Εκλογοαπολογιστική Γενική Συνέλευση και εκλογές για ανάδειξη νέου Δ.Σ.

Θέμα : Εκλογοαπολογιστική Γενική
Συνέλευση και εκλογές για ανάδειξη νέου Δ.Σ.

Το Δ.Σ. του
Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ. Σεφέρης», καλεί τα μέλή του σε Εκλογοαπολογιστική
Γενική Συνέλευση και Εκλογές για την ανάδειξη νέου Δ.Σ
., όπως
προβλέπεται απ΄ το καταστατικό του Συλλόγου μας (΄Aρθρο 13 του καταστατικού).
1.     
Η Γενική Συνέλευση θα
γίνει την Τρίτη 21 του Οκτώβρη, στις 8,30 π.μ. στο 1ο Δημοτικό
Σχολείο Ηρακλείου
.
(Σοφίας και Νεότητας Νέο Ηράκλειο). Τη μέρα αυτή, έχουμε εξασφαλίσει άδεια μιας
μέρας,
για
όσους συναδέλφους πάρουν μέρος στις διαδικασίες αυτές του Συλλόγου (Σας την
επισυνάπτουμε: Άδεια απουσίας στους εκπαιδευτικούς του Συλλόγου Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ).
2.     
Ημερήσια διάταξη :
·        
Εκλογή
προεδρείου
·        
Απολογισμός
απερχόμενου Δ.Σ.
·        
Οικονομικός
απολογισμός – Έκθεση Εξελεγκτικής Επιτροπής.
·        
Ψήφιση
οικονομικού απολογισμού.
·        
Εκλογή
εφορευτικής επιτροπής
·        
Τοποθετήσεις
στον απολογισμό και στο πρόγραμμα δράσης.
·        
Eνημέρωση
αντιπροσώπων από 83η Γ.Σ Δ.Ο.Ε.
·        
Ψήφιση
πεπραγμένων.
·        
Ψηφίσματα.
3.     
Η εκλογική διαδικασία, θα
αρχίσει την ίδια μέρα και στον ίδιο χώρο στις 2 μ.μ. και θα λήξει στις 6 μ.μ.
Ψηφίζουμε στην εφορευτική επιτροπή
δείχνοντας την απόδειξη πληρωμής της συνδρομής
4.     
Μέλη του Συλλόγου μας
είναι ή μπορούν να γίνουν

όσοι εκπαιδευτικοί
εργάζονται στα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία Νέας Ιωνίας, Ηρακλείου,
Μεταμόρφωσης και  Λυκόβρυσης, ΜΕ ΟΠΟΙΕΣΔΗΠΟΤΕ
ΕΡΓΑΣΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ
(Μόνιμοι, αποσπασμένοι, μεταταγμένοι,
αναπληρωτές, ΕΣΠΑ, συμβασιούχοι). Μέλη του Συλλόγου δεν μπορούν να γίνουν
(σύμφωνα με πολλές αποφάσεις γενικών μας συνελεύσεων αλλά και του πρόσφατου
συνεδρίου της Δ.Ο.Ε.) οι σχολικοί σύμβουλοι, οι περιφερειακοί διευθυντές
εκπαίδευσης και οι διευθυντές διεύθυνσης καθώς και οι αναπληρωτές τους.
5.     
Απαραίτητη
προϋπόθεση για να γίνει κάποιος μέλος του Συλλόγου (άρθρο 9 του καταστατικού)
είναι να έχει πληρώσει τη συνδρομή του. Η συνδρομή ΜΕ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΔΟΕ, είναι 30 ευρώ.
Απ΄ αυτά τα 24 τα παίρνει η ΔΟΕ. Ο Σύλλογός μας πολλές φορές έχει πάρει σε
γενικές συνελεύσεις του, αποφάσεις – προτάσεις προς τη ΔΟΕ για δραστική μείωση της
συνδρομής
, που όμως – άλλες τόσες φορές – δεν έγιναν αποδεκτές
στο συνέδριο της ΔΟΕ, εξ αιτίας της πλειοψηφίας της ΔΟΕ. Για τη διευκόλυνση των
συναδέλφων, μπορούν όποιοι θέλουν, να δώσουν τη συνδρομή σε δυο δόσεις: μια τώρα
και μια μέχρι τις εκλογές αντιπροσώπων για το συνέδριο της ΔΟΕ που θα γίνουν το
Μάη. Tη συνδρομή μπορούμε
να τη δίνουμε μέχρι και την ώρα της ψηφοφορίας. Καλό θα ήταν και θα διευκόλυνε,
στα σχολεία
να μαζευτούν οι συνδρομές από πριν
και να δοθούν στα μέλη του
Δ.Σ. που είναι υπεύθυνα για το κάθε σχολείο.
6.     
Δικαίωμα υποβολής
υποψηφιότητας
=
σαν παρατάξεις ή μεμονωμένοι υποψήφιοι – έχουν όλα τα μέλη του Συλλόγου.  Προθεσμία για κατάθεση ψηφοδελτίων, την Τετάρτη
15 του Οκτώβρη, μέχρι τις 2 μ.μ. στα γραφεία του Συλλόγου (9ο
Δημοτικό Σχολείο Νέας Ιωνίας).
7.     
Η συνεδρίαση της
εξελεγκτικής επιτροπής

θα γίνει την ίδια μέρα, στις 6 μ.μ.
8.     
O
απολογισμός του ΔΣ καθώς και ο οικονομικός ισολογισμός θα σταλεί στα mail των σχολείων σύντομα.
Η
ανακοίνωση αυτή καθυστέρησε
,
γιατί περιμέναμε να εγκριθεί η άδεια απ΄ τη διεύθυνση, από τις αρχές
Σεπτεμβρίου (Έχουμε στείλει τρεις αιτήσεις).
 
Καλούμε
όλους τους συναδέλφους να πάρουν μαζικά μέρος στη Γενική Συνέλευση και στις
εκλογές. Το μοναδικό μας όπλο, απέναντι στην πολύπλευρη επίθεση που δεχόμαστε
είναι το σωματείο μας. Και χρειάζεται να το στηρίξουμε αλλά και να το
υπερασπιστούμε,  σήμερα που η κυβέρνηση
απεργάζεται τρόπους για το χτύπημα των συνδικάτων και του κινήματος συνολικά.
Η παρουσία
όλων μας είναι απαραίτητη και είναι ο μοναδικός τρόπος να συνεχίσουμε τον αγώνα
και τη συλλογική μας ζωή και δράση.
Για το
Δ.Σ.
Η
ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                 Ο
ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
 

ΝΙΝΕΤΤΑ
ΑΛΤΑΝΗ                        ΚΩΣΤΑΣ
ΚΑΤΙΜΕΡΤΖΟΓΛΟΥ

Mε αφορμή τη συνάντηση των Ενώσεων Γονέων της Βόρειας Αθήνας, με το δ/ντη δ/νσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας, όπου παραβρέθηκαν και οι Σύλλογοι Π.Ε. της Β΄ Αθήνας

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»

(Mε αφορμή τη συνάντηση των Ενώσεων
Γονέων της Βόρειας Αθήνας, με το δ/ντη δ/νσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας, όπου παραβρέθηκαν
και οι Σύλλογοι Π.Ε. της Β΄ Αθήνας).
Η ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ, ΤΑ
ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ … ΣΤΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ.

«Φεγγαράκι μου λαμπρό

Φέγγε μου να περπατώ
Να πηγαίνω
στο σχολειό
Να μαθαίνω
γράμματα
Γράμματα
σπουδάματα
Του θεού τα πράματα».
·        
Κάποτε
οι δάσκαλοι τοποθετούνταν πριν ανοίξουν τα σχολεία κι ήταν τόσοι, όσα τα
τμήματα του σχολείου. Τώρα οι δάσκαλοι έρχονται σ΄ όλη τη διάρκεια της χρονιάς
και τα τμήματα καλύπτονται μ΄ ό,τι να ΄ναι, όπως – όπως.
·        
Κάποτε
ο γυμναστής έκανε γυμναστική, ο καθηγητής των Αγγλικών έκανε Αγγλικά  κι ο δάσκαλος γλώσσα, μαθηματικά, ιστορία
κλπ. Τώρα ο καθηγητής των γερμανικών κάνει ιστορία και θεατρική αγωγή. Των
αγγλικών κάνει μαθηματικά στην πρώτη τάξη. Και γενικά κάνει ο καθένας ό,τι να ΄ναι
προκειμένου να γεμίσει το πρόγραμμα χωρίς νέες τοποθετήσεις εκπαιδευτικών.
·        
Κάποτε
στο σχολείο κάναμε μαθήματα κι είχαμε βιβλία. Τώρα έχουμε «προγράμματα» και
«ευέλικτη ζώνη». Δηλαδή «μάθημα να μη γίνεται κι ό, τι θέλει ας γίνεται». Και
τα «νέα βιβλία» που έχουμε είναι κατάλληλα μόνο για προσάναμα.
·        
Κάποτε
η ύλη, τα μαθήματα κι η μαθησιακή μέθοδος, είχαν αρχή, μέση και τέλος. Τώρα
«βάζουν το άλογο πίσω απ΄ το κάρο», όταν βάζουν στα πρωτάκια υπολογιστές και
αγγλικά, πριν μάθουν την ελληνική αλφαβήτα. Ή όταν βάζουν το ελάχιστο κοινό
πολλαπλάσιο, πολλά κεφάλαια μετά την πρόσθεση ετερώνυμων κλασμάτων.
·        
Κάποτε
οι μικροί μαθητές μάθαιναν την προστακτική μέσα απ΄ τα ποιήματα του Σικελιανού
(«Ηχήστε σάλπιγγες»). Τώρα μαθαίνουν πώς να κάνουν μαρουλοσαλάτα.
·        
Κάποτε
οι δάσκαλοι είχαν ωράριο και δικαιώματα. Είχαν ο καθένας το σχολείο του κι
ανέπτυσσε σχέσεις με τους συναδέλφους τους, με τα παιδιά και με τους γονείς.
Τώρα οι περισσότεροι είναι συμβασιούχοι, ΕΣΠΑ, μεταταγμένοι, αποσπασμένοι, περιπλανώμενοι,
που πάνε σε τέσσερα ή και σε πέντε σχολεία, με αποτέλεσμα να μην προλαβαίνουν
να μάθουν ούτε τα ονόματα των συναδέλφων τους. Πόσο μάλλον τα ονόματα των παιδιών.
·        
Κάποτε
μας έλεγαν ότι «το ολοήμερο είναι κοινωνική ανάγκη» (στόχος φυσικά ήταν η
ελαστικοποίηση και του ωραρίου και των εργασιακών σχέσεων κι η διάσπαση του
ενιαίου περιεχομένου). Τώρα έχουν κλειστά τα ολοήμερα προκειμένου να
εξοικονομήσουν δασκάλους για τα τμήματα (χωρίς νέους διορισμούς).
·        
Κάποτε
τα τμήματα σχηματιζόταν με παιδαγωγικά κριτήρια κι αποφάσεις των συλλόγων
διδασκόντων. Τώρα τα τμήματα έχουν μόνο … αριθμούς (πάνω από 25) και τα
φτιάχνει ο Big brother των σχολείων.
·        
Κάποτε
είχαμε τμήματα ένταξης, τμήματα υποδοχής κι άλλα τέτοια. Τώρα είναι όλα χύμα.
Έτσι κι αλλιώς δεν είναι για να μάθουν τίποτα. Τώρα παιδοφυλακτήριο δεν είναι
μόνο το ολοήμερο, αλλά γίνεται σιγά σιγά όλο το σχολείο.
·        
Κάποτε
στόχος ήταν όλα τα παιδιά να πηγαίνουν στο σχολείο. Τώρα επίσημα αφήνουν
χιλιάδες προνήπια εκτός σχολείου, σαν κάτι πολύ απλό και φυσιολογικό.
·        
Κάποτε
οι εκπαιδευτικοί κι οι γονείς επιδίωκαν ΜΟΡΦΩΣΗ και ΓΝΩΣΗ. Τώρα όλη η
λειτουργία του σχολείου στοχεύει στην κατάρτιση και τη διαχείριση πληροφοριών.
·        
Κάποτε
προτρέπαμε τα παιδιά μας να σπουδάσουν. Τώρα το υπουργείο προτείνει στους
μικρούς μαθητές «να βιδώνουν βίδες» και να γίνουν τραγουδιστές από μικροί.
Το σχολείο που είχαμε κάποτε δε μας άρεσε. Είχε πολλά
προβλήματα. Το σχολείο που διαμορφώνεται τώρα είναι κατά πολύ χειρότερο. Το
«νέο Σχολείο» είναι σε όλα ταιριαστό με τη «νέα τάξη» και τη «νέα οικονομία»
του κεφαλαίου, του Ο.Ο.Σ.Α. και της Ε.Ε.
Το μόνο αταίριαστο, είναι που αυτοί
οι «μπακάληδες» της διοίκησης, οι «διδάκτορες της κοπτοραπτικής», οι «προκρούστες»
των σχολείων (στελέχη της εκπαίδευσης από μεγαλόσχημα μέχρι και τελευταίοι
τροχοί της άμαξας – σαν κάποιους «πειθαρχικούς» στην κυβέρνηση  διευθυντές), επιμένουν να αυτοαποκαλούνται
«δάσκαλοι» ή ακόμα και «παιδαγωγοί».
                                                               
Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ.
Σεφέρης» καλεί όλους τους «Δασκάλους» – εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων που
υπηρετούν την επιστήμη τους και τις ανάγκες των παιδιών του λαού, να
αντισταθούν. Ο κοινωνικός ρόλος του δασκάλου ήταν και είναι πάντοτε τεράστιος. Η
αντίσταση ήταν και είναι ανάγκη. Η μόρφωση των παιδιών του λαού ήταν και είναι
Ανθρώπινη υποχρέωση. Κι οι φωστήρες των μεταρρυθμίσεων ας εφαρμόσουν τις
φαεινές τους ιδέες, πρώτα στα δικά τους τα παιδιά.
O «Δάσκαλος» έχει δύναμη να επιβάλει
την παιδαγωγική του γνώμη.
  • Έχει το
    Σύλλογο Διδασκόντων που είναι υπεύθυνος για τη λειτουργία του σχολείου.
  • Έχει το
    σωματείο του, για να οργανώνει τον αγώνα για μια παιδεία κι ένα σχολείο
    τέτοιο που δικαιούνται οι μαθητές μας – τα παιδιά μας.
  • Έχει τους
    γονείς που πρέπει να τους ενημερώνει διαρκώς για τα σχέδια των εχθρών του
    σχολείου – των στρατιωτών του νέου σχολείου, της κυβέρνησης και της Ε.Ε.
Το Δ.Σ.

Οι “Δυνητικά Επικίνδυνοι” του Facebook

ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΙ ΤΟ F/B ΟΤΑΝ ΠΑΤΗΣΕΤΕ ΤΟΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΤΟΥ BLOG ΜΑΣ. 
ΜΑΣ ΘΕΩΡΕΙ “ΔΥΝΗΤΙΚΑ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΥΣ” !!!!
ΠΡΟΚΕΙΜΕΝΟΥ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΟΥΜΕ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΙ ΚΑΙ ΝΑ
ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΥΜΕ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ, ΓΟΝΙΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΠΑΤΗΣΤΕ “ΔΕΝ
ΕΙΝΑΙ ΑΝΕΠΙΘΥΜΗΤΟ” ΚΑΙ ΘΑ ΟΔΗΓΗΘΕΙΤΕ ΣΤΟ BLOG ΜΑΣ.
ΕΧΟΥΜΕ
ΑΠΟΣΤΕΙΛΕΙ ΣΧΕΤΙΚΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ, ΜΕΣΩ ΤΙΣ ΣΧΕΤΙΚΗΣ ΦΟΡΜΑΣ ΤΟΥ F/B, ΠΑΝΩ
ΑΠΟ 7 ΦΟΡΕΣ ΣΕ ΔΙΑΣΤΗΜΑ 5 ΜΗΝΩΝ ΑΛΛΑ ΚΑΝΟΥΝ ΟΤΙ ΔΕ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΟΥΝ…..

6η Εθελοντική Αιμοδοσία του Συλλόγου μας – Δηλώσεις Συμμετοχής

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.
« Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ »
6Η  ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ  ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ
   

 

«… Για να είναι όλοι
καλά, έτσι που εμείς, να μη νιώθουμε ντροπή, για την τόση χαρά μας …»
( Γιάννης Ρίτσος )
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 
TOY ΟΚΤΩΒΡΗ  2014
ΑΠΟ ΤΙΣ 9 ΤΟ ΠΡΩΙ ΜΕΧΡΙ ΤH 1 ΤΟ ΜΕΣΗΜΕΡΙ
ΣΤΟ ΚΕΠ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ
 ΠΙΣΩ
ΑΠ΄ ΤΟ ΣΤΑΘΜΟ ΗΣΑΠ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ 
ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ «ΛΑΪΚΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ»
ΔΗΛΩΣΤΕ
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ 6972008336
Για τους
όρους και τις προϋποθέσεις της αιμοδοσίας και τα δικαιώματα των αιμοδοτών,
δείτε ΕΔΩ
 

Αποφάσεις της Γ.Σ. του Συλλόγου μας

1.  ΚΑΜΙΑ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΣΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ «ΟΜΑΔΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ»
Συναδέλφισσες συνάδελφοι,
Η Γενική Συνέλευση του Συλλόγου μας  χαιρετίζει τους Συλλόγους Διδασκόντων των
Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων της περιοχής μας, που ως τώρα συνεδρίασαν
και απέρριψαν τη συγκρότηση «ομάδων εργασίας»
για την «αυτοαξιολόγηση», με βάση τις αποφάσεις του Συλλόγου μας και του Κλάδου.
Καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων των Δημοτικών Σχολείων
και Νηπιαγωγείων του Συλλόγου μας που δεν έχουν ακόμη συνεδριάσει να
προχωρήσουν άμεσα σε συνεδριάσεις
και να απορρίψουν και αυτά τη
συγκρότηση των «ομάδων εργασίας»
για
την «αυτοαξιολόγηση», θα είναι η καλύτερη απάντηση προς τη συγκυβέρνηση Ν.Δ –
ΠΑΣΟΚ.
Στην ίδια κατεύθυνση κινούνται και οι
αποφάσεις πολλών συλλόγων γονέων, που μετά από την απόφαση–κάλεσμα της ΑΣΓΜΕ,
αρνούνται τη
συμμετοχή τους στις προτεινόμενες ομάδες εργασίας.
Εκπαιδευτικοί και γονείς έχουν καταλάβει καλά τους σκοπούς
κυβέρνησης και Υπουργείου Παιδείας  που προωθούν τάχιστα τις αντιεκπαιδευτικές
αναδιαρθρώσεις στην εκπαίδευση, όπως αυτές προτείνονται από την Ε.Ε
και τον ΟΟΣΑ. Έχουν καταλάβει ότι η
επιχειρούμενη αξιολόγηση δεν θα κάνει καλύτερους τους εκπαιδευτικούς ούτε θα
βοηθήσει τα παιδιά των λαϊκών οικογενειών,
που θα τα  οδηγήσει γρήγορα στη μαθητεία- απλήρωτη εργασία,
αλλά και θα κατηγοριοποιήσει σχολεία, μαθητές και εκπαιδευτικούς και πολλούς θα
οδηγήσει σε απόλυση.
Το Υπ. Παιδείας, προχώρησε σε μια κίνηση επίδειξης πυγμής. Η έκδοση 3ης διευκρινιστικής εγκυκλίου,
για την αυτοαξιολόγηση και τις ομάδες
εργασίας δείχνει την αντίσταση που συναντά η πολιτική της κυβέρνησης και του
Υπουργείου Παιδείας
από την  ομόφωνη και καθολική αντίδραση του Κλάδου στη
συγκρότηση των  ομάδων εργασίας, μετά τη
συλλογή των υπογραφών και το μπλοκάρισμα των σεμιναρίων για τα στελέχη
εκπαίδευσης. Μ΄ αυτή την εγκύκλιο το Υπουργείο πιέζει τους διευθυντές να κάνουν ανάθεση, ώστε να
προχωρήσει η συγκρότηση των ομάδων εργασίας, επιχειρώντας να καταργήσει τις
αρμοδιότητες του Συλλόγου διδασκόντων.
Ως σύλλογος «Γ. Σεφέρης»:
  • Καλούμε όσους
    Συλλόγους Διδασκόντων δεν το έκαναν να συνεδριάσουν τώρα απορρίπτοντας τις
    ομάδες εργασίας. Θα είναι η καλύτερη απάντηση στη νέα εγκύκλιο.
  • Καλούμε τους Συλλόγους
    Διδασκόντων που πήραν αποφάσεις να επιβεβαιώσουν την απόφασή τους για μη
    συγκρότηση ομάδων εργασίας.
  • Καλούμε τη ΔΟΕ να καλέσει τους διευθυντές να υποβάλουν την
    παραίτησή τους, όπως ήδη έχουν κάνει αρκετοί διευθυντές σε όλη τη χώρα. 
  • Οι συναδέλφισσες προϊσταμένες νηπιαγωγείων, καλούνται
    να μην προβούν σε καμιά ενέργεια, σχετική με την αυτοαξιολόγηση και τις ομάδες
    εργασίας.
  • Σε κάθε περίπτωση, καλούμε τους συναδέλφους να κάνουν καθαρό ότι δεν
    επιθυμούν τη συμμετοχή τους σε ομάδες εργασίας, γιατί ως εκπαιδευτικοί
    αντιλαμβάνονται ότι ο αντιδραστικός μηχανισμός της αξιολόγησης θα πετάξει έξω
    από το σχολείο εκπαιδευτικούς και μαθητές, γι’ αυτό στηρίζουν τις συλλογικές
    αποφάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων και των Σωματείων τους
    .
  • Οι εκπαιδευτικοί εφ΄ όσον οριστούν στις ομάδες εργασίας μπορούν να κάνουν
    χρήση και την απόφαση της ΔΟΕ: «Διαρκή στάση εργασίας για όλους τους
    εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για όλο το χρονικό διάστημα ως το
    τέλος της σχολικής χρονιάς, όταν καλούνται σε συνεδρίαση της ομάδας εργασίας».
  • Για την Πέμπτη 3/4/14, κηρύσσουμε δίωρη στάση εργασίας σε όποιο σχολείο
    επιχειρηθεί να γίνει ανάθεση ομάδων εργασίας από το διευθυντή. Η στάση αρχίζει
    την ώρα που θα επιλέξει ο διευθυντής αυτός για να ενημερώσει το Σύλλογο.
  • Καλούμε τις/τους Σχολ. Συμβούλους της περιοχής μας να μη συμμετέχουν
    στα σεμινάρια.
  • Ακόμα και στην περίπτωση που ο διευθυντής ορίζει
    ομάδες εργασίας παρά και ενάντια στη θέση του κλάδου, καταθέτουμε μαζικά την
    δήλωση που επισυνάπτουμε.
    (πατήστε ΕΔΩ)
·     ΌΛΟΙ
ΣΤΗΝ  24ωρη απεργιακή κινητοποίηση  την Παρασκευή 4 του Απρίλη και
συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας, από τις 12 το μεσημέρι.
·     Καλούμε τους εκπαιδευτικούς
να δώσουν αποστομωτική απάντηση
στην αξιολόγηση και τις απολύσεις, να παλέψουν για
την επιτυχία της
ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΠΕΡΓΙΑΣ
στις 9 του Απρίλη
ενάντια στη νέα
αντιλαϊκή λαίλαπα που
ετοιμάζουν.
Κανένας μόνος του. Με όρους κινήματος,
συλλογικά θα ανατρέψουμε για άλλη μια φορά τα σχέδιά τους. 
Συνεχίζουμε δυναμικά για την ανατροπή της αντιεκπαιδευτικής
πολιτικής
και
το μπλοκάρισμα της αξιολόγησης.
Τετάρτη
2/4/2014
Η  Γ.Σ.
2. 
ΚΡΙΤΙΚΗ
ΣΤΗ Δ.Ο.Ε.
Καταγγέλλουμε
την απαράδεκτη στάση της ΔΟΕ, που αφού για τρεις μέρες συνεδρίαζε στο τέλος
ούτε λίγο ούτε πολύ μας ενημέρωσε ότι δεν μπορούμε να κάνουμε και τίποτα.
Συνάδελφοι
της πλειοψηφίας στο Δ.Σ της Ομοσπονδίας μας, οι αυταρχικές αποφάσεις δεν
αντιπαλεύονται με νομικίστικα τερτίπια, αλλά με μαζικούς ενωτικούς και ταξικούς
αγώνες και εσείς πήρατε διαζύγιο απ΄ αυτούς. Σας καλούμε έστω και τώρα να  αξιοποιήσετε τις διαθέσεις των συναδέλφων και
να αντιπαλέψουμε τη βαρβαρότητα που μας ετοιμάζουν.
Τετάρτη
2/4/2014
Η  Γ.Σ.
3.  ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙ ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΑΣΓΜΕ ΓΑ ΤΗΝ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
Η Γ.Σ. αποφάσισε να
μοιραστεί το γράμμα της ΑΣΓΜΕ (Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας)
για την αξιολόγηση. Επισυνάπτουμε το γράμμα αυτό για να το χρησιμοποιήσετε
–μοιράσετε στους γονείς των σχολείων σας. 
Ο Σύλλογος θα παραστεί
στους αγώνες που γίνονται την Κυριακή στη Νέα Ιωνία, για να ενημερώσει με πανώ
και ενημερωτικό υλικό τους παρευρισκόμενους γονείς.
Τετάρτη 2/3/2014
Η  Γ.Σ.

3η Διάλεξη Ιστορίας: “Φεουδαρχικό Σύστημα”, Τρίτη 25/02/2014, 19:00 – ΚΕΠ Δ. Νέας Ιωνίας

 
 
 
ΣΥΛΛΟΓΟΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.  «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»

ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

Ο Σύλλογος εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ.
Σεφέρης», οργανώνει

Διαλέξεις Ιστορίας

για
τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς, τους γονείς, 
τους μαθητές και κάθε ενδιαφερόμενο. Η τρίτη από τη σειρά των διαλέξεων,
θα γίνει:

Την Τρίτη 25 του Φλεβάρη 2014.

Στις 19:00 μ.μ. Στο ΚΕΠ του Δήμου Νέας Ιωνίας.
Πίσω
απ΄ το σταθμό ΗΣΑΠ της Νέας Ιωνίας.

Με θέμα : Φεουδαρχικό
Σύστημα

Ομιλητής θα είναι ο φιλόλογος –
Ιστορικός, μέλος του Δ.Σ. της Πανελλήνιας Ένωσης Ελλήνων Φιλολόγων (Π.Ε.Φ.)

Σπύρος Τουλιάτος  

ΘΑ ΣΥΝΕΧΙΣΟΥΜΕ ΜΕ ΤΕΤΑΡΤΗ ΔΙΑΛΕΞΗ, ΜΕ ΘΕΜΑ
ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΜΟΣ, ΜΕ
ΟΜΙΛΗΤΗ ΚΑΙ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΠΟΥ ΘΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΘΟΥΝ ΕΓΚΑΙΡΑ.

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η δεύτερη διάλεξη ιστορίας με θέμα “Μητριαρχία” – Δείτε την εισήγηση της Νατάσσας Αβραμίδου

 
 
Με επιτυχία συνεχίστηκαν οι διαλέξεις ιστορίας του Συλλόγου μας.
 
Την περασμένη Τρίτη 28/1/14 πραγματοποιήθηκε και η δεύτερη διάλεξη με ομιλήτρια της Φιλόλογο Νατάσσα Αβραμίδου (μέλος του Δ.Σ. της Πανελλήνιας Ένωσης Φιλολόγων) και θέμα “Δουλοκτητική Κοινωνία” .
 
Η σειρά αυτών των διαλέξεων θα συνεχιστεί την Τρίτη 25/2/14 με ομιλητή το Φιλόλογο και μέλος του Δ.Σ. της Πανελλήνιας Ένωσης Φιλολόγων Σπύρο Τουλιάτο και θέμα “ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ”.

Η φετινή ατζέντα του Συλλόγου μας (2014)

ΓΙΑ ΤΟ ΦΕΤΙΝΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ

Η φετινή ατζέντα του Συλλόγου μας, είναι αφιερωμένη στους «Δάσκαλους του αγώνα».
Γνωστοί και άγνωστοι για τους πολλούς δάσκαλοι, που έδωσαν τη ζωή τους ή αφιέρωσαν τη ζωή τους, στον αγώνα για το σχολείο των ονείρων μας, για την κοινωνία των ονείρων μας, για την ελευθερία και τη δικαιοσύνη. Κυρίως στα χρόνια του μεσοπολέμου, στην κατοχή και την αντίσταση, αλλά και στα δύσκολα χρόνια που ακολούθησαν μετά τον εμφύλιο.

Δεν είναι στόχος μας «να γράψοιμε την ιστορία» ή να φτιάξουμε τον κατάλογο όλων των δασκάλων που αξίζει να θυμόμαστε και να τιμάμε για τη ζωή τους και το έργο τους. Μερικά χαρακτηριστικά παραδείγματα αναφέρουμε, που εκφράζουν και το κλίμα της εποχή αυτής, κυρίως μέσα από κείμενα των ίδιων των «Δασκάλων του αγώνα». Παραδείγματα που σίγουρα «ξεχνούν» δεκάδες άλλους άξιους να αναφερθούν «δασκάλους του αγώνα», επώνυμους και ανώνυμους.

Επίσης, δεν είναι στόχος μας να επαναλάβουμε τη γνωστή και χιλιοειπωμένη πολιτική ή παιδαγωγική προσφορά, που όλοι αυτοί που αναφέρονται είχαν. Εμείς θα μείνουμε στη στάση της ζωής τους, στη δράση, στη σκέψη και τους αγώνες τους για την παιδεία, για τα παιδιά, για το σχολείο, για τους δασκάλους, για το συνδικαλιστικό κίνημα των εκπαιδευτικών.
Οι εποχές στις οποίες αναφερόμαστε είναι η περίοδος του Μεσοπολέμου (δεκαετίες ’20 και ’30) και η περίοδος της Ναζιστικής κατοχής.

Τα στοιχεία τα βρήκαμε από σχετικά βιβλία που είναι:
  • «Η αριστερή παράταξη των δασκάλων στο μεσοπόλεμο» του Γιάννη Κατσαντώνη.
  • «Η παιδεία στην αντίσταση» του Χάρη Σακελλαρίου.
  • «Οι δάσκαλοι στους αγώνες για ψωμί, παιδεία, ελευθερία» του Γιάννη Κατσαντώνη.
  • «Βασιλική Δρύς» της Έλλης Αλεξίου.
  • «Τα πέτρινα Πανεπιστήμια» της Κυριακής Καμαρινού.
  • «Ιστορία της Εθνικής Αντίστασης 1940-45» (Συλλογικό έργο, επιμέλεια Βάσου Γεωργίου).
  • Διάφορα τεύχη του περιοδικού της Εθνικής Αντίστασης και του Περιοδικού «Θέματα Παιδείας».
  • Τα σχολικά βιβλία που εκδόθηκαν στην Ελεύθερη Ελλάδα, αλλά και αργότερα μέσα στις φυλακές και τις εξορίες που βρέθηκαν σχεδόν όλοι οι πρωτοπόροι της Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης.
  • Oι φωτογραφίες απ΄ την περίοδο της Αντίστασης, είναι του Σπύρου Μελετζή.
Είναι περισσότερο από βέβαιο ότι έχουμε «ξεχάσει» να αναφέρουμε εκατοντάδες άλλους που αξίζουν τη μνήμη μας. Ας είναι η μικρή μας προσπάθεια μια αρχή για να βρούμε και να «κρεμάσουμε» στον τοίχο της μνήμης μας τα κάδρα όλων όσων το αξίζουν. Κυρίως ας είναι μια στάση συλλογισμού, για το πώς ήταν, πως έγιναν και πως είναι τώρα τα «πράγματα» για το δάσκαλο, για τον αγώνα του, για το σχολείο του.

Το Δ.Σ.

Κατεβάστε το υλικό της ατζέντας από εδώ: ΑΤΖΕΝΤΑ 2014 – Σύλλογος Εκπαιδευτικών Γ. Σεφέρης
 

“ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ” : ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ! ΘΑ ΤΟΥΣ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ ΠΑΛΙ !

ΔΕΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΤΙΣ
ΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.
ΠΑΙΡΝΟΥΜΕ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ
ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»                        

Αρ. Πρωτ. 76
Νέα Ιωνία  21/1/2014
Προς : Τα μέλη του Συλλόγου
μας. Τον τύπο.      
                                                         

Θέμα: Για τις συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων
ενάντια στην αυτοαξιολόγηση

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι

Η μάχη ενάντια στην
αυτοαξιολόγηση είναι σε εξέλιξη, σ΄ ολες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης.  Στόχος μας είναι «να βάλουμε στα συρτάρια των
αζήτητων», άλλο ένα νομοσχέδιο για την αξιολόγηση. Δίνουμε άλλη μια μάχη ενάντια
στο «Νέο Σχολείο» και την «παιδαγωγική» της «Νέας Τάξης».

Στο Σύλλογό μας, έχουν υπογράψει (μέχρι τώρα) τα κείμενα
του Συλλόγου και της ΔΟΕ σχεδόν 700 εκπαιδευτικοί. Ποσοστό περίπου 80% του
συνόλου των εκπαιδευτικών.
(Χωρίς να συνυπολογίζουμε ότι πολλοί
συνάδελφοι καλύπτουν ωράριο σε περισσότερα ακόμα κι από τρία σχολεία, αλλά την
υπογραφή τους την έχουν βάλει μια μόνο φορά).  

Έχουν υπογράψει κατά συντριπτική πλειοψηφία οι Σύλλογοι
διδασκόντων των 37 από τα 41  Δημοτικών
Σχολείων και των 41 από τα 44 Νηπιαγωγείων μας.

Συνεχίζουμε με αποφάσεις
των Συλλόγων Διδασκόντων
για
την αυτοαξιολόγηση:

·                    
Δε συμμετέχουμε στις ομάδες
εργασίας.
·                    
Παίρνουμε απόφαση ενάντια στην
αυτοαξιολόγηση.

Ø    
Αν θεωρείτε ότι χρειάζεται
κάποια μέλη του Δ.Σ. να ξαναπεράσουν
για ενημέρωση (π.χ. λίγο πριν ή κατά
τη διάρκεια της συνεδρίαση του Συλλόγου Διδασκόντων
), ενημερώστε μας να
το φροντίσουμε.

Ø    
Η συμμετοχή στις ομάδες
εργασίας για την αυτοαξιολόγηση, είναι
προεραιτική
. Άρα δεν μπορεί
κανείς να υποχρεώσει κανέναν να συμμετέχει.
Αρνούμαστε να συμμετέχουμε.

Ø    
Σας στέλνουμε επίσης:

Τη σχετική νομοθεσία για τη λειτουργία του Συλλόγου διδασκόντων
 
Ένα σχέδιο για πρακτικό – απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων
 
Τη σχετική απόφαση της Δ.Ο.Ε.

Για το Δ.Σ.

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ        Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΝΙΝΕΤΤΑ ΑΛΤΑΝΗ     ΚΩΣΤΑΣ
ΚΑΤΙΜΕΡΤΖΟΓΛΟΥ
 

Απάντηση στην πρόσκληση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Περικλής», για συνάντηση των Συλλόγων της Β΄ Αθήνας.

 
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»                            
Αρ.Πρωτ. 73
Νέα Ιωνία 19/1/2014
Προς : Τα μέλη του Συλλόγου μας. Τον τύπο.
Τους Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε. Αμαρουσίου και «Περικλής».
 
Θέμα : Απάντηση
στην πρόσκληση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Περικλής», για συνάντηση των Συλλόγων
της Β΄ Αθήνας.

 
Αγαπητοί
συνάδελφοι
 
Το
Δ.Σ. του Συλλόγου μας, θεωρεί ότι σήμερα δεν
είναι η κατάλληλη ώρα, για να επιβεβαιώσουμε πάλι τη δεδομένη αντίθεσή μας

ενάντια αξιολόγηση και γενικότερα ενάντια στην κυβερνητική πολιτική για την
παιδεία. Τώρα είναι ώρα δράσης.
Ιδιαίτερα αυτούς τους μήνες, που κορυφώνεται η δράση μας  ενάντια
στην αξιολόγηση.
 
Ø     Εξ΄ άλλου, είναι
βέβαιη, σταθερή και δημόσια διατυπωμένη αυτή η αντίθεσή όλων μας. Αντίθεση που μένει να αποδειχθεί με τις πράξεις μας.
Ø     Είναι ακόμα γνωστές,
μαζικές, αναλυτικές και κατηγορηματικές οι συλλογικές αποφάσεις μας, για τον τρόπο που σκοπεύουμε να
αποκρούσουμε
αυτή την επίθεση της κυβέρνησης. Εμείς είμαστε ήδη στο στάδιο της υλοποίησης
των αποφάσεών μας
και συνεχίζουμε
να :
 
 ü  Ενημερώνουμε συναδέλφους και
γονείς για την αξιολόγηση με κάθε τρόπο.
ü   Προσπαθούμε
να πείθουμε τους συναδέλφους να μένουν μακριά από «προγράμματα», «καινοτόμες
δράσεις», «πιστοποιήσεις» και «portfolios» που είναι προϋποθέσεις
της αξιολόγησης.
ü   Παρεμποδίζουμε
διαλύουμε τα σεμινάρια
σχολικών συμβούλων και διευθυντών για την αξιολόγηση, αξιοποιώντας
τις στάσεις εργασίας που έχει
κηρύξει η Δ.Ο.Ε. (και οι σύλλογοι) και καλώντας σε μαζική συμμετοχή των
συναδέλφων.
ü  Επαγρυπνούμε
για την περίπτωση που θα αποπειραθεί κάποιος επίδοξος «αξιολογητής» να μπει σε σχολείο ή σε τάξη.
ü  Μαζεύουμε μαζικά
τις υπογραφές

των εκπαιδευτικών ενάντια στην αυτοαξιολόγηση (Στο Σύλλογό μας έχουν υπογράψει
σχδον το 80% των εκπαιδευτικών).
ü  Παίρνουμε
αποφάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων
ενάντια στην αυτοαξιολόγηση.
ü  Δε συμμετέχουμε
στις ομάδες εργασίας
.
ü  Διαγράφουμε απ΄ τα σωματεία μας,
όσα στελέχη της εκπαίδευσης επιχειρούν να 
αξιολογήσουν ή έχουν υψηλή θέση στη διοίκηση (Δ/ντες Δ/νσης, κλπ).
 
Σ΄
αυτή την κατεύθυνση έχουμε κάνει
πολλά
, αλλά έχουμε κι άλλα πολλά
ακόμα να κάνουμε
.
 
Και
είμαστε έτοιμοι ανά πάσα
στιγμή να κινητοποιηθούμε, όποτε χρειαστεί, όπως κάναμε πάντα μέχρι τώρα (παρεμπόδιση σεμιναρίου
διευθυντών ειδικών σχολείων, επανειλημμένες παρεμβάσεις στο ΠΥΣΠΕ, τρεις –
τέσσερεις κινητοποιήσεις στην περιφέρεια, έμπρακτη απόκρουση του myschool, κλπ), με τη συμμετοχή πάντα και αρκετών
συναδέλφων (εκτός απ΄ τα μέλη Δ.Σ.).
 
Προφανώς
είμαστε για όλα αυτά (όπως πάντα άλλωστε) σε
διαρκή επικοινωνία και συνεννόηση
.
 
Νομίζουμε
λοιπόν ότι τον όποιο χρόνο διαθέτει ο καθένας μας, χρειάζεται να τον
διαθέσουμε για την υλοποίηση των αποφάσεων μας, για την διαρκή επαφή με τα
σχολεία και τους συναδέλφους, για να σπάσουμε το φόβο ή το δισταγμό. Κι όχι σε
ατέρμονες συζητήσεις «κορυφής», για την επιβεβαίωση αποφάσεων δεδομένων και
ειλημμένων εδώ και πολύ καιρό.

 
Οι
συζητήσεις … «κορυφής», δεν είναι … «μορφές πάλης».

 
Και το
σωματείο είναι και πρέπει να είναι όργανο δράσης και υλοποίησης αποφάσεων κι
όχι «λέσχη συζητήσεων» κι έκδοσης ψηφισμάτων που μένουν … κούφια λόγια.

 
Τουλάχιστον
αυτό φιλοδοξούμε κι αυτό παλεύουμε να υλοποιήσουμε στο δικό μας σωματείο.

 
Για
το Δ.Σ.
Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                               Ο
ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΝΙΝΕΤΤΑ ΑΛΤΑΝΗ                       ΚΩΣΤΑΣ
ΚΑΤΙΜΕΡΤΖΟΓΛΟΥ