υπερδύναμη, αυτή που μπορεί να ροκανίσει την παντοκρατορία και των σημερινών κρατούντων, αρκεί να πιστέψουν στη δύναμή τους.

Αυτός ο αγώνας απέδειξε ότι ο κάθε φορά αρνητικός συσχετισμός δεν είναι αμετάβλητος και ότι οι λαοί μπορούν να γίνουν πρωταγωνιστές της ιστορικής εξέλιξης. Αυτό το δίδαγμα αποκτά ακόμη μεγαλύτερη σημασία σήμερα, που η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ επικαλείται τον αρνητικό συσχετισμό, για να καλλιεργήσει τις μειωμένες απαιτήσεις και το συμβιβασμό. Αυτός ο “ρεαλισμός”, ντυμένος με δήθεν αριστερό περιτύλιγμα, καθηλώνει δυνάμεις που σήμερα πρέπει να δράσουν σε σύγκρουση με την καπιταλιστική βαρβαρότητα. Αν αυτή η λογική επικρατούσε τα χρόνια της κατοχής, δεν θα υπήρχε η εποποιία της ΕΑΜικής Αντίστασης και η Μεγάλη Αντιφασιστική Νίκη των Λαών.

Το στοιχείο της “εθνικής ενότητας”, που με αφορμή την 28η Οκτώβρη, τονίζουν οι αστικές πολιτικές δυνάμεις, στοχεύει στην εξαπάτηση του λαού, για να τον κρατούν δεμένο στους κάθε φορά “εθνικούς στόχους” της αστικής τάξης, που είναι στον αντίποδα των λαϊκών συμφερόντων. Η Ιστορία διδάσκει ότι ούτε το 1940 ούτε και τα μετέπειτα χρόνια υπήρξε “εθνική ενότητα”. Γιατί τέτοια ενότητα δεν μπορεί να υπάρξει σε μια ταξική κοινωνία, είτε σε καιρό ειρήνης είτε σε καιρό πολέμου.

Και τότε, από τη μια μεριά υπήρχε η πλειοψηφία του λαού, που αγωνίστηκε μέσα από τις γραμμές του ΕΑΜ – ΕΛΑΣ, και έδωσε σε αυτόν τον αγώνα τα καλύτερα παιδιά του, πληρώνοντας βαρύ φόρο αίματος.

Από την άλλη, υπήρχε η αστική τάξη, οι αστικές πολιτικές δυνάμεις, τόσο αυτές που ανοιχτά συνεργάστηκαν με τον κατακτητή όσο και αυτές που διέφυγαν στο εξωτερικό. Όσες παρέμειναν καλλιεργούσαν τη μοιρολατρία και την ηττοπάθεια. Οι λιγοστές αστικές δυνάμεις που οργάνωσαν “αντιστασιακές ομάδες”, με την καθοδήγηση των Βρετανών, είχαν τα μάτια τους στραμμένα κυρίως στις μεταπολεμικές εξελίξεις, για να σταθεροποιηθεί η κλονισμένη αστική εξουσία.

Υπήρχαν οι δωσίλογοι, οι ταγματασφαλίτες, οι Χίτες και οι μαυραγορίτες, τους οποίους εξυμνεί με κάθε ευκαιρία η εγκληματική ναζιστική Χρυσή Αυγή.

Η Ιστορία μας διδάσκει πως με τον φασισμό δεν ξεμπερδεύεις τόσο εύκολα, γιατί πατώντας πάνω στην ανεμελιά σου δίπλα σου θα φτάσει κάποια μέρα  αν χάσεις τα ταξικά γυαλιά σου……. Γιατί ο φασίστας δεν είναι από άλλον πλανήτη, είναι δίπλα μας και είναι αποτέλεσμα μιας βαθιά άδικης κοινωνίας, βυθισμένης στην μοιρολατρία, τον φόβο, με απαξιωμένους τους συλλογικούς δρόμους δράσης και –όπως έχει ιστορικά αποδειχτεί- με πακτωλό διαθέσιμων χρημάτων από τα μεγάλα αφεντικά για εξαγορά και δράση.

Απαιτείται λοιπόν σταθερή πάλη για να ανατραπούν οι αιτίες που γεννούν το Φασισμό. Απαιτείται μαζικά ο λαός να παλέψει ενάντια στη μήτρα που γεννά τη φτώχεια, την πείνα, τη δημιουργία στρατιών ξεριζωμένων, την υπονόμευση και τη συκοφάντηση του λαϊκού κινήματος και τη διαγραφή της ιστορικής μνήμης με την εξίσωση κομμουνισμού-φασισμού,  ενάντια στα τσιράκια της, αλλά και σε όλους όσους της κάνουν πλάτες ή δείχνουν ανοχή.

Καλούμε όλους τους συναδέλφους να οργανώσουν τη δράση τους, να πάρουν τα μέτρα τους. Απομονώνουμε τα  τσιράκια της Χρυσής Αυγής. Οργανώνουμε συζητήσεις, εκδρομές σε ιστορικούς τόπους και πολύμορφες εκδηλώσεις (βιβλιοπαρουσιάσεις, προβολές, εκθέσεις φωτογραφίας, θέατρο) σε μόνιμη και σταθερή βάση όλη την σχολική χρονιά, με πρώτο μας μέλημα να καταλάβουν οι μαθητές, τα παιδιά μας ότι οι χρυασαυγίτες δεν είναι μάγκες … είναι απόγονοι των ναζιστών.

 

Σήμερα “εθνικός στόχος” της αστικής τάξης είναι η καπιταλιστική ανάπτυξη, πάνω στα ερείπια των εργατικών – λαϊκών δικαιωμάτων. Είναι η συμμετοχή σε όλα τα πολεμοκάπηλα σχέδια του ΝΑΤΟ και της ΕΕ, στο όνομα της “γεωστρατηγικής αναβάθμισης” της χώρας, που εμπλέκει το λαό μας σε μεγάλες περιπέτειες. Δεν είναι τυχαίο ότι όλα τα αστικά κόμματα στήριξαν τις συμφωνίες της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ με τις ΗΠΑ για την αναβάθμιση των αμερικανοΝΑΤΟικών βάσεων και τη βαθύτερη εμπλοκή της Ελλάδας στους ανταγωνισμούς των ιμπεριαλιστών, με επίκεντρο την εκμετάλλευση του φυσικού πλούτου και των αγορών.

Αυτούς τους σχεδιασμούς υπηρετεί η κυβέρνηση, όταν δίνει το 2% του ΑΕΠ (4 δισ. ευρώ), κάθε χρόνο, για τα ΝΑΤΟικά σχέδια, τη στιγμή που ο λαός υποφέρει. Όταν στέλνει ελληνικά στρατεύματα εκτός συνόρων σε ΝΑΤΟικές αποστολές και ασκήσεις. Όταν πρωταγωνιστεί να μπουν νέες χώρες στο ΝΑΤΟ και την ΕΕ, όπως τελευταία με τη Συμφωνία των Πρεσπών.

Η επέκταση της βάσης στη Σούδα, η μεταφορά drones στη Λάρισα, η δημιουργία βάσης αμερικανικών ελικοπτέρων στην Αλεξανδρούπολη, ο σχεδιασμός για μεταφορά “ειδικών όπλων”, δηλαδή πυρηνικών στον Άραξο, είναι μέτρα που ήδη υλοποιούνται από την κυβέρνηση και έχουν τη σύμφωνη γνώμη της ΝΔ και των άλλων κομμάτων που στηρίζουν την ευρωνατοϊκή πολιτική. Παίζουν όμως με τη φωτιά, την ώρα που οξύνονται οι αντιθέσεις ΗΠΑ – Ρωσίας στα Βαλκάνια και επιδεινώνονται οι σχέσεις ΗΠΑ – Τουρκίας.

-Να σημάνει ξεσηκωμός από τον λαό και τη νεολαία. Αυτή η πολιτική δεν είναι προς το συμφέρον του λαού και της νεολαίας. Οι ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – ΕΕ δεν είναι παράγοντες ασφάλειας και σταθερότητας.

-Να καταδικαστεί μαζικά η πολιτική που έχει μετατρέψει τη χώρα μας σε σημαιοφόρο των ιμπεριαλιστικών συμφερόντων, σε ορμητήριο των αμερικανοΝΑΤΟικών εγκληματικών σχεδιασμών. Να σταματήσει κάθε συμμετοχή στους ιμπεριαλιστικούς πολέμους και επεμβάσεις.

Στηριγμένος στην ιστορική πείρα, ο λαός μας χρειάζεται να αποκτήσει εμπιστοσύνη και δύναμη στην πάλη του για τις δικές του ανάγκες. Για να μη βρεθεί “κάτω από τη σημαία” των εκμεταλλευτών του, αλλά να χαράξει το δικό του δρόμο, να συγκροτήσει τη δική του κοινωνική συμμαχία, για να γίνει αφέντης του πλούτου που παράγει, έξω από τις λυκοσυμμαχίες της ΕΕ και του ΝΑΤΟ, σε μια κοινωνία, χωρίς φτώχεια, ανεργία, κρίσεις και πολέμους.

ΤΙΜΗ ΚΑΙ ΔΟΞΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΑΥΤΟΥΣ

ΠΟΥ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥΣ ΕΚΑΝΑΝ ΦΑΡΟΥΣ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΤΑ ΣΚΟΤΑΔΙΑ ΛΑΜΨΗ

 

 

Καταγγελία για απόλυση εργαζόμενης από το δημοτικό ωδείο Ν.Ιωνίας

Καταγγέλλουμε την Δημοτική Αρχή και τη Διοίκηση του ΟΠΑΝ για καταχρηστικές συμπεριφορές οι οποίες  απορρέουν από την εφαρμοζόμενη πολιτική, το ανύπαρκτο πλαίσιο λειτουργίας της σχολής και κυρίως ότι λειτουργούν το ωδείο καθαρά σαν ιδιωτική επιχείρηση.

Το πρώτο όμως και μεγαλύτερο πρόβλημα που λύνει τα χέρια σε αυτούς που διοικούν το Ωδείο,  να αυθαιρετούν, είναι ο ανταποδοτικός χαρακτήρας του, που προβλέπει ότι το σύνολο της μισθολογικής και ασφαλιστικής δαπάνης των εργαζόμενων καθηγητών καλύπτεται αποκλειστικά από τα δίδακτρα των σπουδαστών. Δηλαδή κράτος και Δήμος λειτουργούν αυτές τις δομές χωρίς να επιβαρύνουν τους προϋπολογισμούς τους, ρίχνοντας αποκλειστικά το οικονομικό βάρος της λειτουργίας τους στις πλάτες των σπουδαστών και των εργαζομένων, χρησιμοποιώντας μάλιστα και δημόσιο χώρο ( 19ο Δ.Σχ. Ν.Ιωνίας ) .

Η υπόθεση της απόλυσης της εργαζόμενης στο Δημοτικό Ωδείο που εργαζόταν, επί 6 συνεχόμενα  χρόνια δεν είναι το μόνο πρόβλημα αυτής της εκπαιδευτικής δομής.

Πάνω σ’ αυτό το πλαίσιο λειτουργίας στηρίζεται η πρόσληψη του εκπαιδευτικού προσωπικού με ελαστικές και όχι με σταθερές εργασιακές σχέσεις. Αυτή είναι η αιτία των χαμηλών ημερομισθίων, της περικοπής των αργιών από τις αμοιβές, η εργασιακή ανασφάλεια των εργαζόμενων. Αυτό το πλαίσιο λειτουργίας οδήγησε πέρυσι τη Δημοτική Αρχή να επιβάλλει για πρώτη χρονιά εξέταστρα για όλους τους σπουδαστές.

Με βάση αυτό το πλαίσιο προχώρησαν στη απόλυσής της. Επειδή πρόβαλε  σθεναρή αντίσταση  στις μεθοδεύσεις της Δημοτικής Αρχής, η οποία εντελώς αυθαίρετα απαίτησε από την εργαζόμενη, να πληρώσει 700 €  για μαθήματα που ποτέ δεν παρακολούθησε, ποτέ δεν πληρώθηκε καθηγητής γι’ αυτά, και ποτέ η ίδια δεν υπέβαλε αίτηση για να τα παρακολουθήσει.

Η εργαζόμενη, απαίτησε την διαγραφή της παράνομα επιβληθείσας οφειλής, και αφού εξάντλησε όλα τα μέσα αναγκάστηκε να ζητήσει εισαγγελική εντολή για να πάρει στοιχεία που την αφορούσαν και η Διοίκηση καταχρηστικά το αρνιόταν και μέχρι σήμερα δεν έχει δώσει.

Μέχρι και σήμερα η Δημοτική Αρχή όχι μόνο δεν  έχει διαγράψει το χρέος, αλλά δεν έχει ανανεώσει ούτε τη Σύμβαση διακηρύσσοντας ότι το έκαναν για λόγους «αξιοκρατίας».

Μια πρώτη απάντηση στην παραπλανητική επιχειρηματολογία της Δημοτικής Αρχής, την έδωσε η πλειοψηφία των γονιών και των μαθητών που δίδασκε η απολυμένη, οι οποίοι αρνήθηκαν να συνεχίσουν τις σπουδές τους στο Ωδείο με άλλο καθηγητή. Αλλά και όσοι παρέμειναν έστειλαν επιστολή διαμαρτυρίας στο Δήμαρχο χωρίς να πάρουν  απάντηση μέχρι σήμερα Κάτι που δείχνει όχι μόνο την ενοχή τους, αλλά και την αποφασιστικότητά τους, να συνεχίσουν στην ίδια αντεργατική κατεύθυνση.

Για όλους τους παραπάνω λόγους:

Καλούμε εργαζόμενους καθηγητές, σπουδαστές και τους γονείς τους να παλέψουμε για :

  • Κατάργηση του ανταποδοτικού πλαισίου λειτουργίας του Δημοτικού Ωδείου.
  • Ανεμπόδιστη παρακολούθηση των σπουδών χωρίς οικονομικά εμπόδια για τους οικονομικά αδύνατους.
  • Μόνιμες και σταθερές εργασιακές σχέσεις για το προσωπικό.
  • Αξιοπρεπείς μισθούς.

Απαιτούμε άμεσα:

  • Την ανάκληση της απόλυσης της Κωνσταντίνας Ατζηλλέτου.
  • Αυξήσεις στα ωρομίσθια των καθηγητών με χρηματοδότηση από τον προϋπολογισμό του Δήμου.
  • Να μην περικόπτονται οι αποδοχές των καθηγητών στις επίσημες αργίες και στις περιπτώσεις που οι σπουδαστές δεν έρχονται στα προγραμματισμένα μαθήματα. Είναι απαράδεκτο ο Δήμος να εισπράττει το σύνολο του μηνιαίου διδάκτρου και να δίνει στους καθηγητές μέρος τους.

ΤΟ ΔΣ

Επιστολή συναδέλφου

Από τον συνάδελφο Τάσο Κατσιγιάννη λάβαμε την παρακάτω επιστολή. Το Δ.Σ αναρωτιέται γιατί ο συνάδελφος  δεν έχει πάρει καμία απάντηση σχετικά με την ικανοποίηση του αιτήματος της απόσπασής του.  Ο ίδιος  αποφάσισε να απευθυνθεί στο σωματείο του. Το σωματείο ρωτάει ευθέως:  Υπάρχει τέλος πάντων κάποιος αρμόδιος να του απαντήσει εγγράφως; ή δεν αναλαμβάνει κανείς την ευθύνη για κάτι τέτοιο;

Χαλάνδρι, 10/7/2018

Από:   Αναστάσιο Δ. Κατσιγιάννη

         Εκπαιδευτικό Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΠΕ 86

Προς: Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Γραφείο Υπουργού

Θέμα: Απόσπαση στην Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ

Κύριοι,

με την παρούσα επιστολή θέλω να σας ενημερώσω και μέσω υμών τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Κώστα Γαβρόγλου για την μη ικανοποίηση του αιτήματος μου από το Υπουργείο, για την απόσπασή μου στην Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ για 6η συνεχόμενη χρονιά.

Αναγκάζομαι να απευθυνθώ στο γραφείο του υπουργού για του ακόλουθους λόγους:

  1. Από το σχολικό έτος 2013 -2014 μέχρι και σήμερα και χωρίς καμία αιτιολόγηση το υπουργείο αρνείται να κάνει δεκτό το αίτημα μου για απόσπαση στο ΕΜΠ.
  2. Από το 2013 μέχρι και σήμερα παίρνω απόσπαση κατά προτεραιότητα από την Δ.Δ.Ε. Ευρυτανίας στην Δ.Δ.Ε. Β’ Αθήνας. Από το σχολικό έτος 2014-15 η Δ.Δ.Ε. Β’ Αθήνας, δεν μπορεί να με αξιοποιήσει και σαν πλεονάζον προσωπικό με διαθέτει υποχρεωτικά στην Δ.Π.Ε. Β’ Αθήνας. Το σχολικό έτος 2017-18, με ηλεκτρονικό μήνυμα η Δ.Π.Ε. Β’ Αθήνας, αντίγραφο του οποίου επισυνάπτεται, εισηγήθηκε στην Γενική Διεύθυνση Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, να κάνει δεκτή την αίτησή μου για απόσπαση στο ΕΜΠ, γιατί πλεόναζα και στην πρωτοβάθμια. Μετά από καιρό τοποθετήθηκα σε δύο δημοτικά σχολεία, όπου μεγάλο ποσοστό του ωραρίου μου αφιερωνόταν σε μη εκπαιδευτικό έργο (ολοήμερο σχολείο και γραμματειακή υποστήριξη).
  3. Λαμβάνοντας υπόψη τα παραπάνω, προκύπτει ότι δεν υπάρχει θέμα εκπαιδευτικών αναγκών που δεν αποσπώμαι στο ΕΜΠ, αλλά άλλοι λόγοι και σκοπιμότητες πέραν των εκπαιδευτικών αναγκών που αντιστρατεύονται τους στόχους, που θέλω να πιστεύω ότι έχει το ΥΠ.Π.Ε.Θ., και δεν είναι άλλοι από τη αξιοποίηση του εκπαιδευτικού σε εκπαιδευτικό έργο και όχι σε διάφορες παρεμπίπτουσες μη εκπαιδευτικές εργασίες.
  4. Ο λόγος που ζητώ με τον πιο έντονο και νόμιμο τρόπο την απόσπασή μου στο ΕΜΠ, είναι η θέληση μου να εργαστώ και να προσφέρω εκπαιδευτικό έργο και όχι να είμαι απλά απασχολούμενος μιας και η πρωτοβάθμια και η δευτεροβάθμια βαθμίδα δεν έχει ανάγκη τις εκπαιδευτικές μου δυνατότητες.
  5. Αντίθετα από το γεγονός ότι η πρωτοβάθμια και η δευτεροβάθμια εκπαιδευτική βαθμίδα με θεωρεί πλεονάζον προσωπικό και ως εκ τούτου μη αναγκαίο για τις εκπαιδευτικές τους ανάγκες, όπως προκύπτει από το επισυναπτόμενο ηλεκτρονικό μήνυμα, η τριτοβάθμια εκπαιδευτική βαθμίδα, και συγκεκριμένα η Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, έχει ζητήσει επανειλημμένα από το Υπουργείο, να εγκρίνει την απόσπαση μου στο ΕΜΠ για να αντιμετωπίσει τις δικές της εκπαιδευτικές ανάγκες. Για τον λόγο αυτό τα όργανα της σχολής με τοποθετούν τα τρία (3) τελευταία χρόνια πρώτο (1ο) στη λίστα των εκπαιδευτικών που ζητούν να αποσπαστούν στη Σχολή Η.Μ.Μ.Υ.
  6. Το ΥΠ.Π.Ε.Θ με την μέχρι σήμερα πολιτική, στην καλύτερη περίπτωση, δείχνει ότι δεν το ενδιαφέρει να αντιμετωπίσει τις πραγματικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Αντίθετα αυτό που επιτυγχάνει είναι να απαξιώσει το ανθρώπινο κεφάλαιο που διαθέτει η χώρα και έναν εκπαιδευτικό ο οποίος είναι υποψήφιος διδάκτορας και κάτοχος των ακόλουθων δύο (2) Μεταπτυχιακών Τίτλων:
    1. Advanced Computer Science από το Πανεπιστήμιο του Manchester.
    2. Τεχνο-οικονομικά Συστήματα από το ΕΜΠ.
  7. Παρά το παραπάνω γεγονός συνεχίζω να πιστεύω ότι το Υπουργείο δεν επιδιώκει συνειδητά να εμποδίσει το εκπαιδευτικό έργο της Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ, μη δίδοντας την δυνατότητα στον συντάκτη της παρούσας επιστολής να εκπονήσει πρακτικές και εργαστηριακές ασκήσεις και μαθήματα για τους προπτυχιακούς φοιτητές.
  8. Εκτιμώ ότι ο εκάστοτε Υπουργός, αλλά και ο σημερινός, δεν έχει στόχο να ενεργεί αντίθετα από τους αυτονόητους στόχους του ΥΠ.Π.Ε.Θ, δηλαδή την αναβάθμιση της εκπαίδευσης με την μεγιστοποίηση της αξιοποίησης του ανθρώπινου εκπαιδευτικού δυναμικού σε εκπαιδευτικό έργο.

Πιστεύω ότι η σημερινή ηγεσία του ΥΠ.Π.Ε.Θ συμμερίζεται απόλυτα την προαναφερόμενη εκτίμηση μου και αναμένω να κάνει δεκτό το αίτημα μου για απόσπαση στη Σχολή Η.Μ.Μ.Υ. του ΕΜΠ.

Στην διάθεση σας για τυχόν ερωτήσεις/ διευκρινήσεις.

Με Εκτίμηση,

Αναστάσιος Κατσιγιάννης

Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86

 

ΣΥΝΔΡΟΜΕΣ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2018-19

Παρακαλούνται οι Σύλλογοι Διδασκόντων να ορίσουν έναν υπεύθυνο ή  μία υπεύθυνη για :

  • τη συγκέντρωση της α΄ δόσης της συνδρομής μέχρι την Τετάρτη  7 Νοεμβρίου 2018 : 15 ευρώ για τους μόνιμους –  10 ευρώ για τους αναπληρωτές  και 
  • απαραιτήτως τις υπεύθυνες δηλώσεις (θετικές – αρνητικές) που πρέπει να συμπληρώσουν οι συνάδελφοι για την εγγραφή τους ή όχι στον Σύλλογο και για την επιθυμία όσων είναι μέλη να κρατείται η συνδρομή τους από την Ενιαία Αρχή Πληρωμών.

 

(Τα παραλαμβάνουν τα μέλη του ΔΣ από το σχολείο κατόπιν συνεννόησης ή τα παραδίδετε την ημέρα των εκλογών των αιρετών στις 7/11 )

 ΠΡΟΣΟΧΗ!

Όταν ξεκινήσει ο νέος τρόπος πληρωμής των συνδρομών, (ίσως από τον Απρίλιο), για τους ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ και για  τους ΑΠΟΣΠΑΣΜΕΝΟΥΣ ΜΟΝΙΜΟΥΣ εκπαιδευτικούς από άλλα ΠΥΣΠΕ που υπηρετούν στο ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας  δεν μπορεί να γίνει κράτηση μέσω ενιαίας αρχής.

Όσοι απ΄αυτούς επιθυμούν να είναι μέλη του συλλόγου τις ΣΥΝΔΡΟΜΕΣ τους θα τις  πληρώνουν οι ίδιοι στον Ταμία του Δ.Σ, θα εγγράφονται στο σωματείο και θα παίρνουν απόδειξη.

Όλοι όμως θα συμπληρώνουν οπωσδήποτε υπεύθυνη δήλωση για την εγγραφή τους ( θετική ) ή όχι ( αρνητική ) στον Σύλλογο.

Σας στέλνουμε 3 φόρμες υπεύθυνων δηλώσεων: α) Μία θετική για τους μόνιμους, β) Μία θετική για αποσπασμένους και αναπληρωτές, γ) Μία αρνητική.

 

ΕΚΔΗΛΩΣΗ-ΠΡΟΒΟΛΗ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ: ΟΙ ΠΑΡΤΙΖΑΝΟΙ ΤΩΝ ΑΘΗΝΩΝ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΣΚΕΨΗ ΣΕΠΕ ΚΑΙ ΕΛΜΕ ΤΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ (17/10)

Πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 17/10 στα γραφεία της ΟΛΜΕ σύσκεψη. Συμμετείχαν με αποφάσεις οι ΣΕΠΕ: Ν. Πλουμπίδης, Ρ. Ιμβριώτη, Γ. Σεφέρης, Σωκράτης, οι ΕΛΜΕ: Πειραιά,    Γ’ Δυτ.Αττικής και η Πρωτοβουλία Αναπληρωτών. Συμμετείχαν ως παρατηρητές οι ΣΕΠΕ: Ρ. Φεραίος, Αριστοτέλης, Πρόοδος, Γ. Παπαμαύρος, Γληνός και οι ΕΛΜΕ Ζ’ και Δ’ Αθήνας. Οι εκπρόσωποι των παραπάνω εκπαιδευτικών σωματείων αναφέρθηκαν στα άλυτα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα σχολεία μας, ένα μήνα μετά την έναρξη των μαθημάτων, αποδομώντας τα επιχειρήματα περί «κανονικότητας» που προβάλλει το υπουργείο παιδείας.

Στόχος όλων ήταν η ανάδειξη και η ικανοποίηση των σύγχρονων πραγματικών αναγκών, η συμπόρευση με τα εργατικά σωματεία και η οργάνωση της απεργιακής απάντησης στην επίθεση της κυβέρνησης στις 8 του Νοέμβρη, ημέρα που δεκάδες Ομοσπονδίες και ΕΚ, εκατοντάδες συνδικάτα σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα θα απεργούν, καθώς και την ημέρα της πανδημοσιοϋπαλληλικής απεργίας στις 14 του Νοέμβρη.

Διεκδικούμε:

  • Μονιμοποίηση των 25.000 συμβασιούχων εκπαιδευτικών! Εξίσωση των δικαιωμάτων τους με αυτά των μονίμων!
  • Σύγχρονες υποδομές σε όλα τα σχολεία !
  • Ειδική Αγωγή για όλα τα παιδιά! Να λειτουργήσουν όλες οι δομές!
  • Γενναία χρηματοδότηση όλων των σχολικών επιτροπών!
  • Αυξήσεις στους μισθούς! Επαναφορά 13ου – 14ου μισθού! Κατάργηση όλων των αντιασφαλιστικών νόμων!
  • Ικανοποίηση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας!
  • Πάλη ενάντια στον ιμπεριαλιστικό πόλεμο και την εμπλοκή της χώρας μας. Αλληλεγγύη στους πρόσφυγες και μετανάστες!

Το επόμενο διάστημα καλούμε τα σωματεία να δώσουμε μάχη για:

  • Να οργανώσουμε με αποφάσεις ΔΣ και συλλόγων διδασκόντων των αγώνα την αποχή των συναδέλφων από κάθε μορφή αξιολόγησης και να καλέσουμε τις Ομοσπονδίες να πάρουν αποφάσεις αποχής.
  • Να διοργανώσουμε εκδήλωση-ημερίδα ΣΕΠΕ και ΕΛΜΕ για την αντισεισμική και αντιπλημμυρική θωράκιση. Πραγματοποιούμε συσκέψεις και κοινές πρωτοβουλίες με τα σχολεία, τους Συλλόγους και τις Ενώσεις Γονέων και προχωράμε σε κινητοποιήσεις, σε Δήμους, Περιφέρειες, και Υπουργείο.
  • Να δυναμώσουμε την πάλη για την εφαρμογή της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής σε όλη τη χώρα.
  • Για να απαντήσουμε άμεσα και δυναμικά μόλις κατατεθούν τα κριτήρια «διορισμών» από το υπουργείο παιδείας με πολύμορφες κινητοποιήσεις.
  • Να κλιμακώσουμε με νέο γύρο Γενικών Συνελεύσεων και νέες κινητοποιήσεις.

Στηρίζουμε την απεργία των συνδικάτων στις 8/11 με διευκολυντικές στάσεις εργασίας. Στις 14/11 παίρνουμε την απεργία στα χέρια μας και παλεύουμε για την επιτυχία της προβάλλοντας το δικό μας πλαίσιο.

Αποφάσεις για την απεργία στις 8 του Νοέμβρη έχουν πάρει τα σωματεία:

ΣΕΠΕ: Ν. Πλουμπίδης, Ρ. Ιμβριώτη, Γ. Σεφέρης, Σωκράτης, Αριστοτέλης, Χαϊδαρίου

ΕΛΜΕ: Πειραιά, Γ΄Αθήνας, Β’ Αθήνας, Δ’ Αν. Αττικής, Ν. Αθήνας, ΣΤ’ Αθήνας, Γ’ Δυτ. Αττικής

Δυναμικά, αποφασιστικά και μαχητικά βάζουμε μπροστά τις δικές μας ΑΝΑΓΚΕΣ διεκδικώντας το δικαίωμα στη μόρφωση και στη δουλειά

 

 

Καταδικάζουμε τον ρατσισμό και την ξενοφοβία!

Σύμφωνα με καταγγελίες που είδαν το φως τα δημοσιότητας, η πλειοψηφία του Δ.Σ της ΕΛΜΕ Λέσβου φέρεται σε συνεδρίαση του παραπάνω οργάνου να κατέληξε ότι ο όρος «λαθρομετανάστης» είναι δόκιμος και άρα δικαιούνται να τον χρησιμοποιούν οι καθηγητές-μέλη της, και μάλιστα παρά την αντίθετη σύσταση της εισαγγελίας του Αρείου Πάγου.

Πιστεύουμε ότι λογικές που προωθούν τον ρατσισμό και την ξενοφοβία δεν συνάδουν με την πορεία του εργατικού λαϊκού κινήματος στην Ελλάδα ούτε με το ρόλο και το λειτούργημα του εκπαιδευτικού, ο οποίος ανέκαθεν στήριζε και στηρίζει όλα τα παιδιά ανεξαρτήτως καταγωγής, χρώματος και θρησκείας, ειδικά σε μία περίοδο που εγκυμονεί ο κίνδυνος αναβίωσης του φασισμού.

Το Δ.Σ. εκφράζοντας τη διαφωνία του καταδικάζει:

  • Τη χρήση οποιουδήποτε όρου και οποιασδήποτε φρασεολογίας προσβάλλει την προσωπικότητα των μαθητών και τους προσδίδει μειωτικά χαρακτηριστικά
  • Πρακτικές που αφήνουν και το παραμικρό περιθώριο σε ρατσιστικές αναφορές απέναντι σε παιδιά προσφύγων και μεταναστών αλλά και σε οποιαδήποτε εμπόδια μπαίνουν στο αυτονόητο δικαίωμά τους στη μόρφωση και την ισότιμη αντιμετώπισή τους στο σχολείο και την κοινωνία

Στηρίζουμε τον αγώνα των Εκπαιδευτικών της Χίου για την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων!

Με αφορμή την εξώδικη αναφορά γονέων και κηδεμόνων των σχολικών μονάδων Χίου, με πληρεξούσια δικηγόρο γνωστό στέλεχος της λεγόμενης Παγχιακής Επιτροπής, δηλώνουμε τα εξής:

Στηρίζουμε τον αγώνα που δίνουν οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί της Χίου, με επικεφαλής το Σωματείο τους, τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών Χίου, τον αγώνα που δίνουν οι Σύλλογοι Διδασκόντων και κάθε συνάδελφος/ισσα ξεχωριστά για να στηρίξουν τα προσφυγόπουλα, τα παιδιά θύματα των ιμπεριαλιστικών πολέμων, στους οποίους δυστυχώς εμπλέκεται και η χώρα μας με ευθύνη όλων των κυβερνήσεων.

Αγωνιζόμαστε να κλείσουν τα απαράδεκτα Hot Spots ανά τη χώρα άρα και της ΒΙΑΛ στη Χίο, ζητάμε τον απεγκλωβισμό των προσφύγων από τα νησιά και τη χώρα, διεκδικούμε να τους εξασφαλιστεί αξιοπρεπή ζωή με δικαιώματα, που τους στερούν οι συμφωνίες κυβέρνησης με την ΕΕ, ΝΑΤΟ και Τουρκία.

Γνωρίζουμε ότι ο αγώνας αυτός των εκπαιδευτικών της Χίου πηγάζει από τη συνείδησή τους, τις αρχές και τις αξίες των εκπαιδευτικών και τους σκοπούς που πρέπει να διέπει το δημόσιο σχολείο, προκειμένου να υπερασπίσουν το βασικό δικαίωμα των παιδιών στην εκπαίδευση, ανεξαρτήτως φυλής, χρώματα, εθνικότητας.

Στη βάση αυτή, καταδικάζουμε την «οργανωμένη» παραπληροφόρηση και καλλιέργεια φοβικών και ρατσιστικών συνδρόμων στους γονείς από τη λεγόμενη Παγχιακή Επιτροπή αγώνα, που στελέχη της περιδιαβαίνουν τα σχολεία και οργανώνουν συνελεύσεις στην κατεύθυνση της άρνησης του δικαιώματος στην εκπαίδευση των προσφυγόπουλων, χρησιμοποιώντας πολλές φορές υπαρκτά προβλήματα, για να κρύψουν το ρατσιστικό μίσος τους!

Για να πετύχουν τον αποκλεισμό των προσφυγόπουλων από την εκπαίδευση καταφεύγουν σε ψέματα ότι δήθεν μαζί με τα παιδιά θα μπαίνουν στα σχολεία και άλλοι εξωσχολικοί, προσβάλλουν τους εκπαιδευτικούς υπονοώντας ότι δεν μπορούν να εξασφαλίσουν την εκπαιδευτική διαδικασία, παρεμβαίνουν σε ζητήματα παιδαγωγικής και διδακτικής επιστήμης χωρίς φυσικά να γνωρίζουν τα αντικείμενα αυτά και συγκεντρώνουν υπογραφές ενάντια τελικά στην ένταξη των παιδιών στα σχολεία με διάφορα προσχήματα!

Είναι απαράδεκτο, που, με τον τρόπο αυτό, προσπαθούν να καταργήσουν το δικαίωμα στη μόρφωση στα παιδιά του πολέμου. Δηλώνουμε την απόφασή μας να μην επιτρέψουμε!

Καλούμε το οργανωμένο γονεϊκό κίνημα να συνεργαστεί με το εκπαιδευτικό κίνημα και τους εκπαιδευτικούς της Χίου, ώστε να προχωρήσει η ένταξη όλων των παιδιών στα δημόσια σχολεία, ελληνόπουλων και προσφυγόπουλων! Καλούμε το εργατικό λαϊκό κίνημα της Χίου, τα σωματεία και τους φορείς του, να βάλει φραγμό στην ξενοφοβία και στον ρατσισμό και να αγκαλιάσει τα παιδιά του πολέμου, όπως έγινε και στο Ικόνιο, στο Σχιστό και σε διάφορα μέρη της Ελλάδας, όπου εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές κι εργαζόμενοι άνοιξαν μια ζεστή αγκαλιά κι έκλεισαν μέσα τα παιδιά που έζησαν τη φρίκη του πολέμου και της προσφυγιάς!

Καμία ανοχή στον ρατσισμό και την ξενοφοβία! Η αλληλεγγύη είναι το όπλο των λαών!

Δώστε λεφτά για την Παιδεία και όχι για του ΝΑΤΟ τα σφαγεία!