Ετικέτα: ΓΟΝΕΙΣ

Οι σεισμοί του καλοκαιριού έχουν δημιουργήσει προβλήματα σε σχολικά κτίρια, όπως στον Δήμο Ηρακλείου, κάποια από τα οποία δεν προλαβαίνουν να επιλυθούν πριν την έναρξη των σχολείων και είτε αναζητούνται άλλοι χώροι για να στεγάσουν μαθητές και εκπαιδευτικούς, είτε στήνονται κοντέινερς σε οικόπεδα, είτε «κλείνονται» γυμναστήρια, είτε για να αντιμετωπιστούν τέτοιες καταστάσεις έχουν ακουστεί ακόμα και προτάσεις

Το Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ» καλεί τα ΔΣ και τους συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων του 4ου και 5ου Δημοτικών σχολείων Ηρακλείου σε συνάντηση για να συζητήσουμε και να προβούμε σε δράσεις για τη διεκδίκηση της άμεσης αντιμετώπισης των κτηριακών προβλημάτων των σχολικών μονάδων, ώστε τα παιδιά, οι μαθητές μας να κάνουν μάθημα σε ασφαλή και σύγχρονα σχολεία. Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου 6.30 μ.μ. στα γραφεία του Συλλόγου μας (9ο Δημοτικό σχολείο) Μουταλάσκη 64 Καλογρέζα

περί διπλοβάρδιας που μας γυρίζουν χρόνια πίσω!

Με τη συμμετοχή γονιών από τα σχολεία της περιοχής και συναδέλφων πραγματοποιήθηκε, με πρωτοβουλία του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ», την Πέμπτη 21/2 στην αίθουσα εκδηλώσεων του 1ου Δημ. Σχολείου Ηρακλείου σύσκεψη ενημέρωσης για τις νέες εξελιξεις στο χώρο της Παιδείας και συντονισμού της δράσης γονεϊκού – εκπαιδευτικού κινήματος απέναντι στην κυβερνητική αντιεκπαιδευτική πολιτική.

Μέσα από έναν πλούσιο διάλογο αναπτύχθηκε ένας έντονος προβληματισμός για τη νέα υποβάθμιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών που χρειάζονται ειδική παιδαγωγική φροντίδα και εκπαίδευση, η οποία σηματοδοτείται με την εγκύκλιο του υπουργείου για τη συγκρότηση των Ομάδων Εκπαιδευτικής Υποστήριξης οι οποίες, όπως τονίστηκε από πολλούς ομιλητές, στην ουσία αντικαθιστούν το έργο της Διεπιστημονικής Επιτροπής και του ΚΕΣΥ στο θέμα της διάγνωσης και της κατάλληλης παιδαγωγικής παρέμβασης.

Στη σύσκεψη συζητήθηκε και το νέο σύστημα διορισμού των εκπαιδευτικών με βάση τα κριτήρια που θέτει το υπουργείο Παιδείας. Κοινή διαπίστωση όλων των ομιλητών είναι ότι το σύστημα αυτό δεν ανταποκρίνεται στις σύγχρονες εκαπαιδευτικές και μορφωτικές ανάγκες αφού δεν καλύπτει τα πραγματικά κενά των σχολείων με μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό ενώ αντίθετα οδηγεί χιλιάδες εκπαιδευτικούς στην απόλυση και την αδιοριστία. Σε ό,τι αφορά το θέμα της εφαρμογής της δίχρονης υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής οι παρευρισκόμενοι τόνισαν ότι είναι ανεπίτρεπτο στον 21ο αιώνα η κυβέρνηση χωρίς να διαθέτει κονδύλια και νηπιαγωγούς να μεταθέτει το πρόβλημα της εύρεσης χώρων και κτιριακών υποδομών στους δήμους.

Καταγγέλθηκε η χρόνια αδιαφορία όλων των δημοτικών αρχών των δήμων της περιοχής και οι οποίες σήμερα είτε προφασίζονται την οικονομική τους δυσπραγία είτε προσανατολίζονται στην τοποθέτηση προκάτ αιθουσών για τη στέγαση τετράχρονων παιδιών, λόγω έλλειψης χώρων που με δική τους ευθύνη δε δέσμευσαν ή ολιγώρησαν για την επίσπευση των διαδικασιών για όσους χώρους χαρακτηρίστηκαν για σχολική χρήση.

Από τη σύσκεψη κρίθηκε αναγκαίο γονείς και εκπαιδευτικοί να συντονίσουν τις δράσεις τους ενάντια στις περικοπές και τη συνεχή υποχρηματοδότηση των σχολείων, απόρροια των κατευθύνσεων ΕΕ – ΟΟΣΑ στη λογική του λεγόμενου εξορθολογισμού του κόστους για την κάλυψη των ΝΑΤΟϊκών δαπανών και του δανεισμού των επιχειρηματικών ομίλων, με παραστάσεις στη Διεύθυνση, στο ΚΕΣΥ, τους δήμους, την Περιφέρεια και το Υπουργείο απαιτώντας:

• Την κατάργηση του νόμου 4547 για τις νέες δομές στην εκπαίδευση που ρίχνει την ευθύνη της λειτουργίας της σχολικής μονάδας σε εκπαιδευτικούς και γονείς.

• Την πλήρη στελέχωση των δομών της ειδικής αγωγής με όλο το απαραίτητο προσωπικό και τη δημιουργία όλων των αναγκαίων διεπιστημονικών δομών που απαιτούνται, ώστε να γίνεται έγκαιρα – και με τον επιστημονικά ορθό τρόπο – η διαδικασία της έγκαιρης διάγνωσης, της αξιολόγησης και κατ΄ επέκταση της υποστήριξης.

• Τη στελέχωση όλων των αναγκαίων δομών Ειδικής και Γενικής Αγωγής με 30.000 μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών και του αναγκαίου αριθμού ΕΕΠ και ΕΒΠ, με μονιμοποίηση τώρα όλων των αναπληρωτών, ώστε να μπορεί κάθε παιδί με ειδικές ανάγκες, να έχει έγκαιρη διάγνωση και άμεση εκπαιδευτική υποστήριξη, στη δομή του δημόσιου σχολείου που έχει ανάγκη!

• Εδώ και τώρα Δίχρονη Υποχρεωτική Προσχολική Αγωγή για όλα τα νήπια – προνήπια στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο! Εδώ και τώρα μέτρα ανάπτυξης κατάλληλων υποδομών, προσλήψεις μόνιμου προσωπικού και κρατική χρηματοδότηση που να καλύπτει όλες τις ανάγκες. Καμία σκέψη για το πέρασμα των Νηπιαγωγείων στους Δήμους. Όλα τα παιδιά ως τεσσάρων ετών σε δημόσιους αποκλειστικά δωρεάν παιδικούς σταθμούς χωρίς τροφεία.

Η ΓΣ του ΣΕΠΕ «Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ» εκφράζει τον αποτροπιασμό του και την καταδίκη του για την πρωτοφανή επίθεση που εξαπέλυσαν απρόκλητα οι δυνάμεις των ΜΑΤ την Κυριακή 18 Νοεμβρίου ενάντια σε μαθητές, φοιτητές, εκπαιδευτικούς και γονείς που με αποφάσεις των οργάνων τους συγκεντρώθηκαν για να διαδηλώσουν ενάντια στην αντιλαϊκή αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ με αφορμή την παρουσία του Υπουργού Παιδείας Κ. Γαβρόγλου σε εκδήλωση – φιέστα στο 2^ο ΓΕΛ Συκεών Θεσσαλονίκης.

Ήταν μια εκδήλωση ενός συλλόγου γονέων με θέμα το «Νέο Λύκειο», που ετοιμάζει η κυβέρνηση στην οποία «έμπαινε κανείς με πρόσκληση». Εκεί ήταν βουλευτές και στελέχη του ΣΥΡΙΖΑ, ο Δήμαρχος Συκεών και άλλοι επίσημοι, αλλά αποκλείστηκαν από το να προσεγγίσουν και να πουν τη γνώμη τους οι άμεσα εμπλεκόμενοι: μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς, φοιτητές που ήταν εκεί με αποφάσεις των φορέων τους. Φαίνεται στα νέα ήθη που εισάγει ο ΣΥΡΙΖΑ διάλογος γίνεται με όσους συμφωνούν με την πολιτική τους. Δεν έπρεπε να ακουστεί η αλήθεια για το «νέο λύκειο – φροντιστήριο», που θα βάλει ακόμη περισσότερα εμπόδια στα παιδιά των λαϊκών οικογενειών.

Οι συγκεντρωμένοι αντιμετωπίστηκαν με σκληρότητα από τις αστυνομικές δυνάμεις προκειμένου να μην πλησιάσουν στο χώρο της εκδήλωσης. Ωμή βία με ασπίδες και γκλοπ, φωτοβολίδες κρότου λάμψης και δακρυγόνα χρησιμοποιήθηκαν απλόχερα ενάντια σε μαθητές, φοιτητές, γονείς και εκπαιδευτικούς και μάλιστα σε μια γειτονιά με πολύ κόσμο στους δρόμους και τα μπαλκόνια. Ο αντιλαϊκός δρόμος πάντα συνοδεύεται με την αστυνομική βία για να «περνά» τσακίζοντας τα λαϊκά δικαιώματα. Η κυβέρνηση των μνημονίων, των περικοπών, της αδιοριστίας, ο «μεντεσές» του ΝΑΤΟ στην περιοχή μόνο έτσι μπορεί να αντιδρά στα δίκαια αιτήματα του εκπαιδευτικού κινήματος, όπως και οι προκάτοχοί της. Εδώ τελειώνει το παραμύθι περί «προοδευτικών και συντηρητικών».

Το κίνημα των εκπαιδευτικών, των γονιών, των μαθητών και των φοιτητών μέσα από τα σωματεία και τους συλλόγους του ακόμη πιο δυνατά θα συνεχίσει να αγωνίζεται για ένα σχολείο που θα μορφώνει και δε θα εξοντώνει, κόντρα στο «νέο λύκειο – φροντιστήριο», για γενναία αύξηση της χρηματοδότηση της παιδείας, για να γίνουν τώρα οι χιλιάδες διορισμοί που εκκρεμούν εδώ και 10 χρόνια, για την κάλυψη όλων των αναγκών μας.

Η ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!

Αγαπητοί γονείς,

Στέλνουμε αυτό το κάλεσμα προς την Ομοσπονδία Γονέων μαθητών Αττικής, τις Ενώσεις και Συλλόγους Γονέων Αττικής γιατί θέλουμε να σας καλέσουμε σε σύσκεψη για να συζητήσουμε και να παλέψουμε μαζί για το σχολείο και τη μόρφωση που αξίζει στα παιδιά μας.

Δεν δεχόμαστε την κατάσταση που επικρατεί σήμερα στα σχολεία γιατί:

• Είναι αντιπαιδαγωγικό να γίνεται μάθημα σε αίθουσες κλουβιά με μαθητές στοιβαγμένους σαν σαρδέλες, με 25 νήπια σε μια αίθουσα ή με 28 μαθητές στο Γυμνάσιο – Λύκειο.
• Είναι μεγάλο μορφωτικό πρόβλημα το ολοήμερο Νηπιαγωγείο και Δημοτικό να συρρικνώνονται, να μην έχουν υποδομές και να διαμορφώνουν το πρόγραμμα με ό,τι περισσεύει από το πρωινό πρόγραμμα.
• Είναι αντιπαιδαγωγικό οι μαθητές με ειδικές μαθησιακές ανάγκες να μένουν αβοήθητοι ή να αλλάζουν κάθε χρόνο εκπαιδευτικό μια και το 80% των εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή είναι συμβασιούχοι, ενώ οι μαθητές που έχουν ανάγκη από εκπαιδευτικό παράλληλης στήριξης να αναγκάζονται να μοιράζονται τον δάσκαλό τους με άλλα 2-3-4 ακόμα και 5 παιδιά!

Δεν μπορεί η μόρφωση των παιδιών να βασίζεται στο πόσο αντέχει η τσέπη μας…

• Είναι πρόβλημα για τις λαϊκές οικογένειες να αναζητούν στήριξη σε πανάκριβες ιδιωτικές δομές λόγω των τεράστιων ελλείψεων του Δημόσιου Σχολείου. Να αποδέχονται τη μη εγγραφή των προνηπίων, τα τροφεία στους δημοτικούς βρεφονηπιακούς σταθμούς.
• Ακόμα και για πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα υπάρχουν κενά εκπαιδευτικών και τώρα, στη μέση της σχολικής χρονιάς κάνοντας την πρόσβαση στην ανώτατη εκπαίδευση όλο και πιο δύσκολη και ακριβή για τους γονείς των παιδιών των λαϊκών οικογενειών.

Αντιπαλεύουμε το σχολείο της μονομέρειας και της ημιμάθειας

• Είναι πισωγύρισμα να υπάρχουν κενά σε ειδικότητες ή σε δασκάλους και να μην καλύπτονται από τον αντίστοιχο εκπαιδευτικό ή να συγχωνεύονται π.χ. στη Δευτεροβάθμια διαφορετικά αντικείμενα, όπως η Φυσική, η Χημεία και η Βιολογία και τελικά «όλοι να τα διδάσκουν όλα».

Αυτή η κατάσταση τσακίζει τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας αλλά και τα δικά μας εργασιακά δικαιώματα. Όλοι μας – εργαζόμενοι και άνεργοι – βιώνουμε τις τραγικές συνέπειες των μνημονίων στην πλάτη μας. Κανένας κλάδος δε «γλίτωσε» από τα μέτρα και τις περικοπές.

Θέλουν το δάσκαλο χωρίς δικαιώματα γιατί το ίδιο θα πρέπει να μάθει και στους μαθητές του. Να μάθει η νέα γενιά να δουλεύει τζάμπα, με τις ανάγκες της στο πάτο.

Γι’ αυτό είναι επιτακτική ανάγκη να παλέψουμε όλοι μαζί, εκπαιδευτικοί- γονείς- μαθητές να διεκδικήσουμε αυτά που δικαιούμαστε με βάση τις σύγχρονες ανάγκες :

Για ένα σύγχρονο σχολείο που θα μορφώνει και δε θα εξοντώνει!

Σας καλούμε στη σύσκεψη στις 18/4 ώρα 18.30 στην αίθουσα Λογιστών, Κάνιγγος 27.

Να πάρουμε την υπόθεση στα χέρια μας.

Να εμποδίσουμε τα νέα αντιεκπαιδευτικά μέτρα.

Με κοινό οργανωμένο αγώνα εκπαιδευτικών και γονιών, με συσπείρωση και αλληλεγγύη μπορούμε να τα καταφέρουμε!

Ένας για όλους και όλοι για ένα!

ΤΟ ΔΣ

Αγαπητοί γονείς,

Ευχόμαστε για τη νέα σχολική χρονιά υγεία, ελπίδα και αισιοδοξία, για να παλέψουμε μαζί για τη ζωή που αξίζει στις οικογένειές μας και στους μαθητές μας.

Η πραγματικότητα που ζούμε είναι λίγο-πολύ γνωστή.

ΕΝΦΙΑ και κάθε λογής χαράτσια πάνω από το κεφάλι μας, ηλεκτρονικοί  πλειστηριασμοί, μηδενικοί διορισμοί στην Εκπαίδευση, σχέδια για την αναμόρφωση του Λυκείου (“Νέο Λύκειο”) σε ακόμα πιο ταξική κατεύθυνση, τμήματα πολυπληθή, σχολεία με ελλιπή χρηματοδότηση.

  Στο έδαφος αυτής της πραγματικότητας, η οποία καθορίζει σε γενικές γραμμές την καθημερινότητα στο σχολείο, η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ νομοθέτησε μέσα στο κατακαλόκαιρο το Προεδρικό Διάταγμα (Π.Δ.) 79/2017 για τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων και των Δημοτικών,μονιμοποιώντας όλες τις  αντιεκπαιδευτικές  ρυθμίσεις και των προηγούμενων κυβερνήσεων και του «σχολείου Φίλη», σε Γενική-Ειδική και Προσχολική Αγωγή, βαδίζοντας σταθερά στις ράγες της πολιτικής της Ε.Ε  του ΟΟΣΑ και  των απαιτήσεων του ΣΕΒ και των άλλων εργοδοτικών οργανώσεων για ένα σχολείο ανοιχτό στην επιχειρηματική δραστηριότητα.

Το Υπουργείο Παιδείας αντί να καλύψει  όλα τα κενά με μαζικούς διορισμούς μονίμων εκπαιδευτικών, με το νέο Π.Δ:

• Διατηρεί το αντιπαιδαγωγικό όριο των μέγιστου αριθμού  των 25 μαθητών ανά τμήμα
• Νομιμοποιεί την ανάθεση μαθημάτων ειδικοτήτων σε δασκάλους,
• Συνεχίζει ν΄ αφήνει προαιρετική τη φοίτηση των παιδιών της πρώτης νηπιακής ηλικίας (4-5 ετών) στην Προσχολική Αγωγή.
• Δημιουργεί ένα νέο μηχανισμό «διαχείρισης» του πλεονάζοντος μαθητικού πληθυσμού, ενεργοποιώντας  τη λειτουργία μιας τριμελούς επιτροπής  (η οποία θα αποτελείται από ένα σχολικό σύμβουλο, τον προϊστάμενο εκπαιδευτικών θεμάτων και ένα διευθυντή σχολείου/νηπιαγωγείου) και η οποία σε συνεργασία με τον Διευθυντή Εκπαίδευσης θα έχουν την ευθύνη της  μετακίνηση του μαθητή ή των μαθητών που «περισσεύουν» σε άλλο σχολείο σε κάποιο άλλο όπου υπάρχουν «κενές» θέσεις.  ( π.χ  σε ένα σχολείο Χ εγγράφονται στην Α’ τάξη του Δημοτικού 27 μαθητές και σε ένα  σχολείο Ψ εγγράφονται στην Α’ τάξη Δημοτικού 23 μαθητές. Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου Χ δε θα μπορεί να «σπάσει» την Α’ τάξη σε 2 τμήματα αλλά θα πρέπει μέσω του μηχανισμού «διαχείρισης πλεοναζόντων μαθητών» να διώξει προς το σχολείο Ψ 2 μαθητές. Στυγνή προσπάθεια γενικευμένης αύξησης του αριθμού μαθητών ανά τάξη και «εξοικονόμησης» εκπαιδευτικών!!

 Το Ενιαίο Σχολείο που ισχυρίζεται ότι δημιουργεί η κυβέρνηση, δεν είναι  ούτε ενιαίο ούτε καλύπτει τις σύγχρονες μορφωτικές ανάγκες των μαθητών αφού διαμορφώνει το πρόγραμμα του με όσους εκπαιδευτικούς «περισσεύουν».

Καλούμε όλους τους Συλλόγους Γονέων να παλέψουμε μαζί ώστε:

•  Με την έναρξη της χρονιάς να απαιτήσουμε ΑΜΕΣΑ μέτρα στήριξη της λειτουργίας των σχολείων, έκτακτη χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών για την κάλυψη των άμεσων αναγκών καθώς και των απαραίτητων επισκευών, ένα δωρεάν γεύμα για όλους τους μαθητές με ευθύνη του Υπουργείου. Άμεση χρηματοδότηση των Νηπιαγωγείων από τις Σχολικές Επιτροπές για όλα τα αναλώσιμα. Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των γονιών. Κάλυψη όλων των κενών με μαζικούς, μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών.
•  Καμία υποχρεωτική μετακίνηση εκπαιδευτικών και μαθητών.
•  Να λειτουργήσουν χωρίς καμία περικοπή όλα τα αναγκαία Τμήματα Ένταξης.
•  Στην παράλληλη στήριξη να υπάρχει ένας εκπαιδευτικός ανά μαθητή που έχει ανάγκη ειδικής εκπαιδευτικής στήριξης.
•  Καμία συμπλήρωση ωραρίου στην Ειδική Αγωγή από μόνιμους εκπαιδευτικούς της Γενικής Αγωγής.
•  Όλα τα μαθήματα των ειδικοτήτων στο Δημοτικό (Φυσική Αγωγή, Μουσική, Πληροφορική, Εικαστικά, Θεατρική Αγωγή, Ξένες Γλώσσες)  να διδάσκονται αποκλειστικά από τις αντίστοιχες ειδικότητες.
• Να μην περάσει η ληστεία των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών μας!!!