Ετικέτα: ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Για το σεμινάριο υποταγής στην κυβερνητική πολιτική που οργάνωσε η δ/νση Β΄ Αθήνας για τους διευθυντές σχολείων

ΓΙΑ
ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ
ΥΠΟΤΑΓΗΣ
ΣΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ
ΠΟΥ
ΟΡΓΑΝΩΣΕ Η ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Β΄ ΑΘΗΝΑΣ
ΓΙΑ
ΤΟΥΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ.
Σεμινάριο «εφαρμογής της κυβερνητικής
πολιτικής» οργάνωσε στις 30/5/14 η Διεύθυνση Β΄ Αθήνας, για όλους τους
διευθυντές σχολείων της Β΄ Αθήνας. Σεμινάριο που τυπικά χαρακτηρίστηκε σαν
«κλείσιμο της χρονιάς και προγραμματισμός της επόμενης». Αλλά επί της ουσίας
ήταν «μάθημα»
κυβερνητικής πολιτικής και οργάνωση της υλοποίησης της αξιολόγησης και του
«νέου σχολείου».
Εκεί ο διευθυντής της Β΄ Αθήνας, «υπερέβη
εαυτόν» σε υποκρισία, απειλές και «δημιουργική» μεταφορά των εντολών του
υπουργείου. Είπε περίπου τα εξής :
1.     
«Το ολοήμερο πάει περίπατο για την επόμενη
χρονιά, εξαιτίας της τρόικας»
(σ.σ. : την οποία βέβαια εκείνος υπηρετεί πιστότερα κι απ΄ τον Άδωνι). Μπορεί η
εγκύκλιος του υπουργείου να λέει ότι με 15 εγγραφές θα λειτουργήσει ολοήμερο.
Αλλά επειδή (είπε) «αυτό δεν πρόκειται να
υλοποιηθεί, γι΄ αυτό οι διευθυντές των σχολείων πρέπει να αποθαρρύνουν με πολλή προσοχή τους γονείς
από το να γράψουν τα παιδιά τους».
Για να μη φανεί ότι δε θα λειτουργήσει με εντολή του υπουργείου, αλλά σαν
αδυναμία να συμπληρωθεί ο αριθμός των 15 μαθητών.
2.     
Προανήγγειλε νέες
συμπτύξεις τμημάτων, νέες
πιέσεις για ασφυκτικά γεμάτα τμήματα και υποχρεωτικές μετακινήσεις μαθητών και
εκπαιδευτικών (χώρια οι συγχωνεύσεις).
3.     
«Οι ειδικότητες δε θα έρθουν νωρίς την επόμενη
χρονιά» (όπως … «υποπτεύεται»).
Αλλά όμως δε θα μπορούμε να σχολάμε νωρίτερα απ΄ τις δύο ακόμα κι αν λείπουν
όλες οι ειδικότητες. Δηλαδή … αύξηση ωραρίου, υπερωρίες υποχρεωτικές και απλήρωτες
;
4.     
Οι άδειες περιορίζονται : Έφερε το «παράδειγμα» των
νηπιαγωγών, όπου επιχειρώντας να δημιουργήσει τετελεσμένα για τον περιορισμό
των αδειών, είπε ότι «…φέτος κληθήκαμε να
διαχειριστούμε 3.976 ημέρες αδειών, αριθμός μεν
δικαιολογημένος, αλλά … Δεν γνωρίζω ωστόσο αν την επόμενη σχολική χρονιά, θα
έχουμε τα μέσα για να μπορούμε να επιλύουμε τα προβλήματα που θα προκύπτουν
λόγω των αδειών». Δεν είπε φυσικά ότι οι άδειες αυτές είναι λιγότερες από
τις μισές απ΄ όσες δικαιούνται συνολικά οι νηπιαγωγοί της Β΄ Αθήνας. Ούτε είπε
ότι εξαιτίας της πολιτικής του υπουργείου και της σπουδής του ίδιου, φέτος δεν
υπήρχε ούτε δάσκαλος, ούτε νηπιαγωγός, διαθέσιμος για αναπληρώσεις, ακόμα και
σε πολύ σοβαρές περιπτώσεις. Ας φροντίσουν λοιπόν φέτος να έχουν τον τρόπο για «να
επιλύουν τα προβλήματα που θα προκύπτουν
λόγω των αδειών». Είναι υποχρεωμένοι να το κάνουν. Κι ο τρόπος είναι γνωστός
και φανερός : Μερικοί εκπαιδευτικοί στη διάθεση της υπηρεσίας για όλο το χρόνο.
Πάντως, έτσι κι αλλιώς το τι άδειες προβλέπονται από το νόμο, είναι γνωστό
και δεδομένο ( Βλέπε http://www.gseferisedu.blogspot.gr/2014/05/blog-post_6.html
). Κι η όποια ανάγκη του κάθε συναδέλφου, προβλέπεται και καλύπτεται απ΄ το
νόμο και είναι κατοχυρωμένο δικαίωμα. Κι όχι από κάποια … «μεγαλοψυχία» των
μικρόψυχων τοποτηρητών της κυβέρνησης, της τρόϊκας και της Ε.Ε.
5.     
Τους κορόϊδευε συνειδητά
και ταυτόχρονα τους έδινε γραμμή για το τι να μας λένε, αλλά και επιχειρούσε να
τους εξαγοράσει,
λέγοντάς τους ότι «θα βάλει σ΄ όλους τους διευθυντές άριστα» στην αξιολόγηση.
Λες και μπορεί να το κάνει, παρακάμπτοντας την ποσόστωση του 15%.  
6.     
«Η αξιολόγηση στη Β΄
Αθήνας θα γίνει»
… ούρλιαζε σε κάποιο σημείο. «Κι αν οι διευθυντές που δεν θα πειθαρχήσουν στη
Δ.Ο.Ε. που τους καλεί να μην πάνε σ΄ αυτά τα σεμινάρια κι έχει προκηρύξει
απεργία εκείνες τις μέρες, εμποδιστούν, τότε εκείνος (είπε) θα πάει σ΄ ένα ένα
τα σχολεία απ΄ τις 6 το πρωί μέχρι τις 6 το απόγευμα να τους επιμορφώσει έναν
έναν».
7.     
Φυσικά
δεν παρέλειψε
να επιτεθεί στους συνδικαλιστές αδιακρίτως, αλλά και ιδιαίτερα στα μέλη του
Δ.Σ. του «Γ. Σεφέρη». Στην αρχή μας απαγόρευσε να παρευρεθούμε
στο σεμινάριο (χωρίς αποτέλεσμα φυσικά). Κι ύστερα προειδοποίησε ότι δε θα μας
επιτρέψει να παρευρεθούμε … από την επόμενη φορά. Και μας κάλεσε να μην κάνουμε
απεργιακή φρουρά τη μέρα του σεμιναρίου των διευθυντών και της απεργίας της
Δ.Ο.Ε.  Ας μην περιμένει ο κ.  διευθυντής
να του κάνουμε την παραμικρή χάρη. Αυτός τη δουλειά του = πέρασμα της
κυβερνητικής πολιτικής κι εκβιασμός των διευθυντών και των συναδέλφων. Κι εμείς
τη δική μας = Αντίσταση μέχρι τέλους, για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου,
των συναδέλφων μας και των μαθητών μας.

Όμως θέλουμε μ΄ αυτή την ευκαιρία να απευθυνθούμε προς τους
συναδέλφους διευθυντές :
Τους θεωρούν και τους αντιμετωπίζουν
σαν να είναι τσιράκια τους. Είναι;
Τους υποτιμούν μ΄ αυτά που τους
βάζουν να λένε και να να υλοποιούν. Το δέχονται ;
Τους εντέλλουν εν ολίγοις να
υλοποιούν όχι μόνο τις εγκυκλίους και τις εντολές της πολιτικής της κυβέρνησης,
αλλά και διάφορες άλλες  αυθαίρετες
εντολές (ψέμματα, απειλές, συκοφαντίες, αυθαιρεσίες στο σύλλογο διδασκόντων, κορόιδεμα
των γονιών, κλπ). (Φυσικά με τον ίδιο στόχο). Τους αρμόζει ;
Ας μη ξεχνάνε ότι αυτοί οι ίδιοι θα είναι από τα πρώτα θύματα και
της αξιολόγησης και του «νέου σχολείου».
Η στιγμή της επιλογής έχει φτάσει
προ πολλού. Ή με την κυβερνητική πολιτική ή με το σχολείο και με το δάσκαλο. Με
τους γονείς και τους μαθητές μας. Ο κάθε συνάδελφος διευθυντής/ντρια ξέρει πώς
μπορεί να περιφρουρήσει την αξιοπρέπειά του, που του την αρνούνται όσοι τους
εντέλλουν να γίνει παπαγάλος.
ü Η Δ.Ο.Ε. κι ο Σύλλογος, τους
καλεί να μην πάνε στα σεμινάρια της αξιολόγησης.
ü Για την κάλυψη τους έχει
προκηρύξει 48ωρη απεργία, τις μέρες που είναι το σεμινάριο αυτό.
ü Ο Σύλλογός μας θα οργανώσει
συγκέντρωση με στόχο την παρεμπόδιση του σεμιναρίου αυτού.
ü Καλούμε του συναδέλφους
διευθυντές να στηρίξουν στους Συλλόγους διδασκόντων και να δώσουν τα κείμενα
του Συλλόγου για την απόρριψη της αυτοαξιολόγησης, σαν αποφάσεις των Συλλόγων
διδασκόντων.

Για το Δ.Σ.
Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                              Ο
ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΝΙΝΕΤΤΑ ΑΛΤΑΝΗ                          ΚΩΣΤΑΣ ΚΑΤΙΜΕΡΤΖΟΓΛΟΥ

ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΙΣ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ

 Μαζική παράσταση διαμαρτυρίας πραγματοποιήθηκε στο υπουργείο Παιδείας, από
εκπαιδευτικούς και γονείς, ενάντια στις νέες συγχωνεύσεις – καταργήσεις σχολείων
και τις προεκτάσεις τους, χθες Τρίτη 27/5/14. 

Σε  συνάντησή της με τον υφυπουργό Παιδείας Σ.
Κεδίκογλου αντιπροσωπεία γονιών και εκπαιδευτικών ζήτησε να μην προχωρήσει
καμία νέα συγχώνευση – κατάργηση σχολείου και να ανασταλεί η εφαρμογή του συστήματος της εξέτασης των μαθητών της Α’
Λυκείου μέσα από τράπεζα θεμάτων. Σε ό,τι αφορά την τράπεζα θεμάτων, ο
υφυπουργός απέκλεισε την αναστολή του μέτρου έστω για φέτος, παρά τις
αντιδράσεις και τις προειδοποιήσεις για τις καταστροφικές συνέπειες του
Σε ό,τι αφορά τις συγχωνεύσεις ο υφυπουργός
ισχυρίστηκε ότι βασίστηκαν σε προτάσεις διευθυντών εκπαίδευσης και
περιφερειακών διευθυντών ενώ προσπάθησε να διαβεβαιώσει ότι έχει τεθεί σαν
«οροφή» ο αριθμός 350 παιδιών ανά σχολείο.

Στο μεταξύ ήδη δημοσιεύτηκε το ΦΕΚ με τις συγχωνεύσεις και καταργήσεις
δημοτικών και νηπιαγωγείων.  
Να σημειωθεί ότι νωρίτερα (κατά την κινητοποίηση τη
περασμένης Τετάρτης 21/5/14), η ηγεσία του υπουργείου αρνήθηκε να υπάρξει
συνάντηση, επικαλούμενη ανειλημμένες υποχρεώσεις, ωστόσο τελικά υποχώρησε κάτω
από την πίεση των συγκεντρωμένων.
Το Δ.Σ. του Συλλόγου μαζί με όλο το λαό, θα συνεχίσει
αταλάντευτα τον αγώνα του ενάντια  στις
συγχωνεύσεις – καταργήσεις. 
Μπορούμε ακόμα και τώρα να ανατρέψουμε την απόφαση,
που αποδομεί ότι απέμεινε  από το δημόσιο
σχολείο.

Συγχωνεύσεις – Κοινή Ανακοίνωση

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.
«Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Ο
ΣΩΚΡΑΤΗΣ »
ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ – ΚΑΤΑΡΓΗΣΕΙΣ – ΥΠΟΒΙΒΑΣΜΟΙ 
ΣΧΟΛΕΙΩΝ …
ΝΕΟ ΕΓΚΛΗΜΑ ΣΕ ΒΑΡΟΣ ΤΗΣ ΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΤΟΥ ΛΑΟΥ.
Οι Σύλλογοί μας, έγκαιρα
είχαν προεδοποιήσει για τις επερχόμενες συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολείων. Το
υπουργείο Παιδείας λοιπόν, δυο μέρες πριν τις εκλογές, ανακοίνωσε νέο κύμα
συγχωνεύσεων, καταργήσεων και υποβιβασμών σχολικών μονάδων. Σύμφωνα με κοινή υπουργική απόφαση :

· Συγχωνεύονται 128 δημοτικά σχολεία, 12 ΕΠΑΛ, 16 Γυμνάσια και 74
νηπιαγωγεία.

·   Καταργούνται 15 δημοτικά, 30 νηπιαγωγεία, 1 γυμνάσιο και 3
ΕΠΑΛ.

·  Τα περισσότερα δημοτικά σχολεία που συγχωνεύονται βρίσκονται
στην Αττική, στους δήμους Βύρωνα, Γαλατσίου, Ζωγράφου, Αν. Αττικής, Δυτ.
Αττικής, Ηρακλείου, Μελισσίων, Χολαργού, Αγίας Παρασκευής,  Περιστερίου,
Αιγάλεω, Πετρούπολης, Καλλιθέας και Γλυφάδας.

·  Η
εμπειρία από τις παλιότερες συγχωνεύσεις, δείχνει ότι πρέπει να αναμένεται,
νέος κύκλος απώλειας οργανικών θέσεων, μετακινήσεων, υποχρεωτικών μεταθέσεων
συναδέλφων  κλπ. 

·   Επιδιώκουν τη δημιουργία «πλεονάσματος» εκπαιδευτικών
για να μην κάνουν διορισμούς, να μην παίρνουν αναπληρωτές, για να έχουν το
περιθώριο να «δικαιολογήσουν» απολύσεις. 

·  Οι συγχωνεύσεις- καταργήσεις σε συνδυασμό με την
μετατροπή των διθέσιων νηπιαγωγείων σε πολυθέσια, την πρόωρη αποχώρηση νηπίων,
τον αποκλεισμό των προνήπιων, τα κλειστά ολοήμερα νηπιαγωγεία, την
προετοιμαζόμενη αύξηση ωραρίου, δείχνουν τη στόχευσή τους για το νέο
νηπιαγωγείο που ετοιμάζουν και τις απολύσεις στο δημόσιο. 

·   Ο νέος γύρος συγχωνεύσεων θα συνοδευτεί άμεσα από αναγκαστική αύξηση των
μαθητών ανά τμήμα, με μαζική αλλαγή των ορίων των σχολείων, ως και
κατάργησή τους.
Η πολιτική του «νέου σχολείου» της αγοράς και της
Ευρωπαϊκής Ένωσης συνεχίζεται.
–  Ένα
σχολείο που τα παιδιά του λαού δεν θα μπορούν να παρακολουθήσουν ουσιαστικά την
εκπαιδευτική διαδικασία γιατί θα είναι στοιβαγμένα σε πολυπληθή τμήματα.

– Το
σχολείο που καλά-καλά δεν έχει να πληρώσει λογαριασμούς, και που οι μαθητές του
πεινάνε.

– Το σχολείο
όπου χορηγοί μπαινοβγαίνουν, ανταλλάσσοντας τα ψίχουλα που πετούν με το
δικαίωμά τους να καθορίζουν οι ίδιοι το πρόγραμμα σπουδών και να κάνουν τζάμπα
διαφήμιση στα παιδιά του λαού.

–  Είναι το
σχολείο των υποχρεωτικών μετακινήσεων, της κινητικότητας και των απολύσεων των
εκπαιδευτικών.

Αυτά είναι τα σχέδια του
Υπουργείου Παιδείας. Το εάν θα γίνουν πράξη εξαρτάται από τη στάση όσων
θίγονται από αυτά. Εξαρτάται από τη στάση των εκατοντάδων χιλιάδων εργαζομένων
που στέλνουν τα παιδιά τους στη δημόσια εκπαίδευση, των εκατοντάδων χιλιάδων
μαθητών που φοιτούν σ΄ αυτήν, καθώς και των δεκάδων χιλιάδων εκπαιδευτικών που
εργάζονται σ’ αυτήν.

Τίποτα δεν τέλειωσε…Όλα κρίνονται από τη δυναμική
αντίδραση ΟΛΩΝ ΜΑΣ…

Τώρα πια
ξέρεις, το ζεις. Είναι αυτή η στρατηγική που κλείνει σχολεία, είναι αυτή η
πολιτική που υποβαθμίζει ακόμα περισσότερο τα σχολεία των λαϊκών περιοχών.

Πρέπει να σημάνει ξεσηκωμός !
1.    Οι Σύλλογοι
Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ. Σεφέρης» και «Ο Σωκράτης», οργανώνουν παράσταση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο
Παιδείας, την Τετάρτη 21 του Μάη 2014, στις 2.30 μ.μ.

2.    Νέα κινητοποίηση έξω
απ΄ το Υπουργείο παιδείας, την Τρίτη 27 Μάη, στις 2,30
μ.μ. μαζί με
την ΑΣΓΜΕ και με άμεσα αιτήματα :
– Λέμε
όχι στις νέες συγχωνεύσεις. Να μη γίνουν τα σχολεία μας απρόσωπα μεγαθήρια,
εχθρικά για εμάς και τα παιδιά μας και βολικά για τις επιχειρήσεις και τα κέρδη
τους. 
–  Να
εξασφαλιστεί η μεταφορά των μαθητών σε όσα σχολεία είναι αυτή απαραίτητη
(ειδικά, διαπολιτισμικά, μουσικά, καλιτεχνικά,κ.ά.).
–  Οι
μαθητές της Α’ Λυκείου να εξεταστούν όπως και τα προηγούμενα χρόνια με θέματα
που θα βάλει ο διδάσκοντας και όχι με βάση την τράπεζα θεμάτων. Οι μαθητές όλων
των τάξεων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να εξετασθούν σ’ αυτά που έχουν
διδαχθεί και όχι σε αυτά που θα έπρεπε να έχουν διδαχθεί.
 
Αγωνιζόμαστε για :
–  Να ανακληθεί το
σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας η απόφαση για τις συγχωνεύσεις.
–  Καμία
κατάργηση-συγχώνευση σχολείων, τμημάτων και μετακίνηση μαθητών σε άλλα σχολεία.
–  Καθιέρωση  20 μαθητών ανά τμήμα και 15
μαθητών ανά τμήμα στα νηπιαγωγεία και στις Α’, Β’ τάξεις. 
–  Αύξηση των
δαπανών για την Παιδεία  στο 15% του Κρατικού προϋπολογισμού.
–  Μόνιμους μαζικούς διορισμούς εκπαιδευτικών σε
όλες τις θέσεις (δάσκαλοι, νηπιαγωγοί, καθηγητές, εκπ/κοί ειδικοτήτων,
γυμναστές, ειδική αγωγή κλπ)  και βοηθητικού προσωπικού ώστε να καλυφθούν τώρα
οι πραγματικές ανάγκες.
–  Ενιαίο
δωδεκάχρονο, δημόσιο, δωρεάν σχολείο. 
–  Δίχρονη
υποχρεωτική προσχολική αγωγή.
– -Ενίσχυση των δημόσιων δομών της ειδικής αγωγής. Τμήμα Ένταξης σε κάθε
δημοτικό-νηπιαγωγείο.
Τα Δ.Σ.

Δείτε επίσης
ΔΟΕ_Συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων 
ΚΥΑ για Α΄βάθμια-Συγχωνεύσεις 
 Απόφαση Γ,Σ. για τις Συγχωνεύσεις – Καταργήσεις – Υποβαθμίσεις σχολείων
 

ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ – ΣΥΝΑΓΕΡΜΟΣ

 
Κατατέθηκε στη Βουλή, τροπολογία 149 (!!!) σελίδων,
στο νομοσχέδιο για τις … λαϊκές αγορές, που αφορά κρίσιμες αλλαγές σε όλες τις
εκπαιδευτικές βαθμίδες. Οι αλλαγές που γίνονται από το νηπιαγωγείο έως την
τριτοβάθμια εκπαίδευση, «παρακολουθούν» την υλοποίηση του «ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ», που
στόχο έχει την πρόωρη στροφή των παιδιών στην κατάρτιση και την αμορφωσιά,
καθώς δίνεται βάση στις δεξιότητες και όχι την γνώση. Ανάμεσα σ΄ αυτές είναι
και …
… Η ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ ΠΟΥ
ΚΑΤΑΡΓΕΙ ΤΑ ΔΙΘΕΣΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ.
Μια από τις σημαντικές αλλαγές είναι η
αντικατάσταση της παραγράφου 5 του άρθρου 3 του Ν1566/1985, που όριζε ότι: «Τα νηπιαγωγεία είναι μονοθέσια και διθέσια. Μονοθέσια
είναι εκείνα στα οποία φοιτούν από 7 έως 30 νήπια και διθέσια εκείνα στα οποία
φοιτούν από 31 έως 60 νήπια. Ο αριθμός των νηπίων κατά νηπιαγωγό μπορεί να
μειώνεται με κοινή απόφαση των υπουργών Εθνικής Παιδείας και Οικονομικών»
με την :
Τα  διθέσια σήμερα είναι η συντριπτική πλειοψηφία
των νηπιαγωγείων. Με την τροπολογία, δημιουργούνται ουσιαστικά πολυθέσια
νηπιαγωγεία, σε χώρους ακατάλληλους,
δεδομένου  ότι τα περισσότερα
νηπιαγωγεία, με πρόχειρες προσθήκες, μπορούν να … φιλοξενήσουν κι ένα ακόμα ή
και περισσότερα τμήματα (σύμφωνα με τη λογική της διοίκησης), συνήθως στο
διάδρομο, στην κουζίνα, στην πυλωτή ή και αλλού.
  • Θα έχουμε έως 25 νήπια (!) σε κάθε τμήμα.  Και με την προοπτική του + 10%. Δηλαδή 27-28 !
    Οι υποχρεωτικές μετακινήσεις νηπίων και νηπιαγωγών θα «δώσουν» – πάλι – και «θα πάρουν». Η προσπάθεια
    να συμπιεστούν τα νηπιαγωγεία κι ο αριθμός των εκπαιδευτικών που εργάζονται σ΄
    αυτά, είναι εμφανής.  Κι αυτή η «διαίρεση
    με το 25», θα οδηγήσει πάλι σε συγχωνεύσεις και
    καταργήσεις τμημάτων και νηπιαγωγείων    , όπως έγινε με τα Δημοτικά πέρσυ, όταν πολλοί συνάδελφοι έχασαν τις
    οργανικές τους     και χάρη της
    … «κινητικότητας» βρέθηκαν στα ακραία όρια της Αττικής ή ζουν με την απειλή της
    διαθεσιμότητας ή και της απόλυσης.
  • Αυτή η τροπολογία παραπέμπει ευθέως σε μια νέα λογική … «νοινοκυρέματος»
    στα νηπιαγωγεία.  Μεγάλα νηπιαγωγεία,
    όπου οι προσθαφαιρέσεις κι οι μετακινήσεις νηπίων θα είναι πιο εύκολες και που θα έχουν διευθυντές
    κατόπιν «κρίσεων». Διευθυντές «κομμένους και ραμένους» στα μέτρα τους, που να
    διευκολύνουν το πέρασμα της αξιολόγησης και γενικότερα της πολιτικής του «νέου
    σχολείου». «Λογική» δοκιμασμένη, που σίγουρα θα οδηγήσει σε  οριστική αποπομπή των
    προνηπίων απ΄ το νηπιαγωγείο    .
  • Αυτό είναι το «νέο νηπιαγωγείο», που θέλει να
    μάθει στο νήπια, δηλαδή στα παιδιά μας από πολύ μικρά, πώς πρέπει να είναι
    έφηβοι και αυριανοί εργαζόμενοι υπάκουοι, φτηνοί ευέλικτοι, βορά στα χέρια των
    επιχειρήσεων.
  • Κι όλα αυτά όταν χιλιάδες προνήπια μένουν ήδη εκτός
    νηπιαγωγείου και όλοι οι φορείς της
    εκπαίδευσης (εκπαιδευτικοί και γονείς) ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΝ :
– Δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή.
– Κανένα προνήπιο να μη μένει εκτός νηπιαγωγείου.
– 15 παιδιά στην τάξη.
– Μόνιμους διορισμούς στην προσχολική αγωγή (γενικής
και ειδικής αγωγής).
– Ίδρυση και λειτουργία νέων νηπιαγωγείων. 
Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ. Σεφέρης» καλεί όλες τις
συναδέλφισσες νηπιαγωγούς, τους γονείς κι όλους τους αρμόδιους φορείς σε
επαγρύπνηση και συναγερμό. Όλοι μαζί μπορούμε να τους σταματήσουμε.
Το πρόβλημα του νηπιαγωγείου, των νηπίων και
της οικογένειάς τους, είναι πάνω απ΄ όλα πρόβλημα της νηπιαγωγού.
Και το πρόβλημα της νηπιαγωγού, είναι
πρόβλημα της οικογένειας των νηπίων κι όλων των εργαζόμενων της περιοχής. 

Έρχονται νέες συγχωνεύσεις σχολείων !

Έρχονται νέες συγχωνεύσεις
σχολείων !
Στο πλαίσιο της
αντιλαϊκής – αντιεκπαιδευτικής πολιτικής κυβέρνησης και Ε.Ε. που εφαρμόζονται
τα τελευταία χρόνια, εκατοντάδες σχολεία της Δημόσιας εκπαίδευσης
συγχωνεύθηκαν, καταργήθηκαν ή υποβιβάστηκαν με εξαιρετικά δυσμενείς συνέπειες
για τη δημόσια εκπαίδευση τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Η ίδια
διαδικασία των συγχωνεύεσεων είναι πάλι σε εξέλιξη.
Σύμφωνα με δικές
τους εξαγγελίες και δηλώσεις : 
  • Στόχος
    τους : τα «μικρά» σχολεία και τα
    συστεγαζόμενα.
  • Άλλωστε πρόσφατη είναι η έκθεση
    των αφεντικών τους του ΟΟΣΑ που διέταζε καθαρά : «Οι δράσεις αυτές πρέπει να περιλαμβάνουν …
    κατάργηση, συνένωση ή συγχώνευση μικρών και αναποτελεσματικών   μονάδων»     (σελίδα 10), «…κυρίως το μεγέθος της τάξης …. είναι σαφώς χαμηλότερο του μέσου
    όρου του ΟΟΣΑ»     (σελίδα 19), «Επιπλέον,
    ο μεγάλος αριθμός μικρών σχολείων, σε συνδυασμό με τη γεωγραφική
    ποικιλομορφία υπογραμμίζουν τις προκλήσεις που πρέπει να ξεπεράσει η
    Ελλάδα,    προκειμένου να
    επιτύχει  σημαντική  οικονομική αποδοτικότητα από τις
    συνενώσεις σχολείων»     (σελίδα 53) (Ολόκληρη η έκθεση του ΟΟΣΑ ΕΔΩ)
  • Τι γενικές αυτές διαπιστώσεις του ΟΟΣΑ,
    αναλαμβάνει να τις κάνει πολύ συγκεριμμένες ο κρατικός προϋπολογισμός 2014
    που αναφέρει : «Ειδικότερα, να πεδίο πολιτικής
    ενδεικτικές πρωτοβουλίες για την περίοδο 2013-14 είναι: Η υλοποίηση 1.676
    συγχωνεύσεων σχολικών μονάδων»     (σελίδα 55)(Ολόκληρη η εισηγητική έκθεση του προϋπολογισμού ΕΔΩ)
  • Άλλωστε είναι ομολογημένος τους στόχος,  αφού είναι συχνές οι αναφορές
    Περιφερειακών Διευθυντών και Διευθυντών Διεύθυνσης σ΄ όλη τη χώρα, γι΄
    αυτό το σχεδιασμό της κυβερνητικής πολιτικής. Π.χ. ο αναπληρωτής
    διευθυντής διεύθυνσης της Β΄ Αθήνας, είπε στο σύλλογο διδασκόντων του
    σχολείου του : «Προετοιμαστείτε για
    συγχωνεύσεις. Φέτος είναι η σειρά του Ηρακλείου».
Επιδιώκουν τη συγχώνευση των συστεγαζόμενων Δημοτικών Σχολείων της
Αττικής και την απελευθέρωση θέσεων εκπαιδευτικών για να μπουν με τη σειρά τους
στη λαιμητόμο της «διαθεσιμότητας – απόλυσης».
Οι εξελίξεις αυτές
αφορούν και αρκετά συστεγαζόμενα σχολεία της περιοχής ευθύνης του Συλλόγου μας,
αλλά και άλλα σχολεία που χαρακτηρίζονται επανειλημένα από πλευράς διοίκησης
σαν «μικρά».
 Έχοντας
ήδη βιώσει τις αρνητικές συνέπειες της συγχώνευσης των Δημοτικών Σχολείων της
Νέας Ιωνίας στο παρελθόν,
Το Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπ/κών Π. Ε. «Γ.
Σεφέρης» εκφράζει ομόφωνα την κατηγορηματική του αντίθεση
στην οποιαδήποτε πρόταση –  απόφαση της Διεύθυνσης Β΄ Αθήνας ή της Περιφερειακής Διεύθυνσης
Εκπαίδευσης Αττικής και του Υπουργείου, με την οποία θα δρομολογούνται
συγχωνεύσεις συστεγαζόμενων σχολείων και υποβιβασμοί σχολικών μονάδων.
Καλούμε όλους τους
αρμόδιους εμπλεκόμενους φορείς και ιδιαίτερα τις Ενώσεις Γονέων και τους
Συλλόγους Γονέων, σε αγωνιστική συστράτευση και συμπόρευση, ώστε να αποτρέψουμε
τη συγχώνευση  συστεγαζόμενων (και όχι μόνο) Δημοτικών Σχολείων της Αττικής που θα
επιχειρηθεί να γίνει από τη διοίκηση.