ΚΑΡΤΕΣ ΟΑΣΑ ΠΑΡΑΤΑΣΗ, ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΗ ΝΕΩΝ ΚΑΡΤΩΝ ΑΠΕΡΙΟΡΙΣΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΩΝ

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Σας κάνουμε γνωστό ότι μετά την απόφαση του ΟΑΣΑ να
μειώσει τις τιμές των εισιτηρίων στα υπό τη δικαιοδοσία του Μέσα Μαζικής
Μετακίνησης στην Αθήνα, ήρθαμε σε συνεννόηση με το Διοικητικό Συμβούλιο του
προαναφερόμενου οργανισμού και συμφωνήσαμε τα εξής:

1. Για τις
ετήσιες κάρτες απεριορίστων διαδρομών για όλα τα συγκοινωνιακά μέσα
που μας έχει χορηγήσει ο ΟΑΣΑ και τις έχετε σήμερα
στα χέρια, με έναρξη ισχύος από την 1/10/2013 έως και την 1/3/2014, η ισχύς
τους παρατείνεται κατά ένα μήνα. Για όσες απ’ αυτές τις κάρτες, η έναρξη
ισχύος τους είναι από την 1/4/2014 έως και την 1/8/2014, η ισχύς τους
παρατείνεται κατά δύο μήνες.
Αυτό γίνεται αυτόματα και δεν απαιτεί
καμιά απολύτως διαδικασία. Απλά, στο διάστημα παράτασης της κάρτας, σε τυχόν
έλεγχο, η κάρτα θα επιδεικνύεται με το τελευταίο κουπόνι της.
2.  Για
όσους έχουν ετήσιες κάρτες απεριορίστων διαδρομών μόνο για λεωφορεία, τρόλεϊ,
τραμ
τους δίνεται η δυνατότητα ή
να τις διατηρήσουν μέχρι τη λήξη τους με τους όρους που τις πήραν ή
να τις αναβαθμίσουν άμεσα με τη νέα ενιαία ετήσια κάρτα για όλα τα
μεταφορικά μέσα του ΟΑΣΑ. Το κόστος αυτής της αναβάθμισης είναι 320€
αφαιρουμένου του 15%
(τόση πλέον θα είναι η νέα έκπτωση που μας δίνει το ΔΣ
του ΟΑΣΑ) και από το ποσό αυτό θα αφαιρεθεί και το ποσό στο οποίο
αντιστοιχούν και οι εναπομείναντες μήνες μέχρι τη λήξη της ισχύουσας κάρτας.

(Με βάση το ποσό των 154 € που αγοράστηκαν αυτές οι κάρτες, διαιρώντας δια 12
μήνες, στον κάθε μήνα αντιστοιχούν 13€). Αυτές οι ετήσιες πλέον κάρτες
θα έχουν ισχύ για όλα τα μέσα και για έναν χρόνο από το μήνα έκδοσή τους. Οι
ενδιαφερόμενοι μπορούν, άμεσα, να προσέρχονται μόνοι τους στα γραφεία
του ΟΑΣΑ, Μετσόβου 15 για να κάνουν την αναβάθμιση.
3.  Για
όσους για πρώτη φορά θέλουν να τους χορηγηθεί κάρτα απεριορίστων διαδρομών, θα
απευθυνθούν στο σωματείο μας
και με τη γνωστή περσινή διαδικασία (δυό φωτογραφίες και τα χρήματα), όπως αναγράφεται στο περσινό σχετικό
μας έγγραφο, θα προμηθευτούν κάρτες, μετά από συνεννόηση σωματείου – Α.Δ.Ε.Δ.Υ.
4.  Για όσους
έχουν κάρτες που τους τις χορηγήσαμε ως Α.Δ.Ε.Δ.Υ. και εμπίπτουν στην περίπτωση
(1) της παράτασης και θέλουν να προμηθευτούν μετά την παράτασή τους, νέα
κάρτα απεριορίστων διαδρομών
, με βάση τη νέα συμφωνία ΟΑΣΑ – ΑΔΕΔΥ, θα
ακολουθηθεί η γνωστή διαδικασία
, μετά από συνεννόηση ΑΔΕΔΥ – Σωματείου. Σχετική
ανακοίνωση θα εκδώσει η Α.Δ.Ε.Δ.Υ. έγκαιρα.
Σας κάνουμε γνωστό ότι με τη νέα συμφωνία ΟΑΣΑ – ΑΔΕΔΥ
η έκπτωση που μας χορηγείται είναι 15% στις ενιαίες ετήσιες κάρτες απεριορίστων
διαδρομών ονομαστικής αξίας 320€ και 13% για τις εξαμηνιαίες κάρτες
απεριορίστων διαδρομών, ονομαστικής αξίας 165€.
Υπενθυμίζουμε ότι με απόφαση του ΟΑΣΑ, μετά την
ενιαία κάρτα απεριορίστων διαδρομών, καταργήθηκε η γνωστή (μικρή) κάρτα για
λεωφορεία – τρόλεϊ – τραμ. Έτσι τώρα αυτή η ενιαία ετήσια και η εξαμηνιαία
κάρτα ισχύουν για απεριόριστες διαδρομές με όλα τα μέσα αρμοδιότητας ΟΑΣΑ:
Λεωφορεία, Τρόλλεϋ, Τραμ, Ηλεκτρικό Σιδηρόδρομο, Μετρό (μέχρι Κορωπί) και στην
ΤΡΑΙΝΟΣΕ (στο τμήμα Προαστιακού Μαγούλα-Πειραιάς-Κορωπί), για τους μήνες που
αναγράφονται στα αντίστοιχα κουπόνια. Δεν ισχύουν στις λεωφορειακές γραμμές
EXPRESS του αεροδρομίου, στη γραμμή Χ80 και στο Μετρό στο τμήμα
Κορωπί-Αεροδρόμιο.

Δείτε τα αποτελέσματα των εκλογών για το Δ.Σ. του Συλλόγου, 21 ΟΚΤΩΒΡΗ 2014

(πατήστε στις εικόνες για μεγέθυνση)

ΨΗΦΙΣΑΝ 740 
ΑΚΥΡΑ – ΛΕΥΚΑ 56 
ΕΓΚΥΡΑ 684 
ΑΣΕ – (ΠΑΜΕ): ψήφοι 353, 51,6%, έδρες 4 
ΠΑΣΚ-ΑΚΣΥΑ: ψήφοι 154,  22,5%, έδρες 2 
ΑΣΕ – ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ: ψήφοι 102,  14,9%, έδρες 1 
ΔΑΚΕ: ψήφοι 75, 10,9%, έδρες 0 
ΕΚΛΕΓΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΝΕΟ Δ.Σ.
ΑΛΤΑΝΗ ΝΙΝΕΤΤΑ (ΠΑΜΕ)
ΚΑΤΙΜΕΡΤΖΟΓΛΟΥ ΚΩΣΤΑΣ (ΠΑΜΕ)
ΒΟΡΓΙΑ ΝΕΛΗ (ΠΑΜΕ)
ΛΙΑΚΟΥ ΝΤΙΑΝΑ (ΠΑΜΕ)
ΒΡΥΩΝΗΣ ΝΤΙΝΟΣ (ΑΚΣΥΑ)
ΙΩΣΗΦΙΔΟΥ ΦΕΝΙΑ (ΑΚΣΥΑ)
ΜΟΥΤΑΦΗΣ ΟΔΥΣΣΕΑΣ (ΑΣΕ – ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ)

 

Αποφάσεις Γ.Σ. 21 Οκτώβρη 2014 – Διεκδικητικό Πλαίσιο 2014-2015

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»

ΑΠΟΦΑΣEIΣ ΓΕΝΙΚΗΣ
ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ
21 ΤΟΥ ΟΚΤΩΒΡΗ 20144
1.  ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ Ο ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ
ΑΠΕΡΧΟΜΕΝΟΥ Δ.Σ.
2.  ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ Ο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΣ
ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ
3.  ΨΗΦΙΣΤΗΚΕ ΤΟ ΑΚΟΛΟΥΘΟ ΔΙΕΚΔΙΚΗΤΙΚΟ
ΠΛΑΙΣΙΟ
Α. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ – ΜΕΤΡΑ ΑΠΟΤΡΟΠΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ
ΤΗΣ
Έχουμε αποφασίσει πολλές φορές (και σήμερα) τα εξής
μέτρα για το μπλοκάρισμα της αξιολόγησης:
¨   
Μπλοκάρουμε με όρους συλλογικών
αποφάσεων και όρους κινήματος την οποιαδήποτε απόπειρα εφαρμογής της
αξιολόγησης και την ακυρώνουμε στην πράξη με αποφάσεις Δ.Σ., Γενικών
Συνελεύσεων και Επιτροπών Αγώνα.
¨   
Έξω οι αξιολογητές από τα συνδικάτα και
τα σωματεία. Στη βάση αυτή και σε αυτή τη φάση, προτείνουμε να διαγραφούν από
τους Συλλόγους και τις ΕΛΜΕ οι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης, οι
Διευθυντές Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης των νομών και οι Σχολικοί Σύμβουλοι,
οι οποίοι είναι τα «πρώτα βιολιά» και ήδη «έχουν πιάσει δουλειά».
¨   
Δε συμμετέχουμε σε οποιαδήποτε
διαδικασία που σχετίζεται με την εφαρμογή της αξιολόγησης (σεμινάρια,
αυτοαξιολόγηση, κατάθεση φακέλου…). Δε δεχόμαστε τους αξιολογητές στην τάξη, δε
συνεργαζόμαστε μαζί τους.
¨   
Επιμόρφωση υποχρεωτική και δυνατή για όλους τους εκπαιδευτικούς σε
αντίθεση με την πολιτική της κατάρτισης και της Δια Βίου Εκπαίδευσης. Μόνιμα
τμήματα επιμόρφωσης κατά αποκλειστικότητα σε Πανεπιστημιακές σχολές εκπαίδευσης
με επαρκή στελέχωση και εξοπλισμό. Ετήσια και περιοδική επιμόρφωση των ήδη
υπηρετούντων εκπαιδευτικών σε πανεπιστημιακές σχολές και τμήματα, σε ζητήματα
παιδαγωγικής,  ψυχολογίας και διδακτικής.
Β. ΝΕΕΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Διεκδικούμε:
¨   
Κατάργηση του Δημοσιοϋπαλληλικού Κώδικα,
του Καθηκοντολογίου, των Π.Δ. 200 και 201.
¨   
Κατάργηση των Ν. 4093/2012 και
ειδικότερα της υποπαραγράφου Ζ3, του 4057/13 και της εγκυκλίου  (Φ277/412/14476/Δ2 στις 19/11/2012).
¨   
Να αποσυρθεί άμεσα η συγκεκριμένη
απαράδεκτη και επικίνδυνη εγκύκλιος, με την οποία επί της ουσίας επιβάλλεται
πειθαρχική ποινή πριν την εκδίκαση και την οριστική καταδίκη του Δ.Υ.
καταργώντας στην ουσία και αυτό το “τεκμήριο της αθωότητας”.
Γ. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ
α. Δαπάνες για την Παιδεία
Διεκδικούμε:
¨   
Να απαγορευτεί κάθε επιχειρηματική δράση
στην Παιδεία.
¨   
Να εξασφαλιστεί ενιαία αποκλειστικά
δημόσια και δωρεάν Παιδεία για όλους.
¨   
Να γίνουν μαζικοί διορισμοί μόνο μόνιμων
εκπαιδευτικών και βοηθητικού προσωπικού για την κάλυψη όλων των πραγματικών
αναγκών της δημόσιας εκπαίδευσης.
¨   
Να εξασφαλιστεί σύγχρονη κτηριακή και
υλικοτεχνική υποδομή, με βάση τους 15 μαθητές ανά τμήμα για τα νηπιαγωγεία, Α
και Β τάξη και 20 στις υπόλοιπες.
¨   
Να δοθεί έκτακτο κονδύλι από το Γ.Κ.Π.
για τις ανάγκες σίτισης των υποσιτισμένων παιδιών.
¨   
Να δοθεί έκτακτο κονδύλι από το Γ.Κ.Π.
για όλες τις ανάγκες των σχολείων. Μηδενικό ΦΠΑ στους λογαριασμούς και τις
δαπάνες των σχολικών επιτροπών. Δωρεάν πετρέλαιο, ρεύμα, νερό, τηλέφωνο στα
σχολεία.
¨   
Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των γονιών
και των εκπαιδευτικών για πληρωμή λειτουργικών εξόδων, τραπεζοκόμων και
καθαριότητας, εκπαιδευτικών εκδρομών, βιβλίων.. και για μεταφορά μαθητών. Ούτε
ένα ευρώ από την τσέπη των φοιτητών για σίτιση-στέγαση-μεταφορές-αναλώσιμα.
¨   
15% του προϋπολογισμού για ενιαία δημόσια και δωρεάν παιδεία.
Έκτακη επιχορήγηση απο τον κρατικό προϋπολογισμό για τα σχολεία. Διαγραφή των
χρεών των σχολικών επιτροπών.
¨   
Δωρεάν ρεύμα, πετρέλαιο, φυσικό αέριο, νερό και τηλέφωνο στα
σχολεία.
¨   
Όχι στην κατάργηση του άρθρου 16 του συντάγματος. Δημίοσια δωρεάν
παιδεία για όλους.
¨   
Έξω απ΄ το σχολείο οι χορηγοί κι οι ιδιώτες. Κατάργηση κάθε
επιχειρηματικής δράσης μέσα στα σχολεία.
β. Οικονομικά εκπαιδευτικών
Διεκδικούμε:
¨   
Όχι στο νέο
μισθολόγιο-φτωχολόγιο-βαθμολόγιο στο δημόσιο. Να καταργηθεί ο νόμος 4024/2011.
¨   
Να παρθούν
πίσω όλα τα αντιλαϊκά πακέτα μέτρων των τελευταίων χρόνων. Πάλη για αύξηση στο
μισθό που να καλύπτει ένα μέρος από τις τεράστιες απώλειες των τελευταίων
χρόνων. Κάτω
οι κυβερνήσεις της πλουτοκρατίας και της Ε.Ε.
¨   
Απόσυρση των αντιασφαλιστικών νόμων. Σύνταξη στα 30 χρόνια
προϋποηρεσίας.  Κοινωνικό ασφαλιστικό
σύστημα υγείας για όλους.
¨   
Σταθερή
δουλειά με πλήρη δικαιώματα για όλους. Μονιμοποίηση τώρα όλων των συμβασιούχων
στην εκπαίδευση (ωρομισθίων-αναπληρωτών) χωρίς όρους και προϋποθέσεις. Καταβολή
όλων των δεδουλευμένων εδώ και τώρα.
¨   
Γνήσιες
Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας.
¨   
Καμία σύνδεση
μισθού-αποδοτικότητας. Όχι στην αξιολόγηση-σφαγείο.
¨   
Αφορολόγητο
όριο 40.000 € για το ζευγάρι προσαυξανόμενο κατά 5000 € για κάθε παιδί.
¨   
Κατάργηση των
ασφαλιστικών εισφορών και αύξηση των εργοδοτικών εισφορών.
¨   
Στήριξη των
ανέργων με επίδομα ανεργίας στο 80% του μισθού, για όσο διάστημα είναι άνεργοι.
¨   
Απαλλαγή από
φόρους για κάθε ωρομίσθιο και αναπληρωτή. Δωρεάν στέγαση και εισιτήριο για όλα
τα μεταφορικά μέσα για όλους τους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς.
¨   
Επίδομα
θέρμανσης σε όλους τους ωρομίσθιους και αναπληρωτές. Ειδικά για τις
παραμεθόριες περιοχές, επίδομα παραμεθορίου και στους ωρομίσθιους.
¨   
Μηνιαίο
επίδομα 600 € για όσους φοιτητές δεν τα βγάζουν πέρα.
¨   
Κατάργηση του
ΦΠΑ στα είδη πλατιάς κατανάλωσης.
¨   
Μέτρα
στήριξης των υπερχρεωμένων νοικοκυριών.
¨   
Καμμιά εφεδρεία, καμιά απόλυση, καμιά κατάργση μαθημάτων.
Δ. ΩΡΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Διεκδικούμε:
¨    Μείωση του ωραρίου των
εκπ/κών Π.Ε. στο επίπεδο που ήταν το ωράριο των εκπαιδευτικών Δ.Ε.
¨    Διορισμοί μόνιμων
εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των πραγματικών κενών με τμήματα 15 νήπια
προνήπια και μαθητές Α και Β τάξης και 20 μαθητές στις υπόλοιπες τάξεις.
Ε. ΟΧΙ ΣΤΟ ΝΕΟ
ΣΧΟΛΕΙΟ
·        
Όχι στο «νέο σχολείο» της αμάθειας και της κατηγοριοποίησης.
·        
Όχι στην αξιολόγηση και της αυτοαξιολόγηση. Καμιά συμμετοχή σε
οποιεσδήποτε διαδικασίες αξιολόγησης. Κανένας αξιολογητής μέσα στην τάξη.
·        
Όχι στα προγράμματα και τις πιστοποιήσεις. Όχι στα «πορτφόλιο» και
την κατηγοριοποίηση σχολείων, εκπαιδευτικών και μαθητών.
·        
Λέμε όχι στα προγράμματα και την ευέλικτη ζώνη. Λέμε όχι στις ΖΕΠ
ΣΤ. ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ
ΑΓΩΓΗ
.
Καταδικάζουμε
τη γενικότερη  αντιλαϊκή αντιεκπαιδευτική
πολιτική, που υποβαθμίζει παραπέρα και την Π.Α. και απαιτούμε:
¨   
Όχι
στη σχολειοποίηση-εντατικοποίηση της Π.Α.
Όχι στο “νέο” νηπιαγωγείο.
Θέλουμε Π.Α. που να απαντά ολοκληρωμένα στην ψυχοσωματική και νοητική ανάπτυξη
των παιδιών αυτής της ηλικίας καθώς και στην κοινωνικοποίησή τους. Καθιέρωση ενιαίας αποκλειστικά δημόσιας και
δωρεάν Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής για όλα τα παιδιά, στα
Δημόσια Νηπιαγωγεία, με την αποκλειστική εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας. Όχι
στην αποκέντρωση Παιδείας, Υγείας, Πρόνοιας – κατάργηση των νόμων 2218 και 2240
και του Καλλικράτη. Απαγόρευση κάθε επιχειρηματικής δράσης στον ευαίσθητο χώρο
της Π.Α. και σε όλη την εκπαίδευση. Ενιαίο
12χρονο βασικό υποχρεωτικό σχολείο για όλα τα παιδιά. Δημόσιες επαγγελματικές
σχολές μετά το 12χρονο. Ενιαία ανώτατη εκπαίδευση.
¨   
Άμεση
εξασφάλιση της αναγκαίας κατάλληλης υποδομής για την Π.Α.
σε κτηριακό, παιδαγωγικό, εποπτικό και υλικοτεχνικό επίπεδο. Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των γονιών και
των νηπιαγωγών
για τη λειτουργία του δημόσιου Νηπιαγωγείου.
¨   
Νομοθετική
κατοχύρωση του ωραρίου της/του Νηπιαγωγού με βάση το αίτημα: Μείωση του ωραρίου
των εκπαιδευτικών Π.Ε. στο επίπεδο που ήταν το ωράριο των εκπαιδευτικών Δ.Ε.
πριν την αύξηση.
Άρα καμία επέκταση του
ωραρίου λειτουργίας των Νηπιαγωγείων, πέραν του 8:15΄ π.μ. – 12:15΄ μ.μ. για τα
κλασικά και 8:00΄ – 15:45΄ για τα ολοήμερα. Να μην εφαρμοστεί η πρωινή ζώνη 7
π.μ. – 8 π.μ. Να μην εφαρμοστεί το Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό
Πρόγραμμα στην Π.Α.
¨   
15
παιδιά ανά τμήμα. Ίδρυση τάξεων ένταξης
νηπίων ανά
συγκρότημα και όσων ειδικών Νηπιαγωγείων χρειάζονται, για να απορροφηθούν όλα
τα νήπια – προνήπια με ειδικές ανάγκες. Κατάργηση του νόμου 4115/13 και του
άρθρου 39 που διαλύει τη δημόσια Ειδική Αγωγή.
¨   
Πλήρη
μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους. Μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων
νηπιαγωγών (αναπληρωτών) χωρίς όρους και προϋποθέσεις.
Μαζικοί διορισμοί Νηπιαγωγών για την κάλυψη όλων των πραγματικών
κενών με μοναδικό κριτήριο το πτυχίο. Κατάργηση του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ.
Κατάργηση του θεσμού του αναπληρωτή νηπιαγωγού και κάθε μορφής ελαστικής
εργασίας. Διορισμός μόνιμου βοηθητικού προσωπικού (τραπεζοκόμων, καθαριστριών).
¨   
Όχι
στο νέο σχολείο της αγοράς και της ημιμάθειας. Όχι στο “νέο”
νηπιαγωγείο. Καμία αξιολόγηση. Καμία καταγοριοποίηση
σχολείων-εκπαιδευτικών-μαθητών. Καμία απόλυση! Μπλοκάρισμα της αξιολόγησης στην
πράξη με όρους μαζικού κινήματος (αποφάσεις Γ.Σ., Συλλόγων Εκπαιδευτικών,
Συλλόγων Διδασκόντων…).
¨   
 Κατάργηση του νόμου 4024/2011 για το νέο
μισθολόγιο-βαθμολόγιο. Μισθός που να καλύπτει τις σύγχρονες ανάγκες. Πλήρη
σύνταξη στα 30 χρόνια δουλειάς
ή στα 55 για τη γυναίκα
και στα 60 για τον άντρα. Επίδομα Προϊσταμένων Νηπ/γείων ίσο με υποδιευθυντή
δημοτικού.
¨   
Δημιουργία νέων νηπιαγωγείων που να χωράνε όλα τα νήπια και
προνήπια. Κανένα νήπιο προνήπιο εκτός νηπιαγωγείου. Όχι στην απαράδεκτη
«κλήρωση».
Ζ. ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Εκπ/κοί, γονείς, αναπηρικό κίνημα, ειδικό
επιστημονικό προσωπικό να συναντηθούν στον αγώνα για:
¨   
Να καταργηθεί  ο Ν.4115/2013 
της σφαγής της Δημόσιας Δωρεάν Ε.Α. και όλοι οι προηγούμενοι που κινούνταν
στην ίδια κατεύθυνση.
¨   
Καθιέρωση της Ε.Α. ως υποχρεωτικής και
αποκλειστικά Δημόσιας και Δωρεάν, με αποκλειστική ευθύνη του Υπουργείου
Παιδείας, από την ηλικία των 3 χρόνων, με λήψη όλων των απαραίτητων μέτρων,
ώστε οι οικογένειες των ΑμΕΑ και των παιδιών με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες να
μη χρειάζεται να καταβάλουν ούτε € για τη διάγνωση, αξιολόγηση, συμβουλευτική
και  αντιμετώπιση των προβλημάτων των
παιδιών τους.
¨   
Να χρηματοδοτηθεί γενναία ο ευαίσθητος
αυτός χώρος και να δημιουργηθούν όλες οι αναγκαίες υποδομές, ώστε όλα τα παιδιά
με Ειδικές Ανάγκες να φοιτούν στη Δημόσια Ε.Α. και εκπαίδευση.
¨   
Να μονιμοποιηθούν τώρα όλοι οι
συμβασιούχοι στο χώρο της Ε.Α. (εκπαιδευτικοί, ειδικό εκπαιδευτικό και
βοηθητικό προσωπικό) και να γίνουν όλοι οι αναγκαίοι μόνιμοι διορισμοί.
¨   
Να αλλάξει τώρα με Προεδρικό Διάταγμα η
διάταξη του Ν.3699/2008 όπου οι διδακτορικοί/μεταπτυχιακοί τίτλοι σπουδών
προηγούνται του βασικού τίτλου σπουδών στην Ειδική Αγωγή και της προϋπηρεσίας.
¨   
Τα χρήματα του ΕΣΠΑ για την Ε.Α. να
δοθούν για να ενισχυθούν τα Ειδικά Σχολεία και όχι για να κλείσουν.
Η. ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΗ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ
Απαιτούμε:
¨    Αποκλειστικά δημόσιο και
δωρεάν κοινωνικοασφαλιστικό σύστημα για όλους.
¨    Απαγόρευση κάθε
επιχειρηματικής δράσης στο χώρο της υγείας.
¨    Να έχει όλος ο πληθυσμός
βιβλιάριο υγείας χωρίς όρους και προϋποθέσεις.
¨    Καμιά πληρωμή ή συμμετοχή
στην ιατροφαρμακευτική περίθαλψη, εργαστηριακές εξετάσεις, νοσήλια και
θεραπείες, νοσηλεία σε νοσοκομεία.
Θ. ΑΝΑΓΚΗ ΑΠΟΧΩΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΟΛΜΕ –
ΔΟΕ ΑΠΟ ΤΗΝ
ETUCE
Διεκδικούμε:
¨   
Την άμεση αποχώρηση των ΔΟΕ και ΟΛΜΕ από
την
ETUCE.
Ι. ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ
Πρέπει να υπάρξουν αλλαγές στα καταστατικά των Ομοσπονδιών που θα
εναρμονίζονται με τον στόχο της ανασύνταξης του κινήματος. Συγκεκριμένα:
Α) Σήμερα
στο συνδικαλιστικό κίνημα των εκπαιδευτικών επικρατεί ο πολυκερματισμός
ιδιαίτερα στο χώρο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
¨   
Θα πρέπει να προχωρήσουμε σε ενοποίηση Συλλόγων
και ΕΛΜΕ, στην κατεύθυνση να υπάρχει σε κάθε νομό  ένας Σύλλογος και μια ΕΛΜΕ.
(Εξαιρούνται η Αττική, η
Θεσσαλονίκη, η νησιωτική Ελλάδα, αλλά και όπου αλλού υπάρχουν ιδιαίτερες
γεωγραφικές συνθήκες π.χ. Έβρος).
¨   
Ιδιαίτερα, σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη
πρέπει να υπάρξουν ενοποιήσεις σωματείων, να φτιαχτούν μεγαλύτερα συνδικάτα,
στην κατεύθυνση ένα ή δύο το πολύ σωματεία ανά Διεύθυνση Εκπαίδευσης.
¨   
Με βάση την πρότασή μας (που θέτουμε σε
συζήτηση), οι 138 Σύλλογοι Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που υπάρχουν σήμερα
προτείνεται να ενοποιηθούν σε 78 Συλλόγους και οι 86 ΕΛΜΕ σε 75.
Β) Οι
Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης, οι Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης και οι Σχολικοί Σύμβουλοι αποτελούν κυβερνητικά, κρατικά στελέχη,
με αποστολή την προώθηση της βάρβαρης αντιεκπαιδευτικής πολιτικής. Ο ρόλος τους
είναι απαραίτητος για την προώθηση ενός σχολείου που θα λειτουργεί με επιχειρηματικά
κριτήρια.  Είναι εξ αντικειμένου απέναντι
στα συμφέροντα των εκπαιδευτικών
¨   
Έτσι λοιπόν, σύμφωνα με τα καταστατικά των
Συλλόγων και των ΕΛΜΕ και επειδή ακριβώς τα στελέχη αυτά αντιστρατεύονται τους
σκοπούς και τις επιδιώξεις των σωματείων και των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών,
καλούμε τα πρωτοβάθμια σωματεία και τα συνέδρια ΔΟΕ και ΟΛΜΕ να αποφασίσουν ότι
δεν δέχονται ο Περιφερειακός Διευθυντής, ο Διευθυντής Εκπαίδευσης και ο
Σχολικός Σύμβουλος να είναι μέλη των σωματείων και πρέπει να διαγραφούν.
Γ)
Μέχρι στιγμής υπάρχουν 7 διαφορετικές σχέσεις εργασίας στην εκπαίδευση.
¨   
Οι εκπαιδευτικοί που με οποιαδήποτε
σχέση εργασίας δουλεύουν στην εκπαίδευση θα πρέπει να έχουν δικαίωμα εγγραφής
στο σωματείο με όλα τα δικαιώματα και υποχρεώσεις που απορρέουν από τη συμμετοχή
τους σε αυτό.
Δ) Σε καμία
άλλη ομοσπονδία δεν πραγματοποιούνται τόσες απανωτές αρχαιρεσίες όσες σε
ΔΟΕ-ΟΛΜΕ
¨   
Προτείνουμε οι αρχαιρεσίες για την
ανάδειξη αντιπροσώπων για τα συνέδρια να γίνονται ενιαία με αυτές για  την ανάδειξη νέου ΔΣ, κάθε δύο χρόνια.
Ε) Μέχρι
τώρα, τα μέλη των Δ.Σ. σε ΟΛΜΕ και ΔΟΕ δεν έχουν δικαίωμα του εκλέγεσθαι στα
πρωτοβάθμια σωματεία τους.
¨    Ο/η
εκλεγμένος στο Δ.Σ. της Ομοσπονδίας να μπορεί να είναι ταυτόχρονα υποψήφιος ή
και εκλεγμένος και στο Δ.Σ. του πρωτοβάθμιου σωματείου.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ 2013-2014
Με βάση το πολιτικό μας
σκεπτικό, το τι κίνημα θέλουμε και το πλαίσιο αιτημάτων μας για καθένα από τα
παραπάνω θέματα, συνεχίζουμε την πάλη μας με εναλλασσόμενες μορφές πάλης, χωρίς
να αποκλείουμε καμία, επιλέγουμε όμως αυτή που κάθε φορά δημιουργεί συνθήκες
για ενότητα και συμμαχία με όλη την εργατική τάξη, για αποτροπή της αντιλαϊκής
θύελλας, για να περάσει το κίνημα στην αντεπίθεση, ώστε να διεκδικήσουμε ζωή,
μόρφωση και δουλειά με πλήρη δικαιώματα.
Το προεδρείο της Γενικής Συνέλευσης
ΗΡΑΚΛΕΙΟ
21/10/2014

Α.Σ.Γ.Μ.Ε. : 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 «Το φασισμό βαθιά κατάλαβέ το δεν θα πεθάνει μόνος, τσάκισέ τον !»

28η  ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
«Το φασισμό βαθιά κατάλαβέ το

δεν θα πεθάνει μόνος, τσάκισέ
τον!»

     Κάθε
χρόνο τέτοιες μέρες γιορτάζουμε την πιο ηρωική στιγμή τούτου του λαού που αντιστάθηκε
στο θηρίο του Φασισμού την περίοδο της παντοδυναμίας του στην Ευρώπη. Είναι μια
ιστορική περίοδο που τα σχολικά βιβλία διαστρεβλώνουν, αφήνοντας τη νέα γενιά
στο σκοτάδι της αμάθειας και της μοιρολατρίας. Αυτά τα σχολικά ιστορικά βιβλία
έχουν βραβευτεί από την Ε.Ε., που επίσημα πια ταυτίζει την λαϊκή πάλη με την
τρομοκρατία και τον φασισμό! 

Την Εθνική Αντίσταση έκαναν οι
ταπεινοί και καταφρονεμένοι με οδηγό τους το ΕΑΜ. Όμως, ενώ η πλειοψηφία του
λαού  πολεμούσε τους φασίστες
κατακτητές,  κάποιοι άλλοι φορούσαν την
κουκούλα του καταδότη, τη στολή του γερμανοτσολιά  ή στοίβαζαν λίρες από γερμανικά συμβόλαια και
τη μαύρη αγορά, άλλοι πάλι κυβέρνηση, τραπεζιτες και βιομήχανοι επέλεξαν την
ασφάλεια της Μέσης Ανατολής. Οι Φασίστες δε φορούσαν μόνο τη στολή του Γ’ Ράιχ,
φορούσαν τη στολή της ΕΟΝ του Μεταξά και μιλούσαν τη δική μας γλώσσα. Ο Χίτλερ
δεν ήταν ένας παρανοϊκός… ήταν ο κατάλληλος άνθρωπος των μεγάλων πολυεθνικών
εταιριών (όπως οι Krupp
Thiessen group, Stadard Oil,
Ford, General Motors , Chrysler  κ.α. )σε εποχή βαθιάς οικονομικής κρίσης, που
η πίτα έπρεπε να ξανακοπεί και το μόνο μέσο για να γίνει αυτό ήταν ο πόλεμος.
Το Φασισμό τον νίκησαν ο Κόκκινος Στρατός της Σοβιετικής Ένωσης, οι λαοί της
Ελλάδας, της Γαλλίας, της Γιουγκοσλαβίας κ.λπ., με το αίμα των εκατομμύριων
νεκρών τους. Είναι προφανές ότι το δίδαγμα που μπορεί να βγει από την εποποιία
της Εθνικής Αντίστασης δηλ. ότι οι λαοί
είναι η μόνη Υπερδύναμη
, μπορεί να θα ροκανίσει την παντοκρατορία των
σημερινών κρατούντων, αρκεί να πιστέψουν στη δύναμή τους. 
……
Μα πάλι θέ ν’ απλώσει σαν χολέρα 


                                   
πατώντας πάνω στην ανεμελιά σου,


                                             και δίπλα σου θα φτάσει κάποια μέρα 


                                                  αν
χάσεις τα ταξικά γυαλιά σου…….
                
 Λίγες μέρες πριν
το φετινό εορτασμό της 28ης του Οκτώβρη  με τον απόηχο των εγκληματικών πράξεων της
Χ.Α. να παραμένει στη μνήμη του λαού, η σχολική κοινότητα ταράζεται από μια σειρά
περιστατικών: 
7/10, Κεφαλονιά:     Το υπουργείο
Παιδείας μπαίνει ουσιαστικά στην υπηρεσία της ΧΑ,
η οποία κατέθεσε ερώτηση
στην βουλή απαιτώντας να βρεθούν οι εκπαιδευτικοί που υποκίνησαν τους μαθητές
και ακολουθούν την πρόταση της ΑΣΓΜΕ να τιμήσουν με ενός λεπτού σιγή τον
δολοφονημένο αντιφασίστα Π. Φύσσα!
10/10, Θεσσαλονίκη: Χρυσαυγίτικο ψηφοδέλτιο
με την επωνυμία «Εθνικιστικό Μέτωπο»,
ανακηρύχτηκε επίσημα
από τη Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, ως υποψήφιο
για τις εκλογές αιρετών στο ΠΥΣΠΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης.
13/10, Αγ. Παντελεήμονας: Μέλος της Κεντρικής Επιτροπής της ΧΑ
βάζει υποψήφιος για τον σύλλογο γονέων του
σχολείου του.
14/10, Αθήνα: Σε συνέντευξή
του ο υπουργός Λοβέρδος, ζητά «να βγουν οι ιδεολογίες έξω από το σχολείο»
ταυτίζοντας φασίστες και κομμουνιστές.
15/10, Κερατσίνι: Καθ’ υπόδειξη
φασίστα γονιού, πάνοπλοι αστυνομικοί εισβάλλουν πρωί – πρωί στο 8ο
Δημοτικό σχολείο Κερατσινίου για να συλλάβουν 10χρονο αλλοδαπό μαθητή επειδή είχε τσακωθεί
με το παιδί του γονιού.
ΜΕ ΤΟΝ ΦΑΣΙΣΜΟ ΔΕΝ
ΞΕΜΠΕΡΔΕΥΕΙΣ ΤΟΣΟ ΕΥΚΟΛΑ
                Η Ιστορία μας
διδάσκει πως δεν αρκεί μόνο μία δικαστική καταδίκη για να μπουν οι φασίστες στο
χρονοντούλαπο της Ιστορίας. Απαιτείται μαζικά ο λαός να παλέψει ενάντια στα
τσιράκια τους, αλλά και σε όλους όσοι τους κάνουν πλάτες ή δείχνουν ανοχή. Απαιτείται σταθερή πάλη για να ανατραπούν
οι αιτίες που γεννούν το Φασισμό: τη φτώχεια, την πείνα, τη δημιουργία στρατιών
ξεριζωμένων, την υπονόμευση – συκοφάντηση του λαϊκού κινήματος και τη διαγραφή
της ιστορικής μνήμης.
Γιατί ο φασίστας δεν είναι από άλλον πλανήτη, είναι
από εδώ και είναι αποτέλεσμα μιας βαθιά άδικης κοινωνίας, βυθισμένης στην
μοιρολατρία το φόβο, με απαξιωμένους τους συλλογικούς δρόμους δράσης και -όπως
έχει ιστορικά αποδειχτεί- με πακτωλό διαθέσιμων χρημάτων από τα μεγάλα αφεντικά
για εξαγορά και δράση.
               
                Καλούμε όλους τους φορείς των γονιών
(Συλλόγους, Ενώσεις, Ομοσπονδίες) να οργανώσουν τη δράση τους, να πάρουν τα
μέτρα τους.
                 
                Απομονώνουμε τα  τσιράκια της Χρυσής Αυγής, που προσπαθούν να
μπουν μέσα στα συνδικαλιστικά όργανα των σχολείων. Βάζουμε στη γωνία τους
εκπροσώπους της σε κάθε σχολείο!
                Οργανώνουμε συζητήσεις, εκδρομές σε
ιστορικούς τόπους και πολύμορφες εκδηλώσεις (βιβλιοπαρουσιάσεις, προβολές,
εκθέσεις φωτογραφίας, θέατρο) σε μόνιμη και σταθερή βάση καθ’ όλη την σχολική
χρονιά, με πρώτο μας μέλημα να καταλάβουν οι μαθητές, τα παιδιά μας ότι οι
χρυασαυγίτες δεν είναι μάγκες … είναι απόγονοι των ναζιστών.
                Αποκαλύπτουμε με κάθε αφορμή, ότι με
τον χυδαίο εθελοντισμό και την επαιτεία που αναπτύσσουν μέσα στα σχολεία και
τις γειτονιές (τη στιγμή που φτιάχνουν δουλεμπορικά γραφεία για τα αφεντικά!)
θέλουν να παραπλανήσουν τους πιο αδύναμους.
                Αναπτύσσουμε σε κάθε σχολείο και σε
κάθε γειτονιά ή χώρο δουλειάς πραγματική αλληλεγγύη,
                Δυναμώνουμε το κίνημα που δεν
συμβιβάζεται με τα ψίχουλα – απαιτεί τη ζωή που έχουμε δικαίωμα και ανάγκη.
                Με
αφορμή την 28η Οκτωβρίου κάθε σύλλογος γονέων οφείλει να δηλώσει
καθαρά τη θέση του, μέσα στο σχολείο και στο πλαίσιο των σχολικών εορτών.
Το Δ.Σ. της ΑΣΓΜΕ

ΕΞΩ Ο ΦΑΣΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΕΞΩ Ο ΦΑΣΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Στην προσπάθεια  διείσδυσης-παρέμβασης της ναζιστικής Χρυσής
Αυγής στο χώρο της εκπαίδευσης -που εκδηλώνεται με αποσπάσεις εκπαιδευτικών σε
γραφεία χρυσαυγιτών βουλευτών, με ερωτήσεις στη Βουλή ενάντια σε αντιφασιστικές
εκδηλώσεις σχολείων, με απειλές σε εκπαιδευτικούς και ανοιχτή ναζιστική
προπαγάνδα από πυρήνες της- εντάσσεται και η εμφάνισή της στις εκλογές των
υπηρεσιακών συμβουλίων. 

Χρυσαυγίτικο ψηφοδέλτιο με 2 φασίστες
εκπαιδευτικούς (που εμφανίζεται ως «Εθνικιστικό Μέτωπο») ανακηρύχτηκε επίσημα από
τη Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης  ως υποψήφιο για τις εκλογές αιρετών στο ΠΥΣΠΕ
Δυτικής Θεσσαλονίκης στις 5 του Νοέμβρη.
Μόνο τυχαία δεν είναι η εμφάνιση της
Χρυσής Αυγής στο συνδικαλιστικό κίνημα των εκπαιδευτικών με αφορμή τις εκλογές αιρετών
για τα υπηρεσιακά συμβούλια αφού ειδικά αυτές  οι εκλογές διεξάγονται με ευθύνη της Διοίκησης
και δεν είναι αρχαιρεσίες συνδικαλιστικών σωματείων.
Το ζήτημα είναι σοβαρό! 
Ο εγκληματικός χαρακτήρας της ναζιστικής Χρυσής Αυγής είναι πια
ολοφάνερος σε όλο τον ελληνικό λαό!
Απόπειρες και δολοφονίες αγωνιστών,
μαχαιρώματα μεταναστών, ρατσιστικό δηλητήριο του μίσους, αντικομμουνισμός και
μια απέραντη έχθρα για το εργατικό-λαϊκό κίνημα πάνε χέρι-χέρι με τη διεκδίκηση
επιπλέον φοροαπαλλαγών για το κεφάλαιο (ιδίως των εφοπλιστών), τα δουλεμπορικά
γραφεία εργασίας των 18 €, την απαίτηση για απολύσεις δημοσίων υπαλλήλων και
εκπαιδευτικών και αντικατάστασή τους με ανέργους των 14€ αποδεικνύουν ότι η
Χρυσή Αυγή αποτελεί το βούρδουλα και το μπαμπούλα του συστήματος της
καπιταλιστικής εκμετάλλευσης.
Ταυτόχρονα η Χ.Α. χρησιμοποιείται και ως άλλοθι για τις ανιστόρητες
θεωρίες των 2 άκρων, της ταύτισης δηλ. φασισμού και κομμουνισμού που αποτελεί
την επίσημη θέση της Ευρωπαϊκής Ένωσης και εκτρέφει και ενισχύει τα ναζιστικά
εγκληματικά μορφώματα τύπου Χ.Α.
Στην ίδια ανιστόρητη θέση –με αφορμή
το χρυσαυγίτικο ψηφοδέλτιο στη Θεσσαλονίκη- κατέφυγε πρόσφατα σε συνέντευξή του
και ο υπουργός Λοβέρδος, ο οποίος αποφεύγοντας να πάρει θέση απέναντι στη
ναζιστική, φασιστική ιδεολογία του μίσους που πρεσβεύει η Χ.Α. βρήκε την
ευκαιρία να ζητήσει «να βγουν οι ιδεολογίες έξω από το σχολείο» για να μείνει
προφανώς απερίσπαστη η κυρίαρχη αστική ιδεολογία στο μάθημα της υποταγής και της
αποδοχής της εκμετάλλευσης.  
Απέδειξε έτσι ο υπουργός ότι η
ανιστόρητη θεωρία της ταύτισης φασισμού – κομμουνισμού συνεχίζει να αποτελεί
την επίσημη «γραμμή» και του Υπουργείου Παιδείας, αφού ξεκινώντας από το
χρυσαυγίτικο ψηφοδέλτιο πολύ γρήγορα έφτασε να μιλά για την «κομμουνιστική
συνδικαλιστική παράταξη».
Κι όλα αυτά σε συνέντευξή του με θέμα
το χρυσαυγίτικο ψηφοδέλτιο στο ΠΥΣΠΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης! 
Δεν πρόκειται όμως και για το πρώτο
ολίσθημα…
Μόλις πριν από μια βδομάδα το Υπουργείο
Παιδείας, ικανοποιώντας τις αξιώσεις της Χρυσής Αυγής που είχε καταθέσει
σχετική Ερώτηση στη Βουλή, ζητούσε από τους εκπαιδευτικούς στην Κεφαλονιά να
εξηγήσουν(!) γιατί κράτησαν ενός λεπτού σιγή για τον Παύλο Φύσσα που
δολοφονήθηκε από χέρι χρυσαυγίτη.
 
Η εγκληματική ναζιστική ιδεολογία δεν έχει θέση στην Εκπαίδευση, δεν έχει
θέση στα συνδικάτα, δεν έχει θέση στον ελληνικό λαό!
Οι δάσκαλοι, που συμμετείχαν μαζικά
στον αγώνα του ΕΑΜ-ΕΛΑΣ, να μη δείξουν καμιά ανοχή στους φασίστες, να μην
επιτρέψουν στο ναζιστικό δηλητήριο του μίσους να ποτίσει τα σχολεία, να
μιλήσουν ανοιχτά στους μαθητές τους για την εγκληματική φύση του ναζισμού-
φασισμού. 
Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς: 
ΝΑ ΑΠΟΜΟΝΩΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΔΙΚΑΣΟΥΝ ΤΙΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΧΡΥΣΑΥΓΙΤΩΝ  ΝΑ ΑΠΟΚΤΗΣΟΥΝ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΟ ΕΡΕΙΣΜΑ ΣΤΟΥΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΧΩΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Η Γενική Συνέλευση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ. Σεφέρης» απαιτεί από
τη Διοίκηση της Εκπαίδευσης την ακύρωση του χρυσαυγίτικου ψηφοδελτίου.
Το προεδρείο
της Γ.Σ.
Ηράκλειο
21 Οκτώβρη
2014

Εκλογοαπολογιστική Γ.Σ. και εκλογές για ανάδειξη νέου Δ.Σ. Τρίτη 21/10/2014,8:30π.μ.,1ο Δ.Σ.Ηρακλείου.

ΤΡΙΤΗ 21 ΤΟΥ ΟΚΤΩΒΡΗ, 8:30 π.μ. ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΣΤΟ 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ.

ΤΗΝ ΙΔΙΑ ΜΕΡΑ 2 μ.μ. ΜΕΧΡΙ 6 μ.μ. ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΕΟ Δ.Σ.

ΠΑΡΤΕ ΟΛΟΙ ΜΕΡΟΣ ΣΤΗ Γ.Σ. ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ.

Οργάνωση αντιφασιστικού-αντιναζιστικού μαθήματος μπροστά στην 28η Οκτωβρίου – Σύλλογος Δασκάλων & Νηπιαγωγών Χίου «O Αδαμάντιος Κοραής»

Συναδελφικά, σας στέλνουμε υλικό για την 28η Οκτωβρίου ώστε να βοηθήσουμε στη δουλειά όλων μας.
Στο
ενημερωτικό του Συλλόγου θα βρείτε, ποιήματα, θεατρικά, τραγούδια και
ταινίες ενώ επισυνάπτουμε και αρχεία από αντίστοιχη δουλειά που γίνεται
από το Σύλλογο Πρωτοβάθμιας “Γ. Σεφέρης”.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΗΣ ΤΟΥ Δ.Σ. ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2013-14

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΗΣ ΤΟΥ
ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.«Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2013-2014
Άλλη μια χρονιά προστέθηκε στην ύπαρξη και δράση του
Συλλόγου μας. Άλλη μια χρονιά – η τέταρτη – από
τότε που το σωματείο μας άρχισε να υπάρχει στην πραγματικότητα
. Aπό τότε που άρχισε να έχει αγωνιστική κατεύθυνση και συλλογική λειτουργία
και δράση. Να είναι γνωστό σε όλους ότι υπάρχει και δρα.
Σ΄αυτά τα τέσσερα χρόνια, καταφέραμε να καθιερώσoυμε ορισμένα πράγματα που κάποτε ήταν … αδιανόητα. Όπως : ανοιχτές
συνεδριάσεις του Δ.Σ., πολιτιστικές εκδηλώσεις, μορφωτικές εκδηλώσεις,
αιμοδοσία, κινητοποιήσεις, εκδηλώσεις για τα παιδιά των συναδέλφων, ενημέρωση
συναδέλφων, προβολή μέσω του τύπου, ενημέρωση της κοινωνίας, Site του Συλλόγου κλπ.
  1. Σ΄ αυτή την κατεύθυνση κινήθηκε ο Σύλλογος και
    φέτος. Συμμετείχαμε σ΄ όλες τις κινητοποιήσεις
    του κλάδου και τις απεργίες των εργαζομένων.
    Πρωτοστατήσαμε επανειλημμένα στη διοργάνωση
    κεντρικών κινητοποιήσεων για σοβαρά θέματα των συναδέλφων και των
    σχολείων. Ήμασταν πολλές φορές ο πρώτος
    Σύλλογος που «σήκωσε» θέματα
    που πήραν πανελλήνια διάσταση,
    όπως  σεμινάρια αναπληρωτών ΕΣΠΑ,  myschool,
    μετακινήσεις συναδέλφων σε άλλα ΠΥΣΠΕ, υπεραριθμίες, αξιολόγηση,
    μπλοκάρισμα σεμιναρίων αξιολόγηση, αποφάσεις διαγραφής στελεχών απ΄ τα
    σωματεία, πρόγραμμα  «teachersforeurope», «ένα
    τετράδιο για τα παιδιά της Παλαιστίνης», προβλήματα των καθηγητών Γαλλικών
    και Γερμανικών, πρόγραμμα «Ευ ζην», ειδική αγωγή, ολοήμερο, κενά,
    «σχολικός εκφοβισμός»,  ειδική αγωγή, μετακίνηση των μαθητών, για τις
    ειδικότητες, για τους αναπληρωτές του ΕΣΠΑ, για τους εργαζόμενους κοινωφελούς
    εργασίας μέσω ΟΑΕΔ, για τα νηπιαγωγεία, κλπ.
  2. Ιδιαίτερα στο θέμα
    της αξιολόγησης
    , απ΄ την αρχή σταθήκαμε αποφασιστικά και
    δυναμικά, εξασφαλίζοντας τη συμφωνία και συχνά και τη συμμετοχή της
    συντριπτικής πλειοψηφίας των συναδέλφων.
  • Υπογραφές ενάντια στην Α.Ε.Ε. : 97%.
  • Πρακτικά και αποφάσεις ενάντια στην
    αυτοαξιολόγηση : σχεδόν απ΄ όλα τα σχολεία.
  • Συμμετοχή στην απεργία της αξιολόγησης (4/4/14)
    σχεδόν 90%.
  • Συμμετοχή στο συλλαλητήριο της ίδια μέρας στο
    υπουργείο : πάνω από 200 συνάδελφοι.
  • Παρεμπόδιση σεμιναρίων αξιολόγησης : πολλές
    φορές, σε πολλά σημεία και με τη συμμετοχή δεκάδων συναδέλφων.
  1. Η τρομοκρατία που ασκήθηκε απ΄ το μηχανισμό της
    διοίκησης, οι πιέσεις, οι απειλές, δε στάθηκαν ικανές να αλλάξουν το
    κλίμα. Μπορεί να εκβίασαν, να παραποίησαν αποφάσεις για ομάδες εργασίας ή
    να αρνήθηκαν να βάλουν σε ψηφοφορία προτάσεις συναδέλφων ενάντια στην
    αξιολόγηση, όμως η μάχη ενάντια στην
    αξιολόγηση συνεχίζεται και γίνεται πιο πλατιά
    . Στο «χορό»
    μπήκε όλο το Δημόσιο. Οι γιατροί, τα νοσοκομεία, οι δήμοι αρνούνται να
    αξιολογήσουν και να αξιολογηθούν. Οι θέσεις που ο σύλλογός μας ψήφιζε στις
    Γενικές του Συνελεύσεις εδώ και δυο τρία χρόνια, έγιναν θέσεις της ΔΟΕ και
    της ΑΔΕΔΥ. Συνεχίζουμε ακόμα πιο δυνατά, μαζί μ΄ όλους τους εργαζόμενους.
  2. Ο φόβος που καλλιεργείται για άλλη μια φορά αποδείχτηκε
    ψεύτικος ή υπερβολικός. Τα παραδείγματα πολλά : 
  • Πολλές προϊσταμένες νηπιαγωγείων (αλλά και
    αρκετοί διευθυντές σε άλλες περιοχές) παραιτήθηκαν για να μη συμμετέχουν
    με κανένα τρόπο στην αξιολόγηση. Στο Σύλλογό μας παραιτήθηκαν έξι
    προϊσταμένες νηπιαγωγείων. Δεν έπαθαν
    τίποτα.
     
  • Πολλά σχολεία στην περιοχή μας δεν έκαναν
    απολύτως τίποτα για την αξιολόγηση και την αυτοαξιολόγηση. Δεν έπαθαν τίποτα, ούτε οι δάσκαλοι, ούτε
    οι διευθυντές. 
  • Πολλοί διευθυντές δεν πήγαν στην αστεία και
    προσχηματική «εξ αποστάσεως επιμόρφωση» (δυστυχώς όχι απ΄ το σύλλογό μας).
    Δεν έπαθαν τίποτα.  
  • Πολλές φορές, μεμονωμένοι συνάδελφοι ή ολόκληρα
    σχολεία και νηπιαγωγεία, αρνήθηκαν να εφαρμόσουν «εντολές» που δεν ήρθαν
    γραπτές. Δεν έπαθαν τίποτα. 
  • Σε πολλά σχολεία υπάρχουν τμήματα με 17 ή και
    λίγότερα παιδιά, παρ΄ όλο που η διοίκηση λέει ότι … απαγορεύεται να
    είναι λιγότερα από 27. Δεν έχουν πάθει
    τίποτα.
     
  • Σε σχολεία δεν εφαρμόζεται η ευέλικτη ζώνη γιατί
    έτσι έχει αποφασίσει ο σύλλογος διδασκόντων. Δεν έχουν πάθει τίποτα εδώ και χρόνια. 
  • Εκατοντάδες φορές αποδείχτηκε σχεδόν σ΄ όλα τα
    σχολεία ότι οι απειλές τους περί «νόμων» και «εγκυκλίων» είναι τραγικά
    ψέματα.
–         
Ψέματα ήταν ότι οι ελεγκτές δημόσιας διοίκησης περνοδιαβαίνουν τα σχολεία.
–         
Ψέματα ήταν ότι είμαστε υποχρεωμένοι να κάνουμε την ευέλικτη ζώνη.
–         
Ψέματα ήταν ότι είμαστε υποχρεωμένοι να συμπληρώσουμε τα στοιχεία της απογραφής
αλλιώς δε θα πληρωθούμε
–         
Ψέματα ήταν ότι αν αρνηθούμε την αυτοαξιολόγηση θα περάσουμε πειθαρχικό ή ΕΔΕ,
θα πάμε φυλακή και θα μας φάει ο μπαμπούλας. 
–         
Ψέματα είναι ότι είναι υποχρεωτικό το «Ευ Ζην», ή το bullying, ή η
συμπλήρωση των διάφορων ερωτηματολογίων. Απόδειξη … οι περισσότεροι δεν το
έκαναν.
–         
Ψέματα ήταν ότι είναι υποχρεωτικό τα σχολεία να συμπληρώνουν παρουσιολόγιο.
  • Οι απειλές τους είναι τόσο έγκυρες όσο
    και οι υποσχέσεις τους.
    Λένε
    συνεχώς ψέματα για να εκφοβίζουν. Δεν υπάρχει άλλος τρόπος να επιβάλλουν την
    ανήθικη, αντιλαϊκή, αντιεκπαιδευτική πολιτική τους. Κι ο λόγος που μερικοί
    άνθρωποι νομίζουν ότι αυτοί που μας διοικούν είναι «γίγαντες», είναι γιατί
    τους αντιμετωπίζουν γονατιστοί. Αν σηκωθούμε όλοι όρθιοι τότε θα δούμε ότι
    είναι νάνοι όλοι αυτοί που «διοικούν» τα σχολεία και τα έχουν φέρει σ΄
    αυτά τα χάλια.
  1. Ιδιαίτερα θετική είναι η εμπειρία της δράσης μας στα νηπιαγωγεία.
    Το ότι «δεν αφήνουμε τίποτα να πέσει κάτω» έχει κυρίως σχέση με την ίδια
    τη συμμετοχή των νηπιαγωγών (συχνές συσκέψεις για κάθε θέμα, ανακοινώσεις,
    παραστάσεις κλπ). Δεν είναι τυχαίο ότι :
  • στο σύλλογό μας ποτέ δεν έχει εφαρμοστεί το
    «7-8», 
  • ήμασταν ο Σύλλογος με τις περισσότερες
    παραιτήσεις προϊσταμένων νηπιαγωγείων ήμασταν ο Σύλλογος με τις
    περισσότερες παραιτήσεις προϊσταμένων νηπιαγωγείων προκειμένου να μη
    συμμετέχουν στην αξιολόγηση, 
  • σε πολλά νηπιαγωγεία πήραν προνήπια παρά και
    ενάντια στις αυθαίρετες εντολές της διοίκησης να μην πάρουν.  
  • Η απόπειρα να γίνει φέτος ηλεκτρονική προεγγραφή
    ώστε να μπορέσουν απ΄ τη διοίκηση να πετάξουν έξω τα προνήπια  και να
    «σφίξουν» τα τμήματα, βγάζοντας υπεράριθμους συναδέλφους, στις
    περισσότερες περιπτώσεις δεν εφαρμόστηκε. 
  • κλπ
  1. Ιδιαίτερα θετικά κρίνουμε την εμπειρία μας στα θέματα αλληλεγγύης. Πέρα από διάφορα
    ψηφίσματα συμπαράστασης σε κάθε διωκόμενο συνάδελφο, από πολλές εκδηλώσεις
    πολιτιστικού περιεχομένου «για τα παιδιά όλου του κόσμου» και τις
    διεκδικήσεις για εμβολιασμό όλων των παιδιών, για σίτιση στα σχολεία,
    ενάντια στα χαράτσια κλπ, στο σύλλογό μας:
  • Λειτούργησε και λειτουργεί με ιδιαίτερα θετικά
    αποτελέσματα «σχολείο μεταναστών», χάρη στην ηρωϊκή συνεισφορά αρκετών
    συναδέλφων, που τρία χρόνια τώρα αφιερώνουν το χρόνο τους και την ενέργειά
    τους. Υπάρχει συνεχής συμμετοχή αλλοδαπών που έχουν αυτή την ανάγκη.
    Μάλιστα έρχονται από διάφορες περιοχές της Αττικής – ακόμα κι απ΄ το
    Μαραθώνα – δείχνοντας πόσο ανάγκη είναι γι  αυτούς και πόσο σημαντική
    είναι αυτή η πρωτοβουλία του συλλόγου. 
  • Είχε ιδιαίτερα θετικά αποτελέσματα η καμπάνια
    συλλογής υλικών (τρόφιμα, κουβέρτες κλπ) για τη σεισμόπληκτη Κεφαλονιά.
    Υλικά που παραδόθηκαν στο εργατικό κέντρο του νησιού και η καμπάνια
    συλλογής τροφίμων για τους άνεργους χαλυβουργούς. 
  • Ομοίως, έχει ιδιαίτερα μεγάλη ανταπόκριση η
    καμπάνια «Ένα τετράδιο για τα παιδιά της Παλαιστίνης». 
  • Κι όλα αυτά, παρ΄ όλο που παρεμποδίστηκαν οι
    καμπάνιες και με «εξαφάνιση των ενημερωτικών» απ΄ τα mail των σχολείων. Αλλά ακόμα και με απαγορευτικά (π.χ. 13ο
    Ηρακλείου, 19ο Ν. Ιωνίας κλπ). 
  • Ιδιαίτερα θετική είναι η καθιέρωση της ομαδικής
    έκδοσης (απ΄ το σωματείο) των καρτών ελεύθερης εισόδου στα μουσεία και των
    εκπτωτικών καρτών των μέσων μαζικής μεταφοράς. Δεκάδες συνάδελφοι
    εξυπηρετήθηκαν.
  1. Για τους συναδέλφους που έρχονται στα σχολεία με «περιστασιακές»
    εργασιακές σχέσεις (συμβασιούχοι, ΕΣΠΑ, κοινοφελούς εργασίας, κλπ).
    Είναι
    αρκετά τα χρόνια που έχουμε επιβάλλει στο σύλλογο το ότι αυτοί όλοι οι
    συνάδελφοι μπορούν να είναι μέλη του σωματείου, να εκλέγουν και να
    εκλέγονται. Συχνά ασχοληθήκαμε με τα ιδιαίτερα προβλήματά τους με
    ξεχωριστές ανακοινώσεις. Έγιναν παρεμβάσεις στα σεμινάρια των ΕΣΠΑ. Έγινε
    σύσκεψη και δημιουργήθηκε επιτροπή των εργαζομένων της κοινωφελούς
    εργασίας μέσω ΟΑΕΔ. Στις περσινές εκλογές του συλλόγου ψήφισαν για πρώτη
    φορά πάνω από 60 αναπληρωτές ΕΣΠΑ. 
  • Όμως παραμένουν οι δυσκολίες που οφείλονται στο
    ότι οι άνθρωποι αυτοί δεν είναι σταθερά σε κάποιο σχολείο ή σε κάποια
    περιοχή κι αλλάζουν συνέχεια. Όλοι αυτοί τοποθετούνται αργά και μόλις
    προλάβει να δημιουργηθεί μια σχέση με το σύλλογο, τελειώνει η χρονιά κι
    αλλάζουν περιοχή και σχολείο. Χρειάζεται να το πάρουν πάνω τους όλοι οι
    συνάδελφοι. Χρειάζεται να επιμείνουμε σε κάθε σχολείο, σε κάθε δήμο, με
    κάθε έναν από αυτούς τους συναδέλφους, στην ένταξή τους στο σύλλογο και
    στην ενασχόληση του συλλόγου με τα ιδιαίτερα θέματά τους.
  1. Από χρόνο σε χρόνο, βελτιώνεται και η επαφή του συλλόγου με τα μέλη του.
    Έγιναν ενημερωτικές καμπάνιες για την αξιολόγηση, για το εφάπαξ, για το
    ασφαλιστικό και το συνταξιοδοτικό κλπ. Έγιναν σοβαρά βήματα στην ενημέρωση
    των συναδέλφων με συχνά ενημερωτικά, με mail και
    ιδιαίτερα με την αναβάθμιση του site μας, που από πολλές πλευρές θεωρείται ένα από τα
    καλύτερα (site συλλόγου
    εκπαιδευτικών) πανελλαδικά. Αυτό εκφράστηκε κι απ΄ τη θεαματική αύξηση της
    επισκεψιμότητας. Έχουμε σε ένα χρόνο 51.000 επισκέψεις. Μέσο όρο πάνω από
    140 επισκέψεις τη μέρα. Μάλιστα σε περιόδους έντασης της δράσης και των
    αγώνων, έφτασε (τον Απρίλη) στο ρεκόρ 8.000 επισκέψεις το μήνα. Έφτασε και
    σε 700 επισκέψεις σε μια μέρα. Φυσικά, τη «μερίδα του λέοντος» από άποψη
    περιεχομένου των επισκέψεων κατέχουν οι επισκέψεις σε αναρτήσεις σχετικές
    με την αξιολόγηση (αποδελτίωση διατάγματος, αποφάσεις ΓΣ για την
    αξιολόγηση, κείμενα υπογραφών και κείμενα απόφασης συλλόγου διδασκόντων
    ενάντια στην αξιολόγηση, κλπ) 
  2. Ομοίως, βήματα έγιναν και στην ενημέρωση των γονιών, των άλλων συλλόγων,
    κλπ. Ιδιαίτερα θετική είναι η εξασφάλιση συχνής προβολής των
    δραστηριοτήτων του συλλόγου μας στα ΜΜΕ,
    τοπικά και κεντρικά
    . Πράγμα που δείχνει ότι κατ΄ αρχήν
    είναι τακτική η ενημέρωσή τους από μέρους μας. Αλλά και το ότι οι δράσεις
    μας «αξίζουν» της προσοχής κεντρικών ΜΜΕ.
  3. Στην πολιτιστική
    και μορφωτική δράση του συλλόγου
    , δώσαμε πολύ μεγάλη
    σημασία. Έγιναν μια σειρά εκδηλώσεων, όπως
  • Επισκέψεις σε μουσεία (αρχαία αγορά, ακρόπολη,
    αρχαιολογικό μουσείο, μουσείο ακρόπολης κλπ). 
  • Θέατρα, Σινεμά, Μπαλέτο. 
  • Διαλέξεις ιστορίας. 
  • Εκδηλώσεις πολιτιστικής και εθελοντικές δράσης
    για τα παιδιά. 
  • Συναυλίες. 
  • Πολλές από αυτές δωρεάν – όσο αντέχουν τα
    οικονομικά του συλλόγου
  1. Bήματα έγιναν και στη συλλογική δράση του συλλόγου. Στη συμμετοχή
    των συναδέλφων στη ζωή του σωματείου.
  • Στις πολιτιστικές, τις μορφωτικές  και
    κοινωνικές εκδηλώσεις, η συμμετοχή είναι καλή. Αλλά δυστυχώς, παραμένει
    ακόμα ένα μεγάλο μέρος των συναδέλφων έξω απ΄ τις δραστηριότητες του
    σωματείου μας. 
  • Ιδιαίτερα σοβαρό εμπόδιο στη δραστηριοποίηση των
    συναδέλφων και τη συμμετοχή τους είναι η συστηματική (κατόπιν  εντολών της διοίκησης) απόκρυψη των δραστηριοτήτων του συλλόγου από τους
    διευθυντές
    . Δεν ενημερώνουν ούτε για την αιμοδοσία και τις
    πολιτιστικές εκδηλώσεις. 
  • Στις κινητοποιήσεις η συμμετοχή των συναδέλφων
    είναι ικανοποιητική ΜΟΝΟ σε σύγκριση με τη συμμετοχή των μελών άλλων
    σωματείων.  Παραμένει έντονη η λογική της «ανάθεσης». Πολλές φορές τα
    μέλη του Δ.Σ. ακούσαμε τη φράση «εμείς σας ψηφίσαμε για να το κάνετε εσείς».
    Λογική που είναι λάθος και κυρίως αναποτελεσματική. Η όποια
    αποτελεσματικότητα του σωματείου και των αγώνων του έχει μόνο μια
    προϋπόθεση : τη μαζική και ενεργητική συμμετοχή των μελών του. Και σ΄ αυτή
    την κατεύθυνση έχουμε ακόμα να κάνουμε πολλά και σοβαρά βήματα στο επόμενο
    διάστημα.
  1. Το ίδιο μπορούμε να πούμε και για τη λειτουργία των Γενικών Συνελεύσεων. Είναι
    πάντα μαζικότερες απ΄ ότι ήταν πριν μερικά χρόνια (ιδιαίτερα οι έκτακτες
    απογευματινές). Όμως είναι πολύ μακριά απ΄ το να τις θεωρούμε μαζικές ή
    έστω ικανοποιητικές από άποψη συμμετοχής. Πάντως πολλά βελτιώθηκαν στη
    λειτουργία των Γ.Σ., κυρίως στο να συγκαλούνται έκτακτες Γ.Σ., να
    συζητούν  συγκεκριμένα θέματα και να παίρνονται συγκεκριμένες
    αποφάσεις. Και κυρίως στο να προβάλλονται αυτές οι αποφάσεις και να
    υλοποιούνται.
  2. Το Δ.Σ. λειτούργησε τακτικά
    και με τη συμμετοχή όλων των μελών του συστηματικά. Συχνά συνεδρίασε
    έκτακτα ή ακόμα πιο συχνά χρειάστηκε να πάρουμε αποφάσεις για μικρότερης
    σημασίας θέματα «δια περιφοράς» ή απ΄ το τηλέφωνο.
  3. Οικονομικά
  • Θα υπάρξει αναλυτική ενημέρωση για τα οικονομικά,
    αφού εδώ και τέσσερα χρόνια συνεδριάζει πια κανονικά για να τα εγκρίνει η
    εξελεγκτική επιτροπή, η οποία υποβάλει την έκθεση της στη Γ.Σ. 
  • Πάντως οπωσδήποτε θεωρούμε επιτυχία το ότι ενώ ο
    σύλλογος έχει τόση δράση (που την χρηματοδοτούν τα οικονομικά του και που
    δεν την είχε ποτέ), αυτά «δεν πάσχουν».  Είναι χαρακτηριστικό ότι από
    χρόνο σε χρόνο, ενώ η δράση του συλλόγου και οι πρωτοβουλίες του αυξάνονται,
    τα έξοδα μειώνονται με σταθερό ρυθμό. Απ΄ το 2010 μέχρι σήμερα, ήταν
    34.000, έγιναν 28.000, μετά 26.000 και τέλος φέτος 23.000. 
  • Όμως, τα τελευταία χρόνια, εξ  αιτίας της
    πίεσης που ασκούμε στη ΔΟΕ για να μειωθεί η συνδρομή κι εξ αιτίας των
    αποφάσεων της ΔΟΕ, έχει μειωθεί (μαζί με τη συνδρομή) και το ποσό της
    συνδρομής που πάει στο σύλλογο. Μάλιστα για δύο χρόνια ο σύλλογος έπαιρνε
    … 3 μόνο ευρώ από κάθε συνδρομή. Έτσι από χρόνο σε χρόνο μειώνεται το
    αποθεματικό. Απ΄ το 2011 μέχρι σήμερα ήταν 29.000 (όταν η συνδρομή ήταν 45
    ευρώ κι ο σύλλογος έπαιρνε τα 11). Έγινε 24.000 (όταν η συνδρομή έγινε 30
    ευρώ κι ο σύλλογος έπαιρνε … 3) και στη συνέχεια έγινε 20.000. Αυτό
    σημαίνει ότι αν κάτι δεν αλλάξει (στη συνδρομή και στο ποσοστό του
    συλλόγου) θα χρειαστεί να το αντιμετωπίσουμε σε τέσσερα πέντε
    χρόνια. 
  • Ιδιαίτερα σημαντικό γίνεται αυτό αν σκεφτούμε ότι
    απ΄ τα 30 ευρώ της κάθε συνδρομής ο σύλλογος κρατά τα 6 !!!. και μ΄ αυτά
    χρηματοδοτεί τη δράση του. Όταν κάποτε έπαιρνε ο σύλλογος σχεδόν 11 ευρώ
    και … δεν είχε καμιά δράση. 
  • Σκέψεις για να μειωθούν τα έξοδα μπορούν να είναι
    διάφορες. Δυό σημαντικές είναι :
Α. Να καταφέρουμε να μαζέψουμε σχεδόν όλα τα mail των μελών του συλλόγου, ώστε να περιοριστούν οι
εκτυπώσεις.
Β. Να περιοριστούν οι εκλογικές διαδικασίες που είναι
εκτός των άλλων και ακριβές (περίπου 1200 ευρώ κάθε φορά που έχουμε εκλογές).
Αυτό όμως είναι θέμα αλλαγής άρθρων του καταστατικού.
  • Να σημειώσουμε ότι αυτά
    τα τέσσερα χρόνια
    , σε οποιαδήποτε εκδήλωση του συλλόγου που
    έχει εισιτήριο ( χορός, θέατρο, σινεμά, εκδρομές κλπ) ο σύλλογος έχει
    σταματήσει να εισπράττει για το ταμείο του ένα μέρος του εισιτηρίου.
    Αντίθετα, δεν είναι λίγες οι εκδηλώσεις που αποτελούν δωρεάν προσφορά του
    συλλόγου στα μέλη του.
  1. Ενδεικτικό είναι ότι ενώ μαζεύουμε τα λεφτά των συνδρομών «χέρι με χέρι», κι
    ενώ ο αριθμός των εκπαιδευτικών που εργάζονται στα σχολεία του συλλόγου
    λιγόστεψαν, τα μέλη του συλλόγου κι ο
    αριθμός των ψηφισάντων στις διάφορες εκλογές είναι σταθερός ή και
    αυξάνεται από χρόνο σε χρόνο.
Θεωρούμε σημαντικό να επαναλάβουμε ότι η συλλογή των συνδρομών από τον ίδιο το σύλλογο κι όχι από τη
διοίκηση και την ενιαία αρχή πληρωμών
, αποτελεί για μας θέμα
αρχής.
·        
Δεν μπορεί το σωματείο να αναθέτει τη συλλογή των συνδρομών
του στον εργοδότη του, δηλαδή στη διοίκηση.  Άλωστε η εμπειρία του
συλλόγου μας από τον καιρό που τις συνδρομές τις μάζευε το «γραφείο»
(εκκαθαριστής) … κάθε άλλο παρά θετική είναι.
·        
Δεν μπορεί εξ  άλλου η εγγραφή στο σωματείο να
είναι υποχρεωτική. Στο σύλλογο γίνεται μέλος όποιος το επιθυμεί. Φιλοδοξία μας
είναι να το επιθυμούν όλοι. Αλλά δεν μπορούμε να υποχρεώσουμε κανέναν. 
·        
Τέλος, η όλη διαδικασία συλλογής των συνδρομών απ΄ τα
μέλη του ΔΣ, αποτελεί ακόμα μια ευκαιρία για συζήτηση με όλους τους συναδέλφους,
για την αξία και την αναγκαιότητα της οργανωμένης ζωής και της ύπαρξης και
λειτουργίας του σωματείου, της οποίας προϋπόθεση είναι η οικονομική
αυτοδυναμία.  
  1. Βήματα έγιναν και στη κοινή δράση με άλλα
    σωματεία του κλάδου, είτε είναι όμορα, είτε όχι. Πολλές κοινές
    ανακοινώσεις. Πολλές από τις εκδηλώσεις μας (θέατρα, εκδρομές, χοροί κλπ)
    ή κινητοποιήσεις μας έγιναν σε συνεργασία με άλλους συλλόγους. Ιδιαίτερα
    σε κινητοποιήσεις στη διεύθυνση της Β΄ Αθήνας, πήραμε μέρος σε κάθε
    κινητοποίηση ή παράσταση που προσκληθήκαμε. Αλλά πήραμε μέρος και σε
    κάποιες παρ΄ όλο που οι αντίστοιχοι σύλλογοι – θιασώτες του «συντονισμού»
    – δε μας κάλεσαν (π.χ. Σεπτέμβρης 2014 – δύο φορές).
  2. Καταστατικό:
Αναφερθήκαμε ήδη στο θέμα των εκλογών που γίνονται
κάθε χρόνο, με αποτέλεσμα κάποιες χρονιές (όπως π.χ. η φετινή) να έχουμε
εκλογές και τρεις φορές το χρόνο.
Ο Σύλλογος έτσι καταντά εκλογικός μηχανισμός και
«κόβει» χρόνο και «ενέργεια» από τις άλλες του δραστηριότητες.
Η διενέργεια εκλογών είναι δαπανηρή: ψηφοδέλτια, υλικό
εκλογών, δικαστικοί αντιπρόσωποι κλπ στοιχίζουν κάθε φορά που έχουμε εκλογές
πάνω από 1000 – 1200 ευρώ.
Προτείνεται να γίνει αλλαγή του καταστατικού στο άρθρο
που αφορά τη θητεία του Δ.Σ. και το χρόνο διενέργειας των εκλογών.
Να γίνονται εκλογές κάθε δυο χρόνια, τη χρονιά που δεν
έχουμε εκλογή αντιπροσώπων για τη Δ.Ο.Ε., κατά το μήνα Νοέμβρη. 
Προτείνουμε σ΄ αυτή την κατεύθυνση η Γενική Συνέλευση
του Μαΐου να είναι και καταστατική.

πατήστε στον σύνδεσμο που ακολουθεί για να διαβάσετε ή να κατεβάσετε όλο το κείμενο: Απολογισμός Δράσης 2013-2014
 

ΟΛΟΚΛΗΡΩΝΕΤΑΙ Η ΚΑΜΠΑΝΙΑ “ΕΝΑ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗΣ”

Η καμπάνια αλληλεγγύης «Ένα τετράδιο για τα παιδιά της
Παλαιστίνης» ολοκληρώνεται με επιτυχία.

Ήδη στα περισσότερα σχολεία και νηπιαγωγεία έχουν
μαζευτεί αρκετά υλικά.
Παρακαλούμε :
Να συσκευαστούν σε κούτες.

Να μεταφερθούν στα σχολεία που έχουμε ορίσει :1ο
Μεταμόρφωσης, 2ο Λυκόβρυσης, 3ο Ηρακλείου, 4ο
Νέας Ιωνίας.   
Θα περάσουμε να τα πάρουμε στις 3, 4 και 6 του Νοέμβρη

ΜΑΖΕΥΟΥΜΕ ΞΑΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΡΤΕΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗΣ ΕΙΣΟΔΟΥ ΣΤΑ ΜΟΥΣΕΙΑ

Κάρτα ελεύθερης εισόδου στα κρατικά
μουσεία και στους αρχαιολογικούς χώρους, τριετούς διάρκειας με αδικαίωμα
ανανέωσης.

Όλοι οι εν ενεργεία εκπαιδευτικοί, μόνιμοι και
αναπληρωτές, Γ΄ βάθμιας, Β΄ βάθμιας και Α΄ βάθμιας εκπαίδευσης (ημεδαποί και
αλλοδαποί, εν ενεργεία και συνταξιούχοι, Ιδιωτικού και Δημοσίου τομέα)
δικαιούνται κάρτα ελεύθερης εισόδου στα κρατικά μουσεία και στους
αρχαιολογικούς χώρους.
Στην περίπτωση των αναπληρωτών και ωρομισθίων, η
έκδοση δελτίου ελευθέρας εισόδου είναι δυνατή για το διάστημα που ασκούν το
εκπαιδευτικό λειτούργημα. Η κάρτα εκδίδεται από τις κατά τόπους Αρχαιολογικές
Εφορίες ή Μουσεία σε όλη την Ελλάδα.
Απαραίτητα
δικαιολογητικά:
Α. Εάν η κάρτα
εκδίδεται για πρώτη φορά
και αφορά μεμονωμένους εκπαιδευτικούς:
-Δύο φωτογραφίες
-Βεβαίωση από τη Διεύθυνση του σχολείου που να
αναφέρει το ονοματεπώνυμο του εκπαιδευτικού, ότι είναι εκπαιδευτικός του κλάδου
ΠΕ……, το σχολείο που υπηρετεί και αν είναι μόνιμος ή αναπληρωτής.
Β. Εάν η κάρτα
επανεκδίδεται
και αφορά μεμονωμένους εκπαιδευτικούς:
-Μία φωτογραφία
-Η παλιά κάρτα
-Βεβαίωση από τη Διεύθυνση του σχολείου που να
αναφέρει το ονοματεπώνυμο του εκπαιδευτικού, ότι είναι εκπαιδευτικός του κλάδου
ΠΕ…, το σχολείο που υπηρετεί και αν είναι μόνιμος ή αναπληρωτής.
Γ. Εάν σε ένα
σχολείο είναι πολλοί οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικο
ί για έκδοση κάρτας, εκτός
των παραπάνω χρειάζεται και ένα διαβιβαστικό από τη Διεύθυνση του σχολείου, που
θα αναφέρει: «Σας διαβιβάζουμε τα δικαιολογητικά των παρακάτω εκπαιδευτικών –
τα ονοματεπώνυμα, διευθύνσεις κατοικίας και τηλέφωνα- και σας παρακαλούμε για
την έκδοση…).
Συνημμένα τα σχετικά έντυπα
Βεβαίωση Δ/ντή Σχολείου
Διαβιβαστικό Διευθυντή (για ομαδική αποστολή ανά σχολείο)
Αίτηση Εκπαιδευτικού
Παρακαλούνται οι συνάδελφοι που θέλουν να ανανεώσουν ή  να εκδώσουν
καινούρια κάρτα να απευθύνονται
στα τηλέφωνα
6972008336                       Νινέττα Αλτάνη
6944797461                       Ντιάνα Λιάκου
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ
1.     Τα
δικαιολογητικά και τις αιτήσεις θα τα μαζέψουμε τη μέρα της Γενικής Συνέλευσης
και των εκλογών (σηλαδή στις 21 Οκτώβρη)
2.     Η αίτηση
να απευθύνεται «Προς το Νομισματικό Μουσείο»